人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第16課 橋 同步測試.doc

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人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第16課 橋 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 讀拼音寫詞語。 (共1題；共4分) 1. （4分）寫出下列字音相同的字。 yo _______動 _______遠 歌_______ _______擺 二、 按課文內(nèi)容補充詞語。 (共1題；共4分) 2. （4分）找出句子中的錯別字并改正 ①山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，事不可當。_______ ②是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我濟地往南跑。_______ ③死亡在洪水的擰笑聲中逼近。_______ ④一個老太太，被人攙（chān）扶著，來這里祭典。_______ 三、 把下面的句子改成陳述句。 (共2題；共5分) 3. （1分）改變語序，不改變意思。 在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。 _______ 4. （4分）在括號中寫出句子的修辭手法 ①燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再清的時候；桃花謝了，有再開的時候。_______ ②我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了。 _______ ③過去的日子如青煙，被風(fēng)吹散了。 _______ ④我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ _______ 四、 按要求寫句子。 (共3題；共32分) 5. （8分）我會組詞。 咆_______ 獰_______ 瞪_______ 饞_______ 袍_______ 檸_______ 澄_______ 攙_______ 6. （4分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _______的野馬 _______的木橋 _______的臉 _______的世界 7. （20分）查字典填空。 （1）“舔”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （2）“瘦”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （3）“舔”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ （4）“瘦”用部首查字法，應(yīng)查_______部，再查_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序_______，再查音節(jié)_______，組詞_______ 五、 閱讀： (共1題；共21分) 8. （21分）課外閱讀。 愛因斯坦小時候 愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家。他從小就喜歡鉆研問題，做那些需要動腦筋、花氣力才能做好的事情。 愛因斯坦5歲的時候，有一天，爸爸從兜里掏出個指南針給他玩。他拿著搖來搖去，發(fā)現(xiàn)里面的小針總是指著一個方向。他想看看是什么東西吸著小針，打開一看，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。難道是小針在作怪嗎？他開始對科學(xué)產(chǎn)生了_____興趣愛好。 愛因斯坦上了小學(xué)，因為他很少說話，有的同學(xué)笑他笨，老師也不太喜歡他。有一天，上手工課，大家都把自己的作業(yè)交給了老師，老師在一大堆泥鴨子、布娃娃、蠟水果等作業(yè)中，拿出了一個很不像樣的小板凳，生氣地問：“世界上還有比這個更糟糕的板凳嗎？”孩子們都笑了起來，愛因斯坦卻低下了頭，他站起來小聲地說：“有的。” 同學(xué)們_____驚奇奇怪地看著愛因斯坦，只見他從書桌里拿出兩個更不像樣的小板凳___擺在桌子上___說___老師___這是我第一次和第二次做的___交給您的是我第三次做的___老師看他這樣認真___從此改變了對他的態(tài)度___ （1）選擇恰當?shù)脑~語。 興趣愛好 他開始對科學(xué)產(chǎn)生了_______。 驚奇奇怪 同學(xué)們_______地看著愛因斯坦。 （2）在短文中找出下列詞語的反義詞。 討厭——_______ 渺小——_______ （3）老師不太喜歡愛因斯坦，是因為_______后來，老師改變了對他的態(tài)度，是因為_______ （4）在短文最后一個自然段加上標點。 同學(xué)們奇怪地看著愛因斯坦，只見他從書桌里拿出兩個更不像樣的小板凳_______擺在桌子上_______說_______老師_______這是我第一次和第二次做的_______交給您的是我第三次做的_______老師看他這樣認真_______從此改變了對他的態(tài)度_______ （5）“孩子們都笑了起來，愛因斯坦卻低下了頭”，你知道這是怎么回事嗎？ （6）你覺得愛因斯坦能成為偉大的科學(xué)家，最根本的原因是_____ A . 愛因斯坦從小就喜歡做手工。 B . 愛因斯坦從小喜歡鉆研問題，動手實踐。 C . 愛因斯坦從小很少說話，不喜歡與同學(xué)交往。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 讀拼音寫詞語。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 按課文內(nèi)容補充詞語。 (共1題；共4分) 2-1、 三、 把下面的句子改成陳述句。 (共2題；共5分) 3-1、 4-1、 四、 按要求寫句子。 (共3題；共32分) 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 五、 閱讀： (共1題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、