人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)第四組第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)第四組第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共9分) 1. （1分）看拼音，寫詞語 wěi gǎn chn shān s yǎng shū sh _______ _______ _______ _______ t shū m fan luǒ l l mǐng _______ _______ _______ _______ 2. （1分）選一選，填一填 改變 改觀 （1）他的地位_______了，但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。 （2）經(jīng)過全市人民的努力，市容衛(wèi)生大大_______。 （3）父親_______損失一千株櫻桃樹，_______不愿兒子說一句謊話。 （4）_______沒有他們的辛苦，沒有他們的犧牲，_______沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。 3. （1分）我能給下列詞語找到自己的朋友。 近義詞： 思索——_______ 焦急——_______ 阻擊——_______ 4. （1分）寫出下列詞語的反義詞 冷淡——_______ 愚蠢——_______ 興高采烈——_______ 陳舊——_______ 蜿蜒——_______ 波瀾壯闊——_______ 5. （1分）選擇最合適的詞 改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重 （1）改革開放以來，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 （4）為了建立新中國(guó)，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 6. （1分）選詞填空 堅(jiān)持 維持 保持 （1）我們只要能夠1平和的心態(tài)，就能收獲許多快樂。 （2）工作人員正在1會(huì)場(chǎng)秩序。 （3）爸爸病了，但仍然1工作。 （4）他1和大家頂嘴，真是太不應(yīng)該了。 （5）不出所料，這事1是他做的。 （6）一個(gè)1的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了他。 （7）這件事來得太1了，我始料不及。 7. （1分）按要求寫詞語 （1）寫近義詞。 抑制——1 瞬間——2 潮濕——3 （2）寫反義詞。 幸運(yùn)——1 輕松——2 靦腆——3 8. （1分）連線。 彈_______ 京戲 唱_______ 鋼琴 畫_______ 秋千 蕩_______ 圖畫 欲窮千里目_______ 疑是銀河落九天 飛流直下三千尺_(dá)______ 更上一層樓 不敢高聲語_______ 獨(dú)釣寒江雪 孤舟蓑笠翁_______ 恐驚天上人 9. （1分）按課文內(nèi)容填空。 《半截蠟燭》本文生動(dòng)記敘了_______期間參與秘密情報(bào)傳遞工作的伯諾德夫人母子三人家突然闖進(jìn)的_______軍官斗智斗勇，巧妙周旋，并最終_______的事，贊揚(yáng)了母子三人的_______和強(qiáng)烈的_______精神。 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 10. （4分）閱讀下文，回答問題。 有一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對(duì)于自己的過失，卻百般掩飾。 它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看見它太瘦，只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?！? 它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴打了一下臉，它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！” 一次，它掉進(jìn)泥坑時(shí)，渾身沾滿了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，再靈驗(yàn)不過!” 后來，它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。 “走吧?！蓖閭冋f：“現(xiàn)在，它大概在表演潛水?！? （1）請(qǐng)給短文寫一個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。 （2）在文中找出下列詞語的近義詞。 掩蓋——_______ 驚奇_______ （3）“話沒_______（mi m）說完，它就沉沒_______（mi m）了”句中兩個(gè)“沒”字讀音不同，請(qǐng)為它們選擇正確讀音。 （4）讀了短文，你覺得這是一個(gè)怎樣的貓？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共9分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、