高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做免疫調(diào)節(jié)雙基題組高考題組含解析

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1、 A組 雙基題組 1.(2013·貴州省貴陽市高三二模)下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  ) A.體液免疫過程中,少數(shù)漿細(xì)胞可形成記憶細(xì)胞 B.人體通過漿細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體 C.禽流感病毒專營細(xì)胞內(nèi)寄生,體液免疫對其不起作用 D.某過敏原再次感染人體,人體可產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng) 【解析】  在體液免疫的過程中,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子;少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞。體液免疫

2、和細(xì)胞免疫共同起作用。 【答案】 D 2.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述不正確的是 (  )        圖甲    圖乙 A.CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 B.HIV通過攻擊紅細(xì)胞可使人的免疫功能全部喪失 C.紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān) D.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除 【解析】  從題干可知CD4是蛋

3、白質(zhì),與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);HIV攻擊人體的T細(xì)胞使人體的免疫功能部分受損;體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞可以被免疫系統(tǒng)清除。 【答案】 B 3.(2013·廣東茂名高三二模)下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  ) A.T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫 B.B細(xì)胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞 C.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞一定分別來源于是B細(xì)胞和T細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原,但能呈遞抗原給T細(xì)胞 【解析】  體液免疫過程中抗原由吞噬細(xì)胞攝取處理后首先呈遞給T細(xì)胞即體液免疫中也有T細(xì)胞的參與;B細(xì)胞受抗原刺激后,增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞;記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞受到抗原刺激后

4、分別迅速增殖分化為漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞。 【答案】 D B組 高考題組 1.(2013·四川高考)若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是(  ) A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 【解析】  本題要從體液免疫、細(xì)胞免疫的過程入手,正確理解各種免疫細(xì)胞的發(fā)生過程和作用。吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒是指對病毒表面抗原的暴露過程,所以A項(xiàng)所示過程能發(fā)生。T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,并分泌淋巴因子,B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗

5、體。漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂。所以B、D兩項(xiàng)所示過程均能發(fā)生,而C項(xiàng)所示過程不能發(fā)生。 【答案】 C 2.(2012·福建高考)將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)?  ) A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫 B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫 C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原 D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原 【解析】  注入小鼠B細(xì)胞后的家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán),說明小鼠的B細(xì)胞可以誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生使小鼠T細(xì)胞凝集的

6、抗體。抗原和抗體的結(jié)合具有特異性,說明小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原。 【答案】 C 課后限時自測(二十七) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每題6分,共60分) 1.(2013·大綱全國卷)關(guān)于HIV的敘述,正確的是(  ) A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 C.HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 【解析】  本題需要考生掌握病毒的結(jié)構(gòu)和代謝特點(diǎn),以及免疫的相關(guān)知識。HIV是一種病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,它的增殖必須在寄主的活細(xì)胞中進(jìn)行,所以A、B兩

7、項(xiàng)均錯誤。HIV在侵入人體后主要攻擊T細(xì)胞,破壞人體的免疫系統(tǒng),C項(xiàng)錯誤。HIV侵染人體,可引起人患艾滋病。HIV侵染T細(xì)胞后,在T細(xì)胞中大量增殖,最終導(dǎo)致T細(xì)胞裂解死亡,HIV被釋放到血液中,D項(xiàng)正確。 【答案】 D 2.(2013·湛江市高三二模)下列關(guān)于人體部分細(xì)胞及免疫的敘述錯誤的是(  ) A.淋巴細(xì)胞由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來 B.B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有識別淋巴因子的受體 C.是否具有細(xì)胞核可區(qū)別成熟紅細(xì)胞與T細(xì)胞 D.感染HIV能夠使人體喪失非特異性免疫能力 【解析】  感染HIV后,HIV會破壞人體內(nèi)的T細(xì)胞,使體液免疫和細(xì)胞免疫均受到影響,使人體喪失部分特異性免

