2019年教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習.doc
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2019年教科版科學六年級下冊第四單元第五課一天的生活用水同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共3題;共7分) 1. (1分)我們應(yīng)該樹立起________意識,采取有效的節(jié)水措施,合理開發(fā)利用地球水資源,保護生態(tài)環(huán)境,維護人與自然的和諧。 2. (1分)從“刷牙”的對比實驗可以看出每個人的________不同會導致甩水量的差異。 3. (5分)看水表,在水表下面的橫線上寫出水表相應(yīng)的讀數(shù)。 二、 選擇題 (共2題;共4分) 4. (2分)我國的某些地區(qū),有時全家出動拉一桶水,半夜就得去排隊,這種現(xiàn)象說明了( )。 A . 那里的水含有人類需要的營養(yǎng)元素 B . 家庭和睦,拉水也要一起去 C . 這些地區(qū)水資源嚴重不足 5. (2分)下列方法最節(jié)約用水的是( )。 A . 洗碗時把碗放在水龍頭下直接沖洗 B . 開著水管不問斷地沖洗汽車 C . 洗過臉的水用來沖洗廁所 三、 判斷題 (共9題;共18分) 6. (2分)洗過衣服的水已經(jīng)很臟了,不能再利用了,要把它倒掉。 7. (2分)缺水是某些國家的事情,與我們無關(guān)。 8. (2分)目前,60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,其中最缺水的國家達40多個。 9. (2分)目前,60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水。( ) 10. (2分)用洗衣水沖廁所也是節(jié)約用水的方法。( ) 11. (2分)如果我們看到學校廁所的水龍頭開著,我們不用去理他,反正不是我開的。( ) 12. (2分)洗澡擦香皂時不需要關(guān)上噴頭,反正擦香皂的時間很快。( ) 13. (2分)我們平時可以利用雨水澆花,這也是節(jié)約用水的方法。( ) 14. (2分)我們要愛護水資源,這是每個公民的責任和義務(wù)。( ) 四、 解答題 (共1題;共5分) 15. (5分)簡答題。 說一說,生活中我們可以怎樣節(jié)約用水。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共3題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 選擇題 (共2題;共4分) 4-1、 5-1、 三、 判斷題 (共9題;共18分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 解答題 (共1題;共5分) 15-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019 年教科版 科學 六年級 下冊 第四 單元 第五 一天 生活用水 同步 練習
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