高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第2單元平拋運動課件 新人教版（安徽 北京專版）

《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第2單元平拋運動課件 新人教版（安徽 北京專版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第2單元平拋運動課件 新人教版（安徽 北京專版）（58頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 思維啟動思維啟動如圖如圖421所示，甲、乙、丙三小球所示，甲、乙、丙三小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi)，甲、分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi)，甲、乙在同一條豎直線上，甲、丙在同一條乙在同一條豎直線上，甲、丙在同一條水平線上，水平線上，P點在丙球正下方。某時刻，點在丙球正下方。某時刻， 圖圖421甲、乙、丙同時開始運動，甲以水平速度甲、乙、丙同時開始運動，甲以水平速度v0平拋，乙以水平拋，乙以水平速度平速度v0沿水平面向右做勻速直線運動，丙做自由落沿水平面向右做勻速直線運動，丙做自由落體運動，若甲、乙、丙三球同時到達(dá)體運動，若甲、乙、丙三球同時到達(dá)P點，則說明甲點，則說明甲在水平方向的分運動為在水

2、平方向的分運動為_運動，豎直方向的分運動，豎直方向的分運動為運動為_運動。運動。提示：提示：若甲、乙、丙三球同時到達(dá)若甲、乙、丙三球同時到達(dá)P點，則說明甲在水點，則說明甲在水平方向的運動與乙的運動相同，為勻速直線運動，甲在平方向的運動與乙的運動相同，為勻速直線運動，甲在豎直方向的運動與丙的運動相同，為自由落體運動。豎直方向的運動與丙的運動相同，為自由落體運動。4運動規(guī)律運動規(guī)律(如下表所示如下表所示)5兩個重要推論兩個重要推論推論推論：做平拋：做平拋(或類平拋或類平拋)運動的物運動的物體在任一時刻任一位置處，設(shè)其末速體在任一時刻任一位置處，設(shè)其末速度方向與水平方向的夾角為度方向與水平方向的夾角

3、為，位移與，位移與 圖圖422水平方向的夾角為水平方向的夾角為，則，則tan2tan。答案：答案：C應(yīng)用升級應(yīng)用升級2物體以速度物體以速度v0拋出做斜拋運動，則拋出做斜拋運動，則()A在任何相等的時間內(nèi)速度的變化量是相同的在任何相等的時間內(nèi)速度的變化量是相同的B可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向 的自由落體運動的自由落體運動C射高和射程都取決于射高和射程都取決于v0的大小的大小Dv0很大，射高和射程一定很大很大，射高和射程一定很大答案：答案：A知識檢索知識檢索(1)解答平拋運動問題時，一般的方法是將平拋運動沿水解答平拋運動問題時，一般的方法是將

4、平拋運動沿水平和豎直兩個方向分解，這樣分解的優(yōu)點是不用分平和豎直兩個方向分解，這樣分解的優(yōu)點是不用分解初速度，也不用分解加速度。解初速度，也不用分解加速度。(2)分析平拋運動時，要充分利用平拋運動中的兩個矢量分析平拋運動時，要充分利用平拋運動中的兩個矢量三角形找各量的關(guān)系。三角形找各量的關(guān)系。典題例析典題例析例例1(2011梅州模擬梅州模擬)如圖如圖424所示，所示，一小球自平臺上水平拋出，恰好落在臨近一小球自平臺上水平拋出，恰好落在臨近平臺的一傾角為平臺的一傾角為53的光滑斜面頂端，并剛好沿光滑的光滑斜面頂端，并剛好沿光滑斜面下滑，已知斜面頂端與平臺的高度差斜面下滑，已知斜面頂端與平臺的高度

5、差 圖圖424h0.8 m，重力加速度，重力加速度g10 m/s2，sin530.8，cos530.6，求：，求：(1)小球水平拋出的初速度小球水平拋出的初速度v0是多少？是多少？(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x是多少？是多少？(3)若斜面頂端高若斜面頂端高H20.8 m，則小球離開平臺后經(jīng)多長，則小球離開平臺后經(jīng)多長時間時間t到達(dá)斜面底端？到達(dá)斜面底端？審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)解答本題應(yīng)注意以下三點：解答本題應(yīng)注意以下三點：(1)小球到達(dá)斜面前做平拋運動；小球到達(dá)斜面前做平拋運動；(2)小球到達(dá)斜面頂端的速度方向沿斜面向下；小球到達(dá)斜面頂端的速度方向沿斜面向下；(3)

6、小球在斜面上做勻加速直線運動。小球在斜面上做勻加速直線運動。答案答案(1)3 m/s(2)1.2 m(3)2.4 s知識檢索知識檢索 解決臨界問題的關(guān)鍵是找出臨界狀態(tài)，由臨界狀態(tài)解決臨界問題的關(guān)鍵是找出臨界狀態(tài)，由臨界狀態(tài)確定臨界條件。并由臨界條件入手去限定平拋運動的時確定臨界條件。并由臨界條件入手去限定平拋運動的時間，確立時間后再用平拋運動遵循的規(guī)律去解決問題。間，確立時間后再用平拋運動遵循的規(guī)律去解決問題。典題例析典題例析例例2如圖如圖425所示，水平屋頂高所示，水平屋頂高H5 m，圍墻高，圍墻高h(yuǎn)3.2 m，圍墻到房子的水平，圍墻到房子的水平距離距離L3 m，圍墻外馬路寬，圍墻外馬路寬x