8、疫能力。 【答案】 D 3.(2013·蘇錫常三市高三二模)下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  ) A.衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與 B.自身細(xì)胞在任何條件下都不會轉(zhuǎn)化為抗原 C.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是漿細(xì)胞 D.病毒侵入人體后,通過漿細(xì)胞識別再經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作用 【解析】  自身細(xì)胞發(fā)生病變?nèi)绨┘?xì)胞則相當(dāng)于抗原;漿細(xì)胞唯一的生理作用是分泌抗體,起主要作用的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞等;病毒侵入人體后,通過吞噬細(xì)胞識別,傳遞給T細(xì)胞,再經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作用靶細(xì)胞。 【答案】 A 4.(2013·北京市延慶縣高三二模)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的一項(xiàng)

9、(  ) A.人體劇烈運(yùn)動排汗后抗利尿激素分泌減少 B.免疫系統(tǒng)可監(jiān)控和清除人體內(nèi)衰老、損傷、癌變的細(xì)胞 C.興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合 D.抗體、淋巴因子、血紅蛋白等都屬于免疫活性物質(zhì) 【解析】  人體的汗液大量排出后,為維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),抗利尿激素分泌增多,以促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收;興奮在突觸處傳遞時,遞質(zhì)由突觸小泡包裹與突觸前膜融合釋放進(jìn)入突觸間隙,出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合;血紅蛋白屬于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),不屬于免疫活性物質(zhì)。 【答案】 B 5.(2014·四川省成都市高新區(qū)統(tǒng)一檢測)如圖表示乙型流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),①~⑤代

10、表相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述不正確的是(  ) A.圖中合成a所需原料、場所和能量等都是由宿主細(xì)胞提供的 B.圖中過程①和②都需要RNA聚合酶的催化才能順利進(jìn)行 C.圖中細(xì)胞A和細(xì)胞B都要參與人體內(nèi)的特異性免疫 D.圖中只有細(xì)胞D都能產(chǎn)生特定的免疫活性物質(zhì) 【解析】  本題利用乙型流感病毒在人體細(xì)胞中繁殖過程的圖示考查特異性免疫的相關(guān)知識。a是乙型流感病毒,在人體細(xì)胞中繁殖,利用的原料是氨基酸、核糖核苷酸,場所是細(xì)胞質(zhì),能量都是由人體細(xì)胞提供的;圖中過程①和②都是以RNA為模板形成RNA的過程,是RNA的自我復(fù)制,需要RNA聚合酶的催化;細(xì)胞A是T細(xì)胞,細(xì)胞B是B細(xì)胞,二者都要參

11、與人體內(nèi)的特異性免疫;細(xì)胞A可以產(chǎn)生淋巴因子,細(xì)胞D是漿細(xì)胞,可以產(chǎn)生抗體,淋巴因子和抗體都是免疫活性物質(zhì)。 【答案】 D 6.(2013·上海市徐匯區(qū)高三二模)下圖所示為人體注射疫苗(箭頭為疫苗注射時間)后測得的抗體水平。下列敘述中不正確的是(  ) A.甲和丁所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細(xì)胞特異性不同 B.注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中終身存在 C.注射混合疫苗會產(chǎn)生不同的抗體 D.丙時間抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激 【解析】  若甲與丁所注射的為同種疫苗,經(jīng)過幾周后產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,當(dāng)丁處再次注射時產(chǎn)生的抗體迅速且量大,而戊曲線則不符合

12、,由此推斷甲與丁所注射的為不同種疫苗,但丙處呈現(xiàn)的曲線則符合上述特點(diǎn)。由圖示可以看出注射一次疫苗,抗體會在體液中存在一段時間后被降解;注射疫苗不同,產(chǎn)生的抗體也不同,因?yàn)樽R別它們的B細(xì)胞具有特異性。 【答案】 B 7.(2014·浙江名校聯(lián)盟高三聯(lián)考)35年前,人類消滅天花后,就已不再接種天花疫苗。天花疫苗不僅讓人們可以對抗天花病毒,還能抵抗與天花病毒親緣關(guān)系較近的一些痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的傳播途徑如圖所示。下列說法錯誤的是(  )  天花病毒       猴痘病毒 A.人類能根除天花的原因之一為人類是天花病毒唯一宿主 B.終止天花疫苗的接種使人類對猴痘病毒的免疫力下降

