教科版三年級下學(xué)期科學(xué) 期末測試(一) (II )卷.doc
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教科版三年級下學(xué)期科學(xué) 期末測試(一) (II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共10題;共30分) 1. (2分)當(dāng)兩塊磁鐵互相靠近時,同名磁極相互________,異名磁極相互________。 2. (2分)人在一生中,有兩個時期長得最快。第一時期是________,第二時期是________。 3. (4分)按照鳳仙花播種時一般采用的先后順序,在括號內(nèi)填上相應(yīng)的序號。 ________選種。要挑選飽滿的、沒有受過損傷的種子。 ________往花盆中澆適量的水,使土壤濕潤,將花盆放在溫暖的地方。 ________準(zhǔn)備好花盆和土,把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入適當(dāng)?shù)耐痢? ________用手指在土中按2~3個小坑,各放入1粒鳳仙花的種子,再用土蓋上。 4. (5分)蠶的一生。(請在相應(yīng)的括號中填上蠶各階段的名稱) 5. (1分)促使水的三態(tài)變化的原因是 ________的變化。 6. (2分)寫出下面兩幅圖中使用溫度計測量水溫實(shí)驗(yàn)的錯誤之處。 圖1:________。 圖2: ________。 7. (2分)光合作用可表示為:二氧化碳+________ 氧氣+________。 8. (3分)寫出溫度計所顯示的溫度。 寫作:________寫作:________寫作:________ 9. (5分)這個學(xué)期我們一起種植了鳳仙花。同學(xué)們對鳳仙花一定有非常深的印象?,F(xiàn)在我們來一起回憶一下鳳仙花。 (1)寫出鳳仙花種子的兩個特點(diǎn):①________;②________。 (2)下圖是兩張不同時期鳳仙花的葉子。 A B ①比較這兩片葉子,說出這兩片葉子的兩個不同點(diǎn)。 a________;b.________。 ②上面這兩張圖中,哪一張是鳳仙花最先長出的葉子?________ 10. (4分)磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫________,共有________個,分別叫________和________ 二、 判斷題 (共10題;共20分) 11. (2分)兩塊磁鐵合在一起,磁力會產(chǎn)生變化。 12. (2分)蠶蛻皮時一般還是需要吃東西的。 13. (2分)開花、結(jié)果之后的鳳仙花植株不再明顯長高。 14. (2分)雨后,地面低洼處積滿了水。人們通常會用掃帚將積水掃開,這樣做的目的是增大水的表面積,加快水的蒸發(fā)。 15. (2分)觀察顆粒較小的種子,可借助放大鏡進(jìn)行觀察。 16. (2分)對于一個物體來說,溫度上升,說明物體的熱量減少。 17. (2分)蠶身體兩邊的小黑點(diǎn)是它們的氣孔。 18. (2分)不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色是相同的。 19. (2分)不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 20. (2分)被磁化的小鐵釘沒有南北兩極,但能指示南北方向。 三、 選擇題 (共10題;共20分) 21. (2分)物體的冷熱程度叫( )。 A . 熱度 B . 溫度 C . 冷度 22. (2分)固態(tài)的水變成液態(tài)的水,是因?yàn)椋? )。 A . 受冷了 B . 受熱了 C . 溫度不變 23. (2分)用指南針的一端分別接近某物體的兩端,只出現(xiàn)了吸引現(xiàn)象。由此判斷該物體是( )。 A . 磁鐵 B . 鐵制品 C . 磁鐵或鐵制品都有可能 24. (2分)蠶繭代表家蠶的( )時期。 A . 幼蟲 B . 蛹 C . 成蟲 25. (2分)蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這個全過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為( )天。 A . 30 B . 56 C . 65 D . 365 26. (2分)使用指南針觀察方向時,要注意避免( )對指南針的影響。 A . 大風(fēng) B . 大雨 C . 鐵制品 27. (2分)有關(guān)植物的說法錯誤的是( )。 A . 有些植物也可以用根、莖、葉繁殖后代 B . 種子越大,其生存的能力越強(qiáng) C . 