7、10 m，為使，為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上，圖小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上，圖425求小球離開屋頂時的速度求小球離開屋頂時的速度v的大小范圍。的大小范圍。(g取取10 m/s2)思路點撥思路點撥分析小球從屋頂水平飛出后落在圍墻外馬分析小球從屋頂水平飛出后落在圍墻外馬路上的最小速度和最大速度對應(yīng)的臨界情況，畫出軌路上的最小速度和最大速度對應(yīng)的臨界情況，畫出軌跡圖，再利用平拋規(guī)律求解。跡圖，再利用平拋規(guī)律求解。答案答案5 m/sv013 m/s知識檢索知識檢索 類平拋運動的求解方法類平拋運動的求解方法1常規(guī)分解法常規(guī)分解法將類平拋運動分解為沿初速度方向的勻速直線運動將類平拋運

8、動分解為沿初速度方向的勻速直線運動和垂直于初速度方向和垂直于初速度方向(即沿合力的方向即沿合力的方向)的勻加速直線的勻加速直線運動，兩分運動彼此獨立，互不影響，且與合運動運動，兩分運動彼此獨立，互不影響，且與合運動具有等時性。具有等時性。2特殊分解法特殊分解法對于有些問題，可以過拋出點建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)對于有些問題，可以過拋出點建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，將加速度分解為系，將加速度分解為ax、ay，初速度，初速度v0分解為分解為vx、vy，然后分別在然后分別在x、y方向列方程求解。方向列方程求解。典題例析典題例析例例3如圖如圖427所示的光滑斜面所示的光滑斜面長為長為l，寬為，寬為b，傾角為，傾角為

9、，一物塊，一物塊(可可看成質(zhì)點看成質(zhì)點)沿斜面左上方頂點沿斜面左上方頂點P水平射水平射入，恰好從底端入，恰好從底端Q點離開斜面，試求：圖點離開斜面，試求：圖427(1)物塊由物塊由P運動到運動到Q所用的時間所用的時間t；(2)物塊由物塊由P點水平入射時的初速度點水平入射時的初速度v0；(3)物塊離開物塊離開Q點時速度的大小點時速度的大小v。思路點撥思路點撥將物塊沿斜面的運動分解為沿此方向的將物塊沿斜面的運動分解為沿此方向的勻速直線運動和垂直于勻速直線運動和垂直于v0方向沿斜面向下的勻加速直方向沿斜面向下的勻加速直線運動，利用平拋運動的思路求解所求各量。線運動，利用平拋運動的思路求解所求各量。拓

10、展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練2.質(zhì)量為質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平速度的飛機(jī)以水平速度v0飛離跑道飛離跑道 后逐漸上升，若飛機(jī)在此過程中水平后逐漸上升，若飛機(jī)在此過程中水平 速度保持不變，同時受到重力和豎直速度保持不變，同時受到重力和豎直 向上的恒定升力作用向上的恒定升力作用(該升力由其他力該升力由其他力 圖圖428 的合力提供，不含重力的合力提供，不含重力)。已知飛機(jī)從離地開始其豎直。已知飛機(jī)從離地開始其豎直 位移與水平位移之間的關(guān)系圖像如圖位移與水平位移之間的關(guān)系圖像如圖428所示，今所示，今 測得得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為測得得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為l時，它的上升高度時，它的上升高度 為為h。求飛機(jī)受到的升

11、力大小。求飛機(jī)受到的升力大小。1(2011東城區(qū)模擬東城區(qū)模擬)為了探究影響平拋運動水平射程的為了探究影響平拋運動水平射程的因素，某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法因素，某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。以下探究方案次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。以下探究方案符合控制變量法的是符合控制變量法的是 ()序號序號拋出點的高度拋出點的高度(m)水平初速度水平初速度(m/s)水平射程水平射程(m)10.202.00.4020.203.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A若探究水平射程與

12、初速度的關(guān)系，可用表中序號為若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)的實驗數(shù)據(jù)B若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)的實驗數(shù)據(jù)C若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)的實驗數(shù)據(jù)D若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)的實驗數(shù)據(jù)答案：答案：B答案：答案：D所以所以t1t3t2。當(dāng)平拋三小球時，：小球當(dāng)平拋三小球時，：小球b做平拋運動，豎直方向運動情做平拋運動，豎直方向運動

13、情況同第一種情況；小球況同第一種情況；小球a、c在斜面內(nèi)做類平拋運動，沿在斜面內(nèi)做類平拋運動，沿斜面向下方向的運動同第一種情況，所以斜面向下方向的運動同第一種情況，所以t1t1、t2t2、t3t3。答案：答案：D4(2011海南高考海南高考)如圖如圖4211，水平地面上有一個坑，其豎直水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，截面為半圓，ab為沿水平方向為沿水平方向 圖圖4211的直徑。若在的直徑。若在a點以初速度點以初速度v0沿沿ab方向拋出一小球，方向拋出一小球，小球會擊中坑壁上的小球會擊中坑壁上的c點。已知點。已知c點與水平地面的距點與水平地面的距離為圓半徑的一半，求圓的半徑。離為圓半徑的一半，求圓的半徑。