湖北省黃石市藝術(shù)學(xué)校高中歷史 第一單元 第1課 夏商西周的政治制度課件 新人教版必修1
《湖北省黃石市藝術(shù)學(xué)校高中歷史 第一單元 第1課 夏商西周的政治制度課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省黃石市藝術(shù)學(xué)校高中歷史 第一單元 第1課 夏商西周的政治制度課件 新人教版必修1(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 中國(guó)古代的政治制度第1課 夏商西周的政治制度政治制度政治制度 國(guó)體: 政體:誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治怎樣統(tǒng)治怎樣統(tǒng)治古代中國(guó)古代中國(guó):約公元前約公元前2070年夏的建立年夏的建立 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) 從禪讓制到王位世襲制 在原始社會(huì),部落聯(lián)盟的首領(lǐng)選舉實(shí)行的是禪讓制,在部落聯(lián)盟內(nèi)部實(shí)行民主選舉,“選賢以能”。到了禹的時(shí)候,夏部落逐漸強(qiáng)大起來(lái),部落聯(lián)盟首領(lǐng)的權(quán)利也越來(lái)越大。禹按照禪讓制推舉伯益為繼承人,但是不給實(shí)權(quán)。相反,禹把實(shí)權(quán)給了自己的兒子啟。約公元前2070年,禹建立了我國(guó)第一個(gè)王朝夏朝。提問(wèn):此時(shí)的夏朝已經(jīng)不是一個(gè)部落而是一個(gè)國(guó)家。為什么?(1)創(chuàng)立:創(chuàng)立者-禹1
2、君主制度 王位世襲制是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,私有制發(fā)展的結(jié)果,階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。王位世襲取代禪讓制,這是一種退步還是一種社會(huì)的進(jìn)步呢?為什么?臣民部落首領(lǐng)(禹)國(guó)王(禹)國(guó)王(啟)禪讓制世襲制公天下家天下建立國(guó)家政權(quán)(2)發(fā)展: 夏:夏啟開(kāi)創(chuàng)了王位世襲制 商:兄終弟及與父子相傳并存2夏商的中央地方制度中央 地方 商朝設(shè)相、卿士等掌管政務(wù)。封侯和伯,侯伯作為臣服商朝的方國(guó)首領(lǐng),定期向商王納貢,并奉命征伐。學(xué)思之窗:從課本中的資料看商朝的相權(quán)有多大?相是商朝中央最高官吏,相權(quán)很大,包括參定政制、主持政務(wù)、輔佐商王等,甚至有時(shí)可廢立商王。等級(jí)森嚴(yán)的分封制1西周武王時(shí)期開(kāi)始實(shí)行分封制西周的建立公元前1046
3、年,武王發(fā)動(dòng)了滅商的總攻擊,紂王逃回王宮,自焚而亡,商朝滅亡。武王建立周王朝,定都鎬京,歷史上稱為西周。分封對(duì)象王室貴族:燕、魯、衛(wèi)、晉、吳先代貴族:杞、宋、許、陳、楚功臣:齊2分封制的主要內(nèi)容 材料一 據(jù)史料記載,周武王病死后,子成王誦繼立。成王年幼,武王弟周公旦輔政,而帶兵駐守在殷都周圍的管叔、蔡叔等貴族懷疑周公有奪取王位的意圖,對(duì)周公極為不滿,致使紂子武庚有機(jī)可乘,拉攏二叔,又聯(lián)合東方的徐奄等部起兵反周,經(jīng)過(guò)三年苦戰(zhàn),才被平定。戰(zhàn)后,周公意識(shí)到分封勢(shì)在必行,在“吊二叔之不咸”之余,“封建親戚,以蕃屏周”。 材料二 據(jù)史料記載,周初封建的諸侯,主要是同姓(姬姓)子弟;荀子儒效篇說(shuō):周公“兼
4、制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!弊髠髡压四暌舱f(shuō):“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國(guó)者十有五人,姬姓之國(guó)者四十人,皆舉親也。” 從以上材料中可以看出實(shí)行分封制的目的是什么?又有什么特點(diǎn)哪?2分封制的主要內(nèi)容 三“授”:授土、授民、授職 規(guī)定諸侯的權(quán)利和義務(wù):權(quán)利政治:經(jīng)濟(jì):軍事:設(shè)置官員建立武裝征派賦役義務(wù)政治:經(jīng)濟(jì):軍事:服從周王的命令,朝覲述職為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)交納貢賦再分封天子諸侯卿大夫士士分封制的特點(diǎn) 層層分封,帶有宗族統(tǒng)治的色彩。 3分封制的作用及其演變作用 加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治。 開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域。 國(guó)家政權(quán)逐漸由松散趨于嚴(yán)密。 構(gòu)成了西周的四