13、C.人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細(xì)胞 D.接種牛痘使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞從而治療天花 【解析】  讀圖知天花只在人與人之間傳播,因此控制了病人,采取有效的預(yù)防接種和隔離措施人類就可根除天花;進(jìn)行天花疫苗的接種可使人體增強(qiáng)對猴痘病毒的免疫力;猴痘病毒可在人與嚙齒類動物之間交叉感染,即人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細(xì)胞。接種牛痘后通過機(jī)體的免疫反應(yīng),可使機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞及對抗一些痘病毒的抗體,而非效應(yīng)細(xì)胞。 【答案】 D 8.(2014·福州市福州模擬)MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復(fù)合物,他們

14、將復(fù)合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯誤的是(  ) A.自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)所致 B.漿細(xì)胞不能識別“人工版本”MMP9 C.“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病 【解析】  由MMP9酶的“人工版本”注入小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了MMP9酶相應(yīng)的抗體可知,此復(fù)合物為抗原,并由此在小鼠體內(nèi)發(fā)生了初次免疫,會產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,此復(fù)合物再次注入后會迅速發(fā)生免疫反應(yīng)并產(chǎn)生更多相應(yīng)的抗體??贵w與MMP9酶結(jié)合,使MMP9酶無法攻擊機(jī)體的組織器官,以此來治療自身免疫病。 【答案】 C 9.2013

15、年H7N9高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是(  ) A.禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異 B.在抗禽流感病毒感染中,體液免疫和細(xì)胞免疫都會作用 C.當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時,抗體主要由B淋巴細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生 D.接種禽流感疫苗后人一定能終生免疫 【解析】  禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變;當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時,抗體主要由記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生;禽流感病毒通過變異不斷產(chǎn)生新類型,因此接種禽流感疫苗后人不一定能終生免疫。 【答案】 B 10.(2013·南昌市高三三模)按在免疫應(yīng)答中的功能不同,可將T細(xì)

16、胞分成若干亞群,其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞(Th細(xì)胞)和具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞(Tc細(xì)胞)。有人將上述兩種T細(xì)胞暴露于HIV中,并測得細(xì)胞存活的情況(如圖)。則下列相關(guān)描述中不合理的是 (  ) 暴露于HIV中存活的T細(xì)胞 A.對于艾滋病病毒攜帶者而言,機(jī)體能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B.Tc細(xì)胞數(shù)量減少的原因可能是細(xì)胞的正常凋亡 C.由于HIV的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,所以容易發(fā)生變異 D.艾滋病患者體內(nèi)的Tc細(xì)胞變化不大,特異性免疫能力基本不受影響 【解析】  由圖知艾滋病患者體內(nèi)的Tc細(xì)胞變化不大,但協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的Th細(xì)胞隨天

17、數(shù)的增加存活比例卻越來越低,說明特異性免疫能力降低。 【答案】 D 二、非選擇題(共40分) 11.(10分)(2013·昆明一中高三一模)用LCM病毒感染小鼠,4-5天后檢測到相應(yīng)的抗體(X)產(chǎn)生,并分離得到某種淋巴細(xì)胞(甲),用51Cr標(biāo)記被LCM病毒感染的同種小鼠細(xì)胞(乙),將甲、乙兩種細(xì)胞在適宜的條件下混合培養(yǎng)4小時,檢測到上清液中含51Cr,請回答: (1)LCM病毒在免疫學(xué)上稱為__________________。B細(xì)胞受該病毒刺激后,在____________的作用下,會增殖、分化出____________。 (2)甲細(xì)胞中________(填“含有”或“不含有”)控

18、制合成抗體(X)的基因。檢測到上清液中含51Cr,說明甲參與完成的免疫過程屬于特異性免疫中的____________免疫。 (3)與抗體(X)的合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器包括____________,抗體分泌到細(xì)胞外是依賴細(xì)胞膜的______________________特點(diǎn),上述事實(shí)說明各種生物膜在________上是緊密聯(lián)系的。 【解析】  (1)LCM病毒在免疫學(xué)上稱為抗原;B細(xì)胞受該病毒刺激后,淋巴因子會加強(qiáng)免疫反應(yīng),加強(qiáng)B細(xì)胞的增殖、分化出漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。 (2)由于“用LCM病毒感染小鼠,4-5天后檢測到相應(yīng)的抗體(X)產(chǎn)生,并分離得到某種淋巴細(xì)胞(甲)”,所以甲細(xì)胞含有

