人教版語文三年級下冊第八組第32課《夸父追日》同步練習(xí).doc
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人教版語文三年級下冊第八組第32課《夸父追日》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共113分) 1. (8分)辨一辨,組成詞語。 杖_______ 渭_______ 咕_______ 憾_______ 仗_______ 謂_______ 估_______ 撼_______ 2. (6分)在橫線上填上合適的詞語。 _______的火球 _______的黑夜 _______的光輝 _______的夸父 _______的桃子 _______的手臂 3. (12分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 夸父拿著_______,像_______的奔跑,_______就跑了兩千里。他一直追到_______,夸父就追到了。就在這時候,夸父的喉嚨干得_______,夸父_______下身子,去喝_______、_______里的水。霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住_______。最后夸父就像一座大山_______倒了下來,夸父變成了_______,手杖變成了_______。 4. (5分)照樣子寫句子。 ①例:女媧補(bǔ)天是神話故事,夸父追日也是神話故事。 燕子是候鳥。 ②例:夸父就像一座大山頹然倒了下來。 太陽炙烤著大地。 5. (4分)請你給劃線的字或詞選擇正確的解釋。 ①諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害。_______ ②諸葛亮喝了幾杯酒就走了。_______ A.眾,許多 B.姓 ③秦王叫人拿出地圖,把允諾規(guī)劃趙國的十五座城指給他看。_______ ④我們要遵守諾言,做一個誠實(shí)守信的人。_______ A.應(yīng)允 B.答應(yīng)的聲音,表示同意 6. (4分)選詞填空。(填序號) ①有趣 ②興趣 Ⅰ這里發(fā)生了一件_______的事情。 Ⅱ我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的_______。 ③清楚 ④清涼 Ⅲ我要讓街道、校園,到處一片_______。 Ⅳ請你把字寫_______些。 7. (6分)按要求寫詞語 ①寫近義詞 焦急——_______ 關(guān)切——_______ 采納——_______ ②寫反義詞 陌生——_______ 增長——_______ 無知——_______ 8. (8分)比一比,再組詞。 哨_______ 枝_______ 俏_______ 袍_______ 捎_______ 支_______ 悄_______ 飽_______ 9. (8分)區(qū)別字組詞 故_______候_______講_______涼_______ 胡_______侯_______進(jìn)_______驚_______ 10. (4分)比一比,組成詞語,不會寫的字用拼音代替。 小_______、尖_______ 生_______、星_______ 11. (5分)縮句 ①那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了。 ②一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響。 12. (2分)文學(xué)常識填空。 胡令能(785-826年),_______詩人,隱居_______(河南中牟縣)。唐貞元、元和時期人。 13. (3分)寫出近義詞 霎時-_______ 喜歡- _______ 奔跑-_______ 14. (3分)寫出反義詞 黑暗—_______ 炎熱—_______ 茂密—_______ 15. (4分)填上正確的選項 A 、桃子 B 、太陽 C 、手臂 D 、黑夜 漫長的_______ 巨大的_______ 金色的_______ 鮮美的_______ 16. (1分)讀《夸父追日》,下面說法正確的是:_______。 ①夸父先喝完了黃河的水。 ②夸父先喝完了渭河的水。 ③夸父先喝完了北方的一個大湖的水。 17. (4分)我能根據(jù)音節(jié)寫詞語。 chōng mǎn zhuī gǎn sh sh kǒu gān sh zo _______ _______ _______ _______ 18. (5分)選擇正確的讀音: A、f B、chōng C、sh D、lǚ E、zhuī 充滿_______ 追趕_______ 伏下_______ 霎時_______ 幾屢_______ 19. (6分)選擇正確的讀音: 手杖_______(zhng zng) 頹然_______(tuǐ tu) 手 臂_______(b bi) 深淵_______(yuān yun) 瀚海_______(hn gn) 鮮果累累_______(lěi li) 20. (3分)填上合適的量詞。 一_______金光 一_______巨響 一_______長嘆 21. (1分)照樣子,寫句子: 例:女媧補(bǔ)天石神話故事,夸父追日也是神話故事。 燕子是候鳥,_______。 22. (4分)給下面加橫線的字,選擇正確的讀音。 頹然_______(t tu) 咕嘟_______(dū dōu) 遺憾_______(hn gn) 渭河_______(wi wn) 23. (7分)根據(jù)課文《夸父追日》內(nèi)容填空。 天哪,夸父_______拐杖,_______長腿,_______大步,像_______似的奔跑,向著西斜的太陽追去,_______就跑了兩千里。我想對夸父說:“你跑得真快?。榱藥腿藗僟______,你那么_______,真?zhèn)ゴ螅 ? 二、 閱讀題 (共2題;共30分) 24. (24分)閱讀下文,回答問題 很久很久以前,有個名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接著就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起??涓感南耄骸懊刻煲估?,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?!? 于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球,照著他的全身,他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂,想把這團(tuán)火球抓住。 就在這時候,夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了。夸父伏下身子,去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴。 夸父又向北方跑去,想去喝大澤里的水。那大澤,又叫“瀚?!?,有上千里寬。他還沒到大澤,就像一座大山頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時,太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上。夸父遺憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。 第二天早晨,當(dāng)太陽從東方升起,金光普照大地的時候,昨天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。 (1)給劃線的字選擇正確的讀音。 手杖_______(zhng zng) 頹_______然(tuǐ tu) 手臂_______(b bi) 深淵_______(yuān yun) 瀚_______海(hn gn) 鮮果累累_______(lěi li) (2)照樣子寫詞語。 又紅又亮:_______、_______ 鮮果累累:_______、_______ (3)找出短文中的兩對反義詞。 _______——_______ _______——_______ (4)夸父死了以后,發(fā)生了什么神奇的變化? (5)在這篇神話中,你感受到古代勞動人民怎樣的精神? 25. (6分)課外閱讀 三個和尚(shng) 傳說古時候,一個活潑伶俐(lng l)的小和尚來到山上的一座廟(mio)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zh),誰也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。 一天夜里,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。 大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機(jī)。 (1)三個和尚明白了什么? (2)凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因?yàn)開______ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共113分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共30分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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