5、個(gè)統(tǒng)治階層演變 諸侯受分封的土地理論上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世襲,一些諸侯國(guó)的勢(shì)力日益強(qiáng)大。 春秋時(shí)期,隨著井田制的瓦解和爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展,周朝王室衰微,“禮樂(lè)征伐自天子出”的”局面被“禮樂(lè)征伐自諸侯出”取代,周王“天下共主”的地位喪失,“分封制”開(kāi)始破壞。 秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,取消“分封制”,秦王朝在全國(guó)推行單一的“郡縣制”。4分封制總結(jié)目的對(duì)象內(nèi)容作用破壞 為了鞏固對(duì)遼闊疆域的統(tǒng)治 王族、功臣、先代貴族。 封建親戚,以蕃屏周。 三授、規(guī)定諸侯的權(quán)利和義務(wù) 加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)。 西周后期,王權(quán)衰弱,分封制受破壞。血緣關(guān)系維系的宗法制討論:該由誰(shuí)來(lái)繼承王位?周天子年老了,打算立下
6、繼承人。周天子有四個(gè)兒女:大兒子二夫人所生,二兒子大夫人所生,三女兒大夫人所生,四兒子大夫人所生。大兒子:我是長(zhǎng)子,年紀(jì)最長(zhǎng),你們都應(yīng)該聽(tīng)我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當(dāng)然 應(yīng)該由我來(lái)繼承王位。三女兒:我最聰明伶俐,學(xué)識(shí)淵博,所謂巾幗不 讓須眉,當(dāng)然由我來(lái)統(tǒng)治周朝。四兒子:你們都別爭(zhēng)了!我是父王最疼愛(ài)的兒子,父王一定會(huì)挑我的。1宗法制的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)宗法制的主要內(nèi)容 宗法制由原始社會(huì)的父系家長(zhǎng)制直接演變而來(lái),它的核心內(nèi)容是嫡長(zhǎng)子繼承制。即嫡長(zhǎng)子繼承父親的宗主地位,庶子進(jìn)行分封。 嫡長(zhǎng)子與分封下去的眾子有雙重關(guān)系,在親緣上是兄弟關(guān)系,在政治上又是君臣關(guān)系。 大宗可以命令和約束
7、小宗,小宗必須服從大宗。周王既是全國(guó)的大宗又是最高的政治領(lǐng)袖。宗法制的特點(diǎn) 依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏分配政治權(quán)力和規(guī)定等級(jí)秩序。2宗法制的深遠(yuǎn)影響 宗法制即宗族法規(guī),是一種權(quán)利繼承制度,將君位的承傳用嫡長(zhǎng)子繼承制的形式確定下來(lái),完善和鞏固了分封制,防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問(wèn)題發(fā)生紛爭(zhēng)。 宗法制下的等級(jí)尊卑觀念非常嚴(yán)格,等級(jí)森嚴(yán),尊卑有序,它以血緣關(guān)系為紐帶,以君臣關(guān)系為綱紀(jì),保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。 世襲制、宗法制和分封制一起,構(gòu)成了夏、商、西周時(shí)期政治制度的主體,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 回答之前的王位繼承問(wèn)題。 (二兒子,因?yàn)樗堑臻L(zhǎng)子。)
8、2011年清明節(jié)祭黃帝來(lái)源內(nèi)容特點(diǎn)作用 原始社會(huì)的父系家長(zhǎng)制。 規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)。 嫡長(zhǎng)子繼承制。 保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。3宗法制總結(jié)4宗法制與分封制的關(guān)系西周宗法制與分封制關(guān)系示意圖天子(大宗)嫡長(zhǎng)子繼位為(小宗)余子分封為天子諸侯(大宗)嫡長(zhǎng)子繼位為諸侯(小宗)余子分封為卿大夫(大宗)嫡長(zhǎng)子繼位為卿大夫(小宗)余子分封為士總結(jié): 宗法制是分配的原則 分封制是權(quán)力的分配 二者是互為表里的具有政治性質(zhì)的制度 宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制宗法制和分封制的比較宗法制和分封制的比較分封制分封制宗法制宗法制目的范圍性質(zhì) 標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)天子地位 有效統(tǒng)
9、治 防止紛爭(zhēng) 國(guó)家內(nèi)部 宗族內(nèi)部 貴族分權(quán)制 貴族繼承制按父系血緣關(guān)系的親疏和年齡的大?。信黄降?、嫡庶不平等) 四級(jí)(天子、諸侯、卿大夫、士) 兩級(jí)(大宗、小宗) 天下共主 天下大宗按照血統(tǒng)(王族、古代帝王之后)和功勞大?。üΤ迹┍菊n總結(jié)夏商周的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度中央地方王位世襲制的形成相、卿、師等的設(shè)立封侯、伯分封制(重點(diǎn))宗法制(重點(diǎn))特點(diǎn)作用內(nèi)容破壞內(nèi)容特點(diǎn)作用封建諸侯,以蕃屏周加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)西周后期,王權(quán)衰弱,被破壞規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)嫡長(zhǎng)子繼承制保證了貴族的壟斷地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職中國(guó)古代早期政治制度的特點(diǎn)
