高考歷史大一輪復習 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第34講 近代科學技術革命課件 岳麓版必修3

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1、歷史岳岳 麓麓 版版第三單元第三單元從人文精神之源到科學理性時代從人文精神之源到科學理性時代必 修 三第第34講近代科學技術革命講近代科學技術革命1 1基 礎 攻 關基 礎 攻 關2 2考 點 突 破考 點 突 破3 3仿 真 模 擬仿 真 模 擬4 4復 習 練 案復 習 練 案基基 礎礎 攻攻 關關 一、從哥白尼到伽利略 1哥白尼太陽中心說的提出 (1)背景：中世紀末期，_在歐洲仍占絕對統(tǒng)治地位；由于_技術的進步，一些哲學家和天文學家越來越不滿足于這種解釋。 (2)身份：_天文學家。 (3)意義：哥白尼的日心說不僅改變了那個時代人類對_的認識，而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教_的理論基礎。

2、地球中心說地球中心說 觀測觀測 波蘭波蘭 宇宙宇宙 神學神學 2伽利略 (1)身份：_物理學家和天文學家。 (2)成就：發(fā)現(xiàn)了_的四顆衛(wèi)星，開創(chuàng)了以_為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。 (3)評價：被譽為“_”，其杰出成就為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎。易混辨析易混辨析哥白尼提出的哥白尼提出的“太陽中心說太陽中心說”，用現(xiàn)代人的眼光看也不正確，但其推翻了，用現(xiàn)代人的眼光看也不正確，但其推翻了“地球中心說地球中心說”，從根本上動搖了中世紀神學的理論基礎。，從根本上動搖了中世紀神學的理論基礎。意大利意大利 木星木星 實驗事實實驗事實 近代科學之父近代科學之父 二、牛頓的經典力學 1牛頓的成就 (

3、1)牛頓最輝煌的成就是建立_的基本體系，他還是_的創(chuàng)立者之一。 (2)他發(fā)現(xiàn)了_定律和_三大定律。 (3)1687年，他出版了_，建立起一個完整的力學理論體系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。_的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例。經典力學經典力學 微積分微積分 萬有引力萬有引力 牛頓力學牛頓力學 自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理 海王星海王星 2意義 (1)牛頓力學是_和_的基礎，也是現(xiàn)代_以及與之有關的工程技術的_基礎。 (2)牛頓力學的創(chuàng)立，標志著人類_時代的開始。 (3)牛頓力學和_學引發(fā)了第一次技術革命，使人類社會進入_。 (4)為法國_思想和_哲學奠定了基礎。經

4、典物理學經典物理學 天文學天文學 工程力學工程力學 理論理論 科學科學 熱熱 蒸汽時代蒸汽時代 啟蒙啟蒙 唯物主義唯物主義 圖解識記 近代物理學的發(fā)展 三、達爾文與進化論 1“進化”這個新概念是英國博物學家_給世人的重大貢獻。 2成就 (1)達爾文在1859年發(fā)表了劃時代的巨著_，建立起以_為基礎的嚴密的生物進化論。 (2)生物進化理論的特征是_，_。 3意義：生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對_和_在生物界中位置的看法。達爾文達爾文 物種起源物種起源 自然選擇自然選擇 物競天擇物競天擇 適者生存適者生存 生物界生物界 人類人類 圖解識記 達爾文的進化論 四、瓦特與蒸汽機 1瓦特改良

5、蒸汽機 (1)_年，瓦特開始改良蒸汽機，吹響了第一次能源革命的號角。 (2)瓦特完成了_蒸汽機的革新。 2意義：蒸汽機成為改造世界的動力機械，用_作燃料，解決了工業(yè)革命的_問題，為工業(yè)、_的發(fā)展鋪平了道路。極大地推動了社會生產力的發(fā)展，使人類社會進入到_。 易混辨析易混辨析 瓦特的功績是改良了蒸汽機，而不是發(fā)明了蒸汽機。瓦特的功績是改良了蒸汽機，而不是發(fā)明了蒸汽機。1769 紐可門紐可門 煤煤 動力動力 交通運輸業(yè)交通運輸業(yè) 蒸汽時代蒸汽時代 五、愛迪生與電的應用 1背景：19世紀后期，科學新發(fā)現(xiàn)催生了_，_作為新能源登上了歷史舞臺，人類從此進入電力時代。 2概況：電力廣泛應用與美國“發(fā)明大王

6、”_是分不開的，他一生的創(chuàng)造發(fā)明達1 000多項。 3意義 (1)極大地推動了工業(yè)生產的發(fā)展，掀起了第二次工業(yè)革命。 (2)有力地推動了_與文明進步。 (3)_從此確立全球優(yōu)勢，世界各地聯(lián)系更加緊密。 (4)還改變了人們的_。發(fā)電機發(fā)電機 電力電力 愛迪生愛迪生 社會變革社會變革 資本主義資本主義 生活方式生活方式 圖解識記 兩次工業(yè)革命考考 點點 突突 破破 史料探究 史料一科學的真理不應該在古代圣人的蒙著塵土的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。 伽利略 史料二牛頓(力學)體系花了五十年左右的時間，獲得了普及，導致一種偉大的智力自滿。對人的能力從未有過那么高的信心。啟蒙思想

