《湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第25課 錢(qián)塘湖行課件 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第25課 錢(qián)塘湖行課件 語(yǔ)文版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、錢(qián)塘湖春行錢(qián)塘湖春行 白居易白居易錢(qián)塘湖春行錢(qián)塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭西西，水面，水面/初平初平/云腳云腳低低。幾處幾處/早鶯早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。亂花亂花/漸欲漸欲/迷人眼，淺草迷人眼，淺草/才能才能/沒(méi)馬沒(méi)馬蹄蹄。最愛(ài)最愛(ài)/湖東湖東/行不足，綠楊行不足，綠楊/陰里陰里/白沙白沙堤堤。解釋詩(shī)中劃線詞的詞義解釋詩(shī)中劃線詞的詞義：1 1、水面初平云腳低、水面初平云腳低 （ ）2、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) （ ）3、亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼 （ ）4 4、淺草、淺草才才能沒(méi)馬蹄能沒(méi)馬蹄 （ ）5 5、最愛(ài)湖東行不足、最愛(ài)湖東行不足
2、（ ）剛剛開(kāi)始齊平剛剛開(kāi)始齊平朝陽(yáng)的樹(shù)朝陽(yáng)的樹(shù)漸漸要漸漸要?jiǎng)倓?，隱沒(méi)剛剛，隱沒(méi)足夠足夠錢(qián)塘湖春行錢(qián)塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/賈亭西，水面賈亭西，水面/初平初平/云腳低。云腳低。幾處幾處/早鶯早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕新燕/啄春呢。啄春呢。亂花亂花/漸欲漸欲/迷人眼，淺草迷人眼，淺草/才能才能/沒(méi)馬蹄。沒(méi)馬蹄。最愛(ài)最愛(ài)/湖東湖東/行不足，綠楊行不足，綠楊/陰里陰里/白沙堤。白沙堤。詩(shī)人把早春的西湖描繪的恰到好處，是與詩(shī)人把早春的西湖描繪的恰到好處，是與他遣詞善于把握分寸感分不開(kāi)的哪些詞用他遣詞善于把握分寸感分不開(kāi)的哪些詞用得恰到好處？為什么？得恰到好處？為什么？。“幾處幾
3、處” “誰(shuí)家誰(shuí)家” “漸欲漸欲” “才才能能”用的極有分寸，使讀者意識(shí)到用的極有分寸，使讀者意識(shí)到不是處處早鶯爭(zhēng)暖，不是家家燕子不是處處早鶯爭(zhēng)暖，不是家家燕子銜泥，亂花僅處于漸欲迷眼的階段，銜泥，亂花僅處于漸欲迷眼的階段，馬蹄踏過(guò)的還是初生的春草，過(guò)了馬蹄踏過(guò)的還是初生的春草，過(guò)了不久，姹紫嫣紅開(kāi)遍，草長(zhǎng)鶯飛的不久，姹紫嫣紅開(kāi)遍，草長(zhǎng)鶯飛的壯麗景色就會(huì)到來(lái)。壯麗景色就會(huì)到來(lái)。抒發(fā)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)抒發(fā)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)喜悅喜悅的心情和的心情和對(duì)西對(duì)西湖的無(wú)比熱愛(ài)之情湖的無(wú)比熱愛(ài)之情?！白類?ài)最愛(ài)”“”“不足不足”兩個(gè)詞充分體現(xiàn)兩個(gè)詞充分體現(xiàn)了這一感情。了這一感情。4、詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？這種、詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？這種感情從詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)中可以表現(xiàn)出來(lái)？感情從詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)中可以表現(xiàn)出來(lái)？ 課外作業(yè)： 1.背誦全詩(shī) 2.根據(jù)你對(duì)錢(qián)塘湖春行的理解，把它改寫(xiě)為一篇小短文，題目自擬。
湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第25課 錢(qián)塘湖行課件 語(yǔ)文版
