遼寧省凌海市高中化學(xué) 第3章 自然界中的元素 第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化學(xué)案魯科版必修1.doc
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第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化 第1課時 自然界中的硫 課堂合作探究 問題導(dǎo)學(xué) 一、硫的化學(xué)性質(zhì) 活動與探究1 1.交流與研討 (1)從元素化合價的角度,預(yù)測硫單質(zhì)可能具有什么化學(xué)性質(zhì)? (2)從物質(zhì)類別的角度,預(yù)測硫單質(zhì)可能與哪幾類物質(zhì)反應(yīng)? 2.實驗設(shè)計 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及有關(guān) 化學(xué)方程式 硫表現(xiàn)________,方程式為____________ 硫在空氣中加熱時,先____后____,并發(fā)出____________火焰,生成______________________ 硫表現(xiàn)______,方程式為____________ 硫在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出__________火焰 思考與交流 1.通過什么現(xiàn)象說明鐵粉與硫粉反應(yīng)了? 2.移開玻璃棒后仍能劇烈反應(yīng)說明什么? 3.如何檢驗產(chǎn)物中鐵元素的化合價為+2,還是+3? 4.硫在過量的氧氣中燃燒時能生成SO3嗎? 硫的性質(zhì) (1)還原性:S與O2的反應(yīng); (2)氧化性:S和H2、Fe、Cu、Hg等物質(zhì)的反應(yīng); (3)既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性:6NaOH+3S2Na2S+Na2SO3+3H2O。 二、硫單質(zhì)的氧化性強弱判斷 活動與探究2 請同學(xué)們討論并完成以下內(nèi)容: (1)分別寫出氯氣、硫與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (2)與氯氣和鐵的反應(yīng)相比,硫與鐵的反應(yīng)產(chǎn)物有何特點?這說明了什么? (3)依據(jù)上述分析,分別寫出氯氣、硫和銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。 遷移與應(yīng)用 能夠說明硫的氧化性比氯弱的事實有( ) ①通常狀況下硫為固體,氯氣為氣體 ②與金屬單質(zhì)反應(yīng),硫被還原為-2價,氯被還原為-1價 ③Cl2與鐵反應(yīng)生成FeCl3,S與鐵反應(yīng)生成FeS ④將Cl2通入氫硫酸(H2S)中可置換出硫 A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④ 1.硫單質(zhì)的氧化性較弱,與Fe、Cu等變價金屬反應(yīng)時,產(chǎn)物均為低價態(tài)的金屬硫化物。 2.反應(yīng)2Al+3SAl2S3是制備Al2S3的唯一方法。 3.S與金屬Hg在常溫下即可發(fā)生反應(yīng)生成HgS,因此當(dāng)水銀灑落到地面上時,可撒些硫粉吸收,以防止汞中毒。 當(dāng)堂檢測 1.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系不能成立的是( ) A.H2SO4S B.H2SO3H2S C.CuCu2+ D.SO2在大氣中轉(zhuǎn)化為SO3 2.下列化合物能用相應(yīng)元素的單質(zhì)直接化合生成的是( ) ①CuS?、贔eS?、跘l2S3?、蹻e2S3?、軨u2S?、轋eCl2 ⑦H2S?、郌eCl3 A.②③⑤⑦⑧ B.①④⑥⑦ C.②③⑤⑥⑦ D.④⑥⑦⑧ 3.實驗室常用熱的NaOH溶液洗去試管上沾有的硫,其反應(yīng)如下:6NaOH+3S2Na2S+Na2SO3+3H2O,在此反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比是( ) A.2∶1 B.1∶2 C.5∶6 D.6∶5 4.(1)黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)是S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2↑,反應(yīng)中的氧化劑是________,每生成1 mol CO2轉(zhuǎn)移__________ mol電子。 (2)在空氣中加熱S粉和Fe粉的混合物,可觀察到下列現(xiàn)象,請寫出有關(guān)反應(yīng)方程式。 ①有淡藍(lán)色火焰,且生成刺激性氣味的氣體____________________。 ②混合粉末變紅,放出熱量,最后變?yōu)楹谏腆w__________________。 ③不時有火星從混合物中射出____________________________。 答案: 課堂合作探究 【問題導(dǎo)學(xué)】 活動與探究1:1.答案:(1)硫單質(zhì)中硫元素的化合價為0,處于中間價態(tài),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,硫元素的化合價可以升高,表現(xiàn)還原性;硫元素的化合價可以降低,表現(xiàn)氧化性。 (2)硫單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì),應(yīng)該具有與Cl2等非金屬單質(zhì)相似的性質(zhì),可以與金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)反應(yīng)。 2.混合物呈紅熱狀態(tài),有火星產(chǎn)生,移開玻璃棒后反應(yīng)仍然進行,小磁鐵落下 氧化性 S+FeFeS 熔化 燃燒 微弱的淡藍(lán)色 無色有刺激性氣味的氣體 還原性 S+O2SO2 明亮的藍(lán)紫色 S+O2SO2 思考與交流:1.答案:通過小磁鐵的掉落可以說明鐵粉與硫粉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 2.答案:移開玻璃棒后仍能劇烈反應(yīng)說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。 3.答案:取反應(yīng)后的生成物少許于試管中,加入適量的稀鹽酸溶解后,滴加KSCN溶液,若溶液不變紅色,則說明產(chǎn)物中鐵元素的化合價為+2;若溶液變紅色,則產(chǎn)物中鐵元素的化合價為+3。 4.答案:硫在氧氣中燃燒只能生成SO2,不能生成SO3。 活動與探究2:答案:(1)2Fe+3Cl22FeCl3 Fe+SFeS (2)硫與金屬反應(yīng)生成低價態(tài)的金屬硫化物,這說明了硫單質(zhì)的氧化性較弱,氯氣的氧化性強于硫的氧化性。 (3)Cu+Cl2CuCl2 2Cu+SCu2S 遷移與應(yīng)用:D 解析:①為物理性質(zhì),不正確;氧化性強弱是指得電子能力的強弱,氧化性強弱與得電子多少無直接關(guān)系,②不正確;③④均能說明Cl2得電子能力比S強,③④正確。 【當(dāng)堂檢測】 1.C 解析:Cu位于常見金屬活動性順序中氫之后,它不能與稀硫酸反應(yīng)。 2.A 解析:硫與具有可變化合價的金屬反應(yīng)時,只能將其氧化至較低價態(tài),所以金屬Fe和Cu在加熱條件下與硫單質(zhì)反應(yīng)時,只能生成FeS和Cu2S,而不是Fe2S3和CuS。而氯氣的氧化性很強,在與Fe反應(yīng)時可將其氧化為高價態(tài),故反應(yīng)產(chǎn)物為FeCl3,而不是FeCl2。硫在與其他非金屬反應(yīng)時,若該元素的非金屬性弱于硫,則硫表現(xiàn)出氧化性,在生成物中硫為-2價,如H2+SH2S;若該元素的非金屬性強于硫,則硫?qū)⒈谎趸?,表現(xiàn)出還原性,在生成物中硫顯正價,如S與氧氣點燃時生成二氧化硫。 3.A 解析:氧化劑是指反應(yīng)中化合價降低的物質(zhì),還原劑是指反應(yīng)中化合價升高的物質(zhì)。從化學(xué)方程式看,反應(yīng)中只有硫元素的化合價發(fā)生變化,且氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為2∶1。 4.解析:(1)該反應(yīng)中S元素和KNO3中的N元素化合價降低,所以單質(zhì)S和KNO3是氧化劑;C元素化合價由0升高到+4,因此每生成1 mol CO2轉(zhuǎn)移4 mol電子。 (2)S在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成SO2;混合粉末變紅并放熱是因為Fe與S反應(yīng)生成FeS;有火星放出是因為Fe與O2反應(yīng)。 答案:(1)S、KNO3 4 (2)①S+O2SO2 ②Fe+SFeS ③3Fe+2O2Fe3O4- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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