7、家們相信，如果牛頓可以發(fā)現(xiàn)主宰物質世界的自然法則的話，那么用他的方法，他們也可以發(fā)現(xiàn)主宰人類社會的自然法則。 摘自美RR帕爾默現(xiàn)代世界史等近代科學興起的原因、發(fā)展歷程、特征、作用近代科學興起的原因、發(fā)展歷程、特征、作用主題主題 史料三下面是在1871年人類的起源發(fā)表后出現(xiàn)的諷刺達爾文的漫畫 問題：(1)史料一體現(xiàn)了近代科學怎樣的特征？ (2)史料二體現(xiàn)了牛頓力學的什么作用？ (3)史料三中漫畫的出現(xiàn)反映了什么問題？說明了什么道理？ 提示：(1)史料一中“在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找”體現(xiàn)出近代科學的特征是觀察、實驗和推理。 (2)據(jù)史料二中“對人的能力從未有過那么高的信心”“啟蒙思想家們

8、相信”等信息可知，牛頓力學體系對人類自身的信心和啟蒙運動產生積極影響。 (3)史料三反映達爾文的進化論在當時遭到了保守勢力的惡毒攻擊。這說明要改變一個根深蒂固的舊觀念絕非易事，科學知識的普及任重而道遠，要敢于為科學而斗爭。 拓展深化 1傳統(tǒng)科學與近代科學的區(qū)別傳統(tǒng)科學傳統(tǒng)科學近代科學近代科學研究研究領域領域集中于應用型的傳統(tǒng)集中于應用型的傳統(tǒng)科技領域科技領域集中于天文學理論與研究領域集中于天文學理論與研究領域研究研究方法方法主要采用傳統(tǒng)的典籍主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經驗總結法整理與經驗總結法采用實驗方法，重點放在對事物發(fā)展規(guī)律的采用實驗方法，重點放在對事物發(fā)展規(guī)律的探索上，數(shù)學化探索上，數(shù)學化

9、影響影響推動了傳統(tǒng)的農業(yè)經推動了傳統(tǒng)的農業(yè)經濟的發(fā)展?jié)陌l(fā)展為近代資產階級反封建提供了有力的理論依為近代資產階級反封建提供了有力的理論依據(jù)，有力地沖擊了封建統(tǒng)治的思想基礎據(jù)，有力地沖擊了封建統(tǒng)治的思想基礎 2近代以來科技發(fā)展的原因和發(fā)展歷程 (1)發(fā)展原因 經濟：資本主義經濟的產生和不斷發(fā)展。 政治：先進的資本主義制度的建立和不斷完善。 思想：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動解放了人們的思想。 內因：科學家們的奉獻精神以及科學技術自身的延續(xù)性和近現(xiàn)代教育體系的不斷完善。 (2)發(fā)展歷程 3作用 (1)把自然界的一切力學現(xiàn)象囊括在力學體系中，是人類對自然界認識史上第一次理論大綜合。 (2)使力學和天

10、文學在理論上達到相當完備的程度，并且在科學實驗中得到廣泛的應用和驗證，標志著近代科學的產生和人類科學時代的開始。 (3)促使科學擺脫了神學的束縛向前發(fā)展，為18世紀的工業(yè)革命及其以后的機器生產奠定了科學理論基礎。 (4)牛頓力學體系用數(shù)學方法精確描述宇宙運行的自然法則，為法國啟蒙思想家和唯物主義哲學奠定了科學基礎，打擊了宗教神學思想，促進了人類思想不斷解放。 對點訓練 1. 伽利略通過梁的彎曲試驗和理論分析，指出對長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例；1685年，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律：兩個物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個物體質量的乘積成正比。從這兩個事例中可以看出自然科

11、學的特征之一是() A實驗是近代科學研究的全部方式 B數(shù)學方式是主要表達形式 C17世紀物理學是核心學科和基礎學科 D揭示時間和空間的本質屬性B 解析從材料中伽利略和牛頓的活動來看，他們主要是在揭示力的大小和比例關系，是屬于數(shù)學的范疇，也就是以數(shù)學形式來表達力。根據(jù)分析，A、C兩項明顯與材料不符；D項體現(xiàn)的是愛因斯坦的相對論。 2(2016邯鄲)桑戴克在世界文化史中說：“若是我們要指定中世紀科學終止是哪一年，我們就推舉1543年，那年根據(jù)實驗方法而確立的兩本基本的近代著作出世了，一本是維薩留斯所著的人體結構，一本是哥白尼所著的天體運行之道路?！边@兩本著作的主要意義在于() A日心說的提出，否定了統(tǒng)治西歐千年之久的地心說 B標志著近代科學產生 C對人體結構研究，有利于科學的發(fā)展 D科學逐漸從神學的桎梏中解放出來D 解析本題主要考查近代自然科學，旨在考查正確解讀材料的能力。根據(jù)題干中“中世紀科學終止是”1543年發(fā)表的人體結構和天體運行之道路，可知這兩本書籍的主要意義是指自然科學擺脫了神學的束縛解放出來，符合題意的是D項，A、C兩項分別是兩本書的內容意義，近代自然科學產生的標志是1687年牛頓力學體系的建立，排除B項。