19、控制合成抗體X的基因。當(dāng)小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi),所以進(jìn)行細(xì)胞免疫,產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞。把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng),測定上清液的放射性,最終能說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡,最終使病毒暴露在細(xì)胞外。 (3)與抗體分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,線粒體提供能量,所以具膜的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體??贵w的分泌是胞吐,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。分泌蛋白體現(xiàn)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的。 【答案】 (1)抗原 淋巴因子 漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 (2)含有 細(xì)胞 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 流動性 結(jié)構(gòu)和功能 12.(15

20、分)(2013·吉林省吉林市高三三模)下圖表示免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)的部分示意圖。①②③表示參與免疫調(diào)節(jié)的幾個細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。 (1)①是________細(xì)胞,②是________細(xì)胞,兩者間可以通過細(xì)胞直接接觸而傳遞信息。 (2)②細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因是________________分泌量減少,淋巴細(xì)胞的增殖分化不足。 (3)①②③中能特異性識別抗原的有________。 (4)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱并可能出現(xiàn)局部紅腫現(xiàn)象,紅腫是________(填一種體液名稱)增多的結(jié)果。③細(xì)胞分泌的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是______

21、____。 (5)若細(xì)菌導(dǎo)致人體發(fā)熱,此時位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞會進(jìn)行調(diào)節(jié),加速散熱,此時患者會發(fā)冷,冷覺的產(chǎn)生部位是________。 【解析】  (1)由圖知細(xì)菌被細(xì)胞①攝取后形成吞噬泡,后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)一步處理后呈遞給細(xì)胞②,由此判定①是吞噬細(xì)胞,②是T細(xì)胞。 (2)②的活性降低,分泌的淋巴因子的量減少,刺激B細(xì)胞增殖分化不足,使?jié){細(xì)胞生成抗體的能力降低。 (3)讀圖知細(xì)胞③分泌抗體,應(yīng)為漿細(xì)胞,在吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞及漿細(xì)胞中,只有T細(xì)胞能特異性識別抗原。 (4)侵入人體的細(xì)菌可使皮膚毛細(xì)血管舒張和滲透性增加,血漿蛋白滲出,組織液增多。③細(xì)胞分泌的抗體是蛋白質(zhì)。

22、(5)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,冷覺的產(chǎn)生部位在大腦皮層。 【答案】 (1)吞噬細(xì)胞 T淋巴細(xì)胞 (2)淋巴因子 (3)② (4)組織液 蛋白質(zhì)(或球蛋白) (5)下丘腦 大腦皮層 13.(15分)(2014·河南中原名校檢測)據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年12月份的北京沒有霧霾的日子不足五天,空氣中的細(xì)菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生病,一時間醫(yī)院人滿為患!請結(jié)合圖示,回答下列問題: (1)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和暮粑鲤つさ倪^濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第________道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過上圖所示的____

23、____反應(yīng)清除病原體。 (2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為__________________________________________________________________。 (3)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細(xì)胞的表面,當(dāng)____________時引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。 (4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體,原因是缺少圖示中的________(字母),減少了免疫排斥反應(yīng)。 【解析】  (1)由于兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限,病原體很容易突破第一道防線,而使其患病,這指的是非特異性免

24、疫,除此之外,人體還可以通過如題圖所示的特異性免疫反應(yīng)清除病原體。 (2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化。 (3)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y抗體吸附到組織細(xì)胞的表面,當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。 (4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體,原因是缺少圖示中的a,即T細(xì)胞,減少了免疫排斥反應(yīng)。 【答案】 (1)一 特異性免疫 (2)細(xì)胞分化 (3)機(jī)體再次接觸相同抗原 (4)a 內(nèi)容總結(jié) (1)B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞 (2)(2)②的活性降低,分泌的淋巴因子的量減少,刺激B細(xì)胞增殖分化不足,使?jié){細(xì)胞生成抗體的能力降低

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