2019年中央脫貧攻堅專項巡視整改民主生活會個人發(fā)言材料與小學“我們的節(jié)日?清明”紀念活動方案合集
《2019年中央脫貧攻堅專項巡視整改民主生活會個人發(fā)言材料與小學“我們的節(jié)日?清明”紀念活動方案合集》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中央脫貧攻堅專項巡視整改民主生活會個人發(fā)言材料與小學“我們的節(jié)日?清明”紀念活動方案合集(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019 年中央脫貧攻堅專項巡視整改民主生活會個人發(fā)言材料與小學“我們的節(jié)日?清明”紀念活動方案合集小學“我們的節(jié)日?清明”紀念活動方案“致敬,永遠的英雄”一、活動主題:“致敬,永遠的英雄”二、活動背景:清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義的清明節(jié)。三、活動時間:2018 年 4 月 1 日——8 日四、參加人員:全體少先隊員五、活動過程:(一)學習清明文化:各班班會課學習 1.清明節(jié)的由來 2.清明節(jié)的文化內(nèi)涵 3.清明節(jié)的傳說 4.清明節(jié)的習俗。(二)紅領(lǐng)巾廣播站 4 月 1 日至 4 日每天廣播時間,播出革命先烈的故事。(三)走進清明節(jié),組織少先隊員代表到十九路軍陵園祭掃烈士墓活動。1.參加人員:大隊委干部、優(yōu)秀值日生、四、五年級各中隊代表、鼓號隊員代表、廣播站廣播員代表、禮儀隊員代表。2.4 月 4 日 8:00 學校架空層集合,進行活動前紀律、安全教育、整隊出發(fā)。3.祭掃活動程序:第一項:出旗、宣布活動開始第二項:默哀一分鐘。全體立正,低頭默哀一分鐘第三項:敬獻花圈第四項:輔導員講話第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(張舟涵)第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳4.清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍返校六、祭掃活動要求及注意:(一) 外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾) ,認真組織和開展活動.(二) 活動前,召開會議對學生介紹清明掃墓的有關(guān)知識。背熟誓詞,練好宣誓。 (宣誓時要右手握拳舉至耳旁) 。(三) 烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服) ,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。(四) 行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以小組為單位活動。 (如有特殊情況必須向帶隊老師報告)(五) 活動結(jié)束后要清點好人數(shù),回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。(六) 帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想以文字形式呈現(xiàn)。(七) 活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向老師匯報,及時妥善處理。xx 小學少先隊大隊部2019 年 4 月 1 日2019 年中央脫貧攻堅專項巡視整改民主生活會個人發(fā)言材料自開展脫貧攻堅工作開展以來,我始終嚴格按照中央省市縣精準扶貧工作有關(guān)要求,履行幫職責,立足實際,切實抓好幫扶工作。但通過從責、路徑方法、作人精神狀態(tài)、群眾滿意度、扶貧工作成效等方面自我查找對照,工作上與縣委縣政府的要求和群眾的期盼相比,仍有很大的差距,還存在很多問題,現(xiàn)對照檢查如下 一、脫貧攻堅工作履職情況 總體上來說,我能夠深入學習貫徹省、市和縣脫貧攻堅有關(guān)會議及文件精神,自覺把幫扶工作做為一項重要任務來抓,確保結(jié)對幫扶工作取得實效。并服從安排,積極參加脫貧攻堅幫扶工作。二、存在的主要問題 在脫貧攻堅工作中,雖然取得了一定的成績,但對照上級要求,仍然存在以下問題和不足。(一 )責任擔當方面 1.工作力度不夠。對于縣委脫貧攻堅重要工作部署和重大活動安排,雖然都能及時落實,但由于工作原因,都是疲于應對,深入村實地走訪貧困戶時間不夠多,與群眾心貼心、面對面交流較少。比如:走訪群眾浮于表面,與群眾深入交流不夠,對一些群眾的真實需求不了解。 2.自身能力有待提升。由于工作任務繁重,需要學習業(yè)務知識多,自己平時忽略了對上級脫貧攻堅相關(guān)會議及文件精神的深入學習、專研,導致自己對于新的貧政策還不夠了解,不敢打破原有條條框框,不能夠完全按照與時俱進的要求創(chuàng)扶貧工作新局面。比如:脫貧攻堅有關(guān)理論知識還不夠了解,文件精神掌握不夠深。(二) 路徑方法方面 1.耐心不足,急于求成。由于個人平時理論學習不夠深入,總是用舊思想辦新問題、舊方法推新工作,加上工作任務繁重需要學習新知識,導致自己過于浮躁,在開展幫扶工作時,不能靜下心來思考、反思,將脫貧工作認為是任務,只想著怎樣盡快完成,不能從質(zhì)量上去把握。 2.主觀作用發(fā)揮不明顯 ,不懂提前謀劃工作。當前,自己對于如何學習借鑒他人好經(jīng)驗、好做法還不夠大膽,對于脫貧工作預判、超前謀劃不夠,上級說什么就做什么,缺乏主動思考,不懂得提前謀劃,工作缺乏超前意識和實干精神。