八年級生物上冊 5.1.7《哺乳動物》教案3 （新版）新人教版.doc

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第七節(jié) 哺乳動物 【教材分析】 《哺乳動物》是人教版生物學(xué)八年級上冊第五單元第一章第七節(jié)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律和初中生的心理特征，本章主要按照動物的進化順序（如從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等）先后學(xué)習(xí)，所以本節(jié)安排在動物的主要類群這一章的最后面。在我們的生活中經(jīng)常會遇見各種各樣的動物，每一種動物都有自己的特征與生活習(xí)性，而不同的種類的動物與人類生活的關(guān)系也是不同的。哺乳動物主要突出識記其主要特征，而前面學(xué)習(xí)的其它類型的動物特征以及這些動物與人類生活的關(guān)系為本節(jié)課做了良好的鋪墊。 【教學(xué)目標】 1.概述哺乳動物的主要特征。 2.說出常見哺乳動物與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系及其資源價值。 3.舉例說出動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的特點。 【教學(xué)重難點】 1.教學(xué)重點：哺乳動物的主要特征；哺乳動物與人類生活的關(guān)系。 2.教學(xué)難點：辯證地認識哺乳動物和人類生活的關(guān)系。 【教學(xué)準備】 兔子實物及標本、大屏幕、幻燈機、投影儀、多媒體設(shè)備等。 【教學(xué)過程】 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、導(dǎo)入新課 二、哺乳動物的主要特征 1.體表被毛、體溫恒定 2.胎生、哺乳 3. 用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物 4. 具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官 三、與人類的關(guān)系 有利： 1、提供動物蛋白 2、維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 3、皮毛具有特有的經(jīng)濟價值 4、人類得力的助手 有害： 鼠類猖獗會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害，有時還會傳播病。 四、拓展延伸 導(dǎo)入新課 播放竹林生活熊貓的圖片，城市里生活狗的圖片，森林里棲息小狗圖片，水里生活鯨魚的圖片……它們形態(tài)差各異，生活環(huán)境差別很大，但是都屬于哺乳動物，判斷的理由是什么？ 播放毛絨絨貓的圖片，引導(dǎo)學(xué)生從形態(tài)上說出哺乳動物的體表被毛、體溫恒定的特征 播放袋鼠、熊貓、猴子哺乳的圖片，引導(dǎo)學(xué)生從生殖、發(fā)育說出哺乳動物胎生、哺乳的特征 引導(dǎo)學(xué)生思考胎生哺乳的優(yōu)越性，為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？ （1）胚胎在母體里發(fā)育，母體直接產(chǎn)出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母體都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短時間內(nèi)解決了幼崽的溫飽和營養(yǎng)問題，因而大大提高了后代的成活率、增強了對自然環(huán)境的適應(yīng)能力。 播放狼和兔子的牙齒結(jié)構(gòu)的圖片 引導(dǎo)學(xué)生討論課本38頁的問題 （1）兔和狼的結(jié)構(gòu)有什么共同特點？ （2）兔和狼的牙齒有什么不同？這與他們的生活習(xí)性有什么關(guān)系？ （3）牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？ 播放圖片引導(dǎo)學(xué)生說出具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng) 播放圖片引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本，概括哺乳動物與人類的關(guān)系 教師出示題目 討論：以小狗為例說出哺乳動物哪些特征適于陸地生活？ 認真的觀看圖片，思考為什么他們都是哺乳動物？ 仔細觀察圖片 回答 學(xué)生觀察思考回答 聯(lián)系比較青蛙產(chǎn)小蝌蚪的數(shù)量存活率，小魚產(chǎn)魚仔的數(shù)量和存活率，以及哺乳動物產(chǎn)仔的數(shù)量和存活率，思考回答問題 學(xué)生討論，暢所欲言 學(xué)生在教師引導(dǎo)下，有條不素地進行觀察小結(jié) 學(xué)生思考，暢所欲言 趣味情景引入，設(shè)疑誘思，激發(fā)學(xué)生興趣。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 培養(yǎng)學(xué)生善于思考、積極解決問題的能力 出示圖片讓學(xué)生觀察，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和觀察能力 通過回答問題讓學(xué)生提高語言表達能力。 培養(yǎng)善于觀察學(xué)生和歸納能力 關(guān)于哺乳動物與人類關(guān)系的教學(xué)，用討論歸納的方式進行。 課堂上已經(jīng)總結(jié)的內(nèi)容加以整理，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。 【板書設(shè)計】 第七節(jié) 哺乳動物 一、哺乳動物的主要特征 1.體表被毛、體溫恒定 2.胎生、哺乳 3.用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物 4.具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官 二、哺乳動物與人類的關(guān)系 有利： 1.提供動物蛋白 2.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 3.皮毛具有特有的經(jīng)濟價值 4.人類得力的助手 有害：鼠類猖獗會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害，有時還會傳播疾病。 【教學(xué)反思】 本節(jié)課的核心是哺乳動物的主要特征，是為了讓學(xué)生知道什么是哺乳動物，雖然學(xué)生在日常生活中見到不少哺乳動物，但是對于哺乳動物還是缺乏科學(xué)合理的認識，對于哺乳動物與人類生活的關(guān)系了解的也很是有限。教學(xué)中應(yīng)利用多媒體的現(xiàn)代教育手段，以大量的視頻和圖片，讓學(xué)生通過觀察，思考、分析綜合等一系列思維活動，逐漸認識到哺乳動物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。