《國旗下演講稿:飲水思源 感懷師恩》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《國旗下演講稿:飲水思源 感懷師恩(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、國旗下演講稿:飲水思源 感懷師恩
以下希望對大家有所幫助!
師者,所以傳道受業(yè)解惑也,然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來,有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們怎能不飲水思源,感懷師恩。
尊師希望對大家有所幫助!
師者,所以傳道受業(yè)解惑也,然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來,有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們怎能不飲水思源,感懷師恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有多少關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。?呂氏春秋?中有這樣一句話:疾學(xué)在于尊師。這就是說要很快地學(xué)到東西,就要尊重老師。老師如紅燭,老師如
2、園丁,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。
老師的付出別無所求,我們的一個微笑一個眼神已足已讓他們欣慰萬分。當(dāng)你看到老師時,你是否向他問了好;當(dāng)老師向你指出你的錯誤時,你是否馬上虛心承受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時,你是否能認(rèn)真對待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績到處奔波時,你是否能交上一張滿意的成績單?我們要做的實在太多,我們能做的也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起,用行動來表達(dá)我們的尊師之心呢?
荀子說:“國將興,必貴師而重傅。〞這將尊師又進(jìn)步了一個高度,而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。我國乃禮儀之幫,素來以禮為重??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立〞,漢代賈誼那么把講禮與不講禮看作是人與獸
3、的區(qū)別,這更是說明了禮的重要性。行路讓先,耕田讓畔,居處讓鄰,席讓座,分讓財,這都是謙恭禮讓的表現(xiàn),也??稍谖覀兊娜粘I钪兴?。
行一日禮易,行終身禮難。正如英國教育學(xué)家約翰.洛克說:“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事。〞所以我們應(yīng)該時時以禮為先,把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,以禮為先,感懷師恩吧!
宋朝時,岳武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開三百斤的弓箭。當(dāng)周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老師的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定會拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報國的忠心。
4、
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空〞。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探究、探究。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬仰;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)心我們時,我們內(nèi)心充滿了幸福。我
5、們常常會為了老師一句贊美的話而沖動不已,于是堅決決心,鼓足勇氣,義無返顧地向前。
老師!是您為我們送來了溫暖。你總是不斷給予我們鼓勵,使我們步入了一種更加充實,更有收獲的學(xué)習(xí)生活。
在這個偉大的節(jié)日里,容我代表全校同學(xué)獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!
迎老師節(jié)演講稿:飲水思源,感懷師恩
為大家搜集整理了?精選迎老師節(jié)演講稿:飲水思源,感懷師恩?供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是?飲水思源,感懷師恩?。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷
6、師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。?呂氏春秋?中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師〞,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重老師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔〞,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:
7、“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙〞,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速開展的今天,我們雙樓職中以面向?qū)?,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在老師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆熱誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有長進(jìn),成大器。
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷等等。希望?國旗下演講稿:飲水思源感懷師恩?一文能幫助您解決關(guān)于2022“國旗下演講稿〞相關(guān)的問題,再次感謝您的閱讀!