比如:面對貧困農(nóng)戶的一些困難,自己能力不能做到但卻沒有積極主動尋求其他人幫助解決。 3.創(chuàng)新力度不足。工作思路陳舊,創(chuàng)新意識不強,思想觀念、思維方式和精神狀態(tài)不能很好的適應新的形式和任務要求,一些工作按部就班,習慣于利用熟悉的工作經(jīng)驗去處理問題,只求工作不出錯,工作思路不求創(chuàng)新,不敢大膽在工作中運用新方法。(三)工作作風方面 1.理論學習松懶。缺乏學習的興趣和熱情,或強調(diào)忙于其他工作沒有時間學習脫貧工作新策和新方法,學習不刻苦,不鉆研,滿足于一知半解,理論與實踐嚴重脫節(jié),照本宣科,照搬照抄,不善用理論武器解決實際工作中的問題。比如:脫貧攻堅相關(guān)理論知識本人掌握不夠深入、不夠透徹,沒有真正放下心去學習。 2.深入基層還流于形式。比如:到貧困戶家中走訪,只是為完成任務而去,沒有從深層次去思考,怎樣幫好貧困戶,切實增加他們的收入。 3.對扶貧政策還不完全知曉,沒有理解透徹。比如:主動學習不夠,導致到村里開展脫貧攻堅政策宣講少,貧困農(nóng)戶對扶貧政策知曉率低。(四) 精神狀態(tài)方面 1.為民服務的信念不強。深入基層、深入實際、深入群眾少,遍訪貧困戶、聯(lián)系服務困難黨員、群眾等方面有差距。比如:下基層只是按照縣的要求而下去, 是被動而去,還沒有變?yōu)橹鲃佣?心里關(guān)心群眾少。 2.缺乏直面困難、永不退縮的氣概,工作不愿付出艱苦的努力。比如:在工作上,只滿足于一般號召,對一些困難的事不愿去多過問,多爭取。(五)群眾滿意度方面 自脫貧攻堅工作開展以來,自己能夠立足實際,切實抓好扶貧幫扶工作,工作取得一定實效;但自己對法規(guī)政策宣傳力度不足,對于貧困戶識別和退出不夠精準及平時下村時間少對貧困群眾關(guān)心不夠等原因。(六) 扶貧工作成效方面 自己對于幫扶的農(nóng)戶缺乏統(tǒng)籌管理,沒有做好幫扶政策的分析研判,思想和精力也沒有真正放在貧困戶的增收問題上,在具體幫扶工作中,幫扶措施較為單一,僅僅停留在發(fā)錢發(fā)物上,幫扶針對性、實效性不強,沒有做到因戶施策,存在突擊幫扶、一次性幫扶的問題,在幫助持續(xù)增收脫貧上下功夫不足,幫扶效果不理想,貧困未得到解決,群眾的滿意度不高。三、存在問題的根源剖析 以上問題的存在,究其思想根源,主要有以下幾個方面原因。(一 )認識高度不夠。黨的十八大以來特別是去年以來,中央已經(jīng)把“脫貧攻堅”提升到了“務必打贏的攻堅戰(zhàn)”的新高度。自己對此沒有足夠的認識,依然沿用過去的辦法抓扶貧,滿足于會議開了、工作干了、材料報了,就認為工作完了。(二 )宗旨意識不強。隨著自己二作調(diào)動,到了新單位后忙于處理日常工作,平時學習黨的先進理論時間少了,久而久之,全心全意為人民服務的宗旨停留在嘴上和心里的多,真正落實到實際行動上少,宗旨意識沒有深入的扎根于自己的心中,為民苦干、實干的工作勢頭還不夠強烈。(三 )黨性錘煉不足。自己黨性鍛煉不夠自覺,黨性觀念弱化,對黨的事業(yè)信心不足、責任感不強,奮斗熱情不高,奉獻精神退化,一定程度上放松了思想政治教育和政治紀律約束,對加強黨性鍛煉存在一些模糊認識,認為講黨性不合時宜,實踐中會處處碰壁。(四) 道德修養(yǎng)欠缺。為人民服務的意識減弱,在為民辦實事上做得不好,不能深入基層,真心實意去了解群眾急需解決的矛盾和問題,缺少焦裕祿、文朝榮等先進那種奉獻精神。貪圖享受,對一些工作,只重視形式,不講效果,存在做事越多越容易出事的思想,多一事不如少一事,積極進取的勁頭不足。(五) 思考深度不夠。自己對精準扶貧到底怎么扶等問題缺乏有效思考和實際舉措,思想和工作不在狀態(tài),把扶貧任務當“負擔” ,沒有把心思用在脫貧攻堅工作上。四、整改措施及下一步努力方向 針對上述問題,我將結(jié)合實際,做一下整改:(一 )強化理論學習,提升黨性修養(yǎng)。深入研讀和掌握黨的路線方針政策和十九大、十九屆歷屆全會精神,深入學習貫徹省、市和縣脫貧攻堅有關(guān)會議精神和文件精神,切實提高理論水平,用先進的理論知識武裝大腦,指導幫扶工作開展。(二) 增強宗旨意識,加強黨性修養(yǎng)。一是思想上始終保持與黨中央、國務院的高度一致,進一步加強理論學習,不斷提高思想意識,筑牢防線,增強思想上的錘煉,解決好人生觀、價值觀、世界觀系列問題。二是在行動上,要保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己的位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨,實實在在地為人民群眾辦事。三是工作要下基層“接地氣”,將工作“陣地”轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ),真正深入到幫扶對象家里做了解,與群眾心貼心、面對面交流,真心關(guān)心群眾疾苦,切實履行好職責。(3)切實履行職責,抓好脫貧攻堅工作。始終保持“開局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺”的勁頭,把責任履行好。認真研究工作,用實際行動為發(fā)展盡力,為群眾謀福。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 年中 脫貧 攻堅 專項 巡視 整改 民主生活會 個人 發(fā)言 材料 小學 我們 節(jié)日 清明 紀念活動 方案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-534440.html