10、:(1)我國(guó)河南地區(qū)出土了大量的商代用于祭祀的銅鼎和用于占卜甲骨,表明我國(guó)早期政治制度的一個(gè)重要特點(diǎn)是神權(quán)與王權(quán)的緊密結(jié)合,具有神秘色彩。(2)源于夏、成于商、完善于西周的宗法制,表明我國(guó)早期政治制度的一個(gè)重要特點(diǎn)以血緣關(guān)系分配政治權(quán)力、制定等級(jí)秩序。(3)西周實(shí)行的分封制,表明我國(guó)早期政治制度的一個(gè)重要特點(diǎn)是最高執(zhí)政集團(tuán)尚未形成專制權(quán)力。并且層層分封,帶有宗族統(tǒng)治的色彩。(4)宗族關(guān)系在夏朝就開(kāi)始成為基本的政治關(guān)系。西周在完善宗法制的基礎(chǔ)上實(shí)行分封制和禮樂(lè)制度。相對(duì)完善的政治制度使夏朝存在了400多年、商朝存在了600多年、周朝存在了800多年。從這些史實(shí)我們可以推斷出我國(guó)早期政治制度的另一
11、個(gè)重要特點(diǎn)是具有相對(duì)的延續(xù)性(繼承性)和穩(wěn)定性。1、據(jù)春秋記載,西周初年,周天子分封魯國(guó)時(shí)舉行了一套隆重的策命典禮,并由司空“授土”,司徒“授民”。對(duì)這一史實(shí)最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?) A.周天子用最高禮節(jié)接待魯國(guó)國(guó)君 B.魯國(guó)國(guó)君的權(quán)力來(lái)源于周天子 C.魯國(guó)國(guó)君的地位與周天子相似 D.周天子重視禮儀制度建設(shè)2、歷史典故“烽火戲諸侯”講述了諸侯國(guó)因信守義務(wù),蜂擁而至勤王的故事。這一典故所反映的政治制度是( )A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.禮樂(lè)制度3、宗法制度是指中國(guó)古代社會(huì)中憑借血緣關(guān)系對(duì)族人進(jìn)行管轄和處置的制度。宗法制度的表現(xiàn)形式不包括( )A.家譜 B.宗祠 C.族規(guī) D.授土4、觀察
12、下表,按照西周宗法制的規(guī)定,有資格繼承王位的是( )拓展訓(xùn)練妻妾妻妾稱謂稱謂妻A.三哥(20歲)B.四哥(14歲)小妾一C.大哥(25歲)小妾二D.二哥(22歲)拓展訓(xùn)練5、看材料回答(1) 荀子儒效篇記載:“(周公)兼治天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!?據(jù)此,你認(rèn)為西周在分封對(duì)象上有什么突出特點(diǎn)?舉出幾個(gè)這樣的封國(guó)。 (2)左圖是大宗、小宗示意圖,這幅圖反映出西周的宗法制有哪些特點(diǎn)? 同姓親族是分封的主體。燕、魯、衛(wèi)、晉、同姓親族是分封的主體。燕、魯、衛(wèi)、晉、吳吳 嫡長(zhǎng)子繼承制為核心,大宗和小宗嫡長(zhǎng)子繼承制為核心,大宗和小宗有相對(duì)性;有相對(duì)性; 血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合,血緣紐帶與政治
13、關(guān)系相結(jié)合, “國(guó)國(guó)”和和“家家”緊密結(jié)合;緊密結(jié)合; 大宗和小宗既是家族關(guān)系,又是政大宗和小宗既是家族關(guān)系,又是政治隸屬關(guān)系;治隸屬關(guān)系; 形成森嚴(yán)的社會(huì)等級(jí)。形成森嚴(yán)的社會(huì)等級(jí)。(3)根據(jù)你的理解,上述兩種制度這間是怎樣的關(guān)系? ()當(dāng)前,社會(huì)上仍然存在“尊宗敬祖”、“認(rèn)祖歸宗” 等現(xiàn)象和傳宗接代、重男輕女的思想,由此探討宗法制對(duì)我國(guó)社會(huì)有什么深遠(yuǎn)的影響。 相輔相成,互為表里。分封制確立了西周的統(tǒng)治秩序,相輔相成,互為表里。分封制確立了西周的統(tǒng)治秩序,宗法制鞏固了分封制。宗法制鞏固了分封制。 保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位;保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位; 防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問(wèn)題發(fā)生紛爭(zhēng);防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問(wèn)題發(fā)生紛爭(zhēng); 維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié);維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié); 宗法制成為我國(guó)數(shù)千年來(lái)封建統(tǒng)治者享受特權(quán)的宗法制成為我國(guó)數(shù)千年來(lái)封建統(tǒng)治者享受特權(quán)的憑借,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。憑借,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版