不同植物的種子,內(nèi)外部特征都不相同 28. (2分)磁鐵可以接近以下哪些物體使其不受損壞( )。 A . 手機(jī) B . 手表 C . 羽毛球拍 D . 信用卡 29. (2分)大部分的綠色開花植物幾乎都是從( )開始它們的新生命的。 A . 根 B . 莖 C . 種子 30. (2分)夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻?,這是( )。 A . 棒冰周圍的水蒸氣 B . 棒冰里的水分變成水蒸氣 C . 棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴 四、 連線題 (共2題;共10分) 31. (5分)直立莖 紅薯的莖 根 起支持、運(yùn)輸作用 纏繞莖 鳳仙花的莖 莖 制造養(yǎng)料 攀緣莖 牽牛花的莖 葉 發(fā)育成果實(shí)和種子 匍匐莖 葡萄的莖 花 起吸收、固定作用 32. (5分)連一連: 人的正常體溫 90℃ 春天室內(nèi)氣溫 20℃ 冬天的氣溫 37℃ 開水的溫度 -5℃ 五、 填圖題 (共1題;共2分) 33. (2分)寫出下面各圖中使用溫度計測水溫實(shí)驗(yàn)的錯誤之處。 圖1: 圖2: 圖1:________ 圖2:________ 六、 簡答題 (共3題;共20分) 34. (5分)有甲、乙兩塊大小形狀都相同的物體,其中一塊是磁鐵另一塊是鐵塊。只利用這兩件物體,你能判斷出哪塊是磁鐵嗎?請說說你的想法。 35. (10分)溫度的研究 (1)小明同學(xué)在家中連續(xù)測量一杯熱水的溫度的實(shí)驗(yàn)操作如圖。 請在右邊的方框中寫出左邊圖中溫度計使用的錯誤之處。 (2)小明改正了實(shí)驗(yàn)的錯誤之處,重新實(shí)驗(yàn)得到以下數(shù)據(jù): 時間 開始 2分鐘 4分鐘 6分鐘 8分鐘 10分鐘 … 溫度 80℃ 72℃ 65℃ 59℃ 54℃ 51℃ … 從上面的數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 36. (5分)有關(guān)水的循環(huán),周圍生活中有很多凝結(jié)和蒸發(fā)的現(xiàn)象,請你分別舉出三個例子。 七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共20分) 37. (5分)指南針很有趣,我們來做一個指南針吧! 材料:鋼針、磁鐵、指南針、吹塑紙、細(xì)線 第一步:做一根磁針方法:我們要拿著磁鐵的一端(________)摩擦小鋼針20次~30次。 A.反復(fù) B.沿一個方向 C.隨意 第二步:檢測磁針的南北極 方法:用磁化的小鋼針靠近指南針,結(jié)果如圖所示: 在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鋼針的大頭和小磁針的S極相吸,由此判斷,鋼針的小頭為________極,判斷根據(jù)是________. 第三步:安裝磁針 方法:將磁化的小鋼針安裝在吹塑紙上,用線懸掛起來,靜止后的方向如圖所示: 根據(jù)“自制指南針”的指示方向,我能判斷小頭指示的方向是________(填“東”“南”“西”“北”)方。判斷根據(jù)是________. 38. (15分)做一根磁針。 提供的材料:一塊已標(biāo)有南、北極的磁鐵,一根鋼針,一些回形針。 (安全提示:小心操作,別讓鋼針扎了手) (1)請寫出你的制作方法: (2)用你的方法來操作,如何知道鋼針已經(jīng)變成了磁針呢? (3)你能用什么方法來判斷出這根磁針的南北極呢?(寫出一種方法就可以了) 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 填空題 (共10題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 二、 判斷題 (共10題;共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 選擇題 (共10題;共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 連線題 (共2題;共10分) 31-1、 32-1、 五、 填圖題 (共1題;共2分) 33-1、 六、 簡答題 (共3題;共20分) 34-1、 35-1、 35-2、 36-1、 七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共20分) 37-1、 38-1、 38-2、 38-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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