2018-2019學年高中歷史 第08單元 當今世界政治格局的多極化趨勢 第27課 世紀之交的世界格局試題 新人教版必修1.doc
《2018-2019學年高中歷史 第08單元 當今世界政治格局的多極化趨勢 第27課 世紀之交的世界格局試題 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年高中歷史 第08單元 當今世界政治格局的多極化趨勢 第27課 世紀之交的世界格局試題 新人教版必修1.doc(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第27課 世紀之交的世界格局 一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體 1.戈爾巴喬夫改革 (1)經(jīng)濟改革:1985年, ① 上臺,集中精力進行經(jīng)濟改革,但困難重重,無法打開局面。 (2)政治改革:從1988年起,他轉(zhuǎn)而進行政治改革。以“人道的 ② 的社會主義”取代科學社會主義,使蘇聯(lián)改革走進了誤區(qū)。 2.東歐劇變 (1)實質(zhì): ③ 發(fā)生根本性變化,紛紛轉(zhuǎn)向資本主義制度。 (2)典型 a波蘭劇變:1989年,波蘭成為第一個發(fā)生劇變的東歐國家。 b兩德統(tǒng)一:1989年, ④ 拆除, ⑤ 年10月,民主德國并入聯(lián)邦德國,兩德統(tǒng)一。 3.蘇聯(lián)解體 (1)過程 a1990年,蘇共中央全會決定放棄黨在國家中的領(lǐng)導地位,實行 ⑥ 。 b1991年底, ⑦ 等11個蘇聯(lián)加盟共和國的領(lǐng)導人宣布成立 ⑧ 。 (2)影響:蘇聯(lián)不復(fù)存在,兩極格局也隨之瓦解。 二、和平與動蕩并存 1.世界形勢總體特點: ⑨ 、和平與動蕩并存。 2.動蕩的原因 (1)東西方力量對比的失衡,導致國際關(guān)系中出現(xiàn)一系列新矛盾和新沖突。 (2)一些地區(qū)和國家內(nèi)部長期壓抑的民族、種族、宗教、領(lǐng)土等矛盾相繼爆發(fā)。 (3) ⑩ 試圖獨霸全球,不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端。 (4)國際 ? 也呈現(xiàn)泛濫趨勢,對世界和平和地區(qū)安全造成嚴重威脅。 3.動蕩的表現(xiàn) (1)地區(qū)沖突:1999年,以 ? 為首的北約對南聯(lián)盟發(fā)動狂轟濫炸。 (2)恐怖主義:2001年,美國“ ? ”事件爆發(fā)。此后,世界各國都加強了反恐斗爭。 三、多極化趨勢的加強 1.原因:兩極格局瓦解,多個力量中心崛起并推進多極化進程。 2.表現(xiàn) (1) ? 成為唯一的超級大國,極力構(gòu)筑以自己為主導的單極世界。 (2)歐盟:1993年, ? 正式成立。隨著實力不斷增強,歐盟的國際地位不斷提高。 (3)日本:極力爭取聯(lián)合國安理會常任理事國席位。 (4)俄羅斯:擁有可以與美國匹敵的軍事力量,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的好轉(zhuǎn),俄羅斯的國際地位有了很大改善。 (5)中國:致力于推動建立公正合理的國際政治新秩序,反對 ? ,維護世界和平。 3.當今世界格局特點:呈現(xiàn)“ ? ”的局面,多極化趨勢進一步發(fā)展。 4.認識:多極化仍然只是一個發(fā)展趨勢;多極化格局的形成,將是一個漫長而復(fù)雜的過程。 K知識參考答案 / 東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因及認識 1.東歐劇變的原因 (1)內(nèi)部原因 ①歷史原因:東歐各國長期受制于蘇聯(lián),照搬蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制,產(chǎn)生了許多問題,經(jīng)濟發(fā)展緩慢。 ②現(xiàn)實原因:東歐的改革沒有突破蘇聯(lián)模式的框架,成效不大,政治經(jīng)濟危機嚴重,執(zhí)政黨和政府忽視民主與法制,日益脫離群眾。 (2)外部原因 ①蘇聯(lián)原因:戈爾巴喬夫的改革思想推動了東歐各國執(zhí)政黨的改組、分裂和蛻變。 ②西方原因:西方國家推行“和平演變”的策略,支持東歐國家內(nèi)部的反對勢力等。 2.蘇聯(lián)解體的原因 高度集中的體制弊端和政策失誤長期得不到糾正是其根本原因;戈爾巴喬夫改革背離了科學社會主義方向,激化了矛盾,引起了社會的動蕩,這是其主要原因;西方國家的“和平演變”策略是其外部原因;“八一九”事件是其導火線。 3.對東歐劇變和蘇聯(lián)解體的認識 (1)社會主義是資本主義向共產(chǎn)主義過渡的社會形態(tài),它的鞏固比歷史上任何革命都要困難,需要有一個歷史過程才能走向成熟。 (2)東歐劇變和蘇聯(lián)解體只是蘇聯(lián)模式的受挫,并不是整個社會主義運動的失敗。相反,國際社會主義運動從中吸取教訓會向著更健康的方向發(fā)展。 (2017-2018學年廣東省實驗中學高一下學期期中考試)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 1945 年 5 月 9 日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利……然而,就在人們歡慶勝利的激情猶酣之時,時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。” ——《喬治凱南:被誤讀的遏制政策之父》 材料二 下圖是漫畫《時代的標志》,指示牌上寫著Wele to Moscow(莫斯科),據(jù)說當時莫斯科的麥當勞是全世界經(jīng)營最好的分店。 材料三 美國學者哈斯雖然提出了“多極合作時代”這一新概念,但是卻對這樣的時代能否到來充滿懷疑?!艺J為“多極合作時代”將是 21 世紀上半葉世界格局的基本特征,處理好“多極時代”的大國關(guān)系將是“多極合作時代”能夠成為現(xiàn)實的前提條件。 ——《人民日報》 (1) 依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明喬治凱南“戰(zhàn)爭才剛剛開始”這一言論出臺的背景,指出美國在這場“戰(zhàn)爭”中采取了哪些主要行動。 (2) 結(jié)合所學知識,指出材料二中的現(xiàn)象出現(xiàn)的政治背景。 (3) 依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,闡述對“多極合作時代”的認識。 (要求:以對“多極合作時代”的認識為中心;觀點明確,史論結(jié)合) 【答案】(1)背景:第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系結(jié)束;美國要稱霸世界,而蘇聯(lián)成為其障礙。行動:提出杜魯門主義、馬歇爾計劃,建立北約。 (2)政治背景:美蘇兩極對峙格局結(jié)束。 (3)觀點一:“多極合作時代”能夠?qū)崿F(xiàn)。理由:20 世紀六七十年代以來,國際政治格局出現(xiàn)多極化趨勢。兩極格局結(jié)束后,世界主要國家在處理重大國際問題中以合作、談判、協(xié)商為主。 觀點二:“多極合作時代”不可能實現(xiàn)。理由:兩極格局結(jié)束后,美國極力構(gòu)建單極世界;有些國家以戰(zhàn)爭解決一些地區(qū)矛盾問題。 兩極格局瓦解的因素、標志和影響 1.因素 (1)西歐聯(lián)合:相對削弱了美國的資本主義霸權(quán)地位。 (2)日本崛起:日本經(jīng)濟崛起后,開始謀求政治大國地位。 (3)不結(jié)盟運動興起:“第三世界”作為一支政治力量登上國際舞臺。 (4)中國振興:實行改革開放,經(jīng)濟迅速發(fā)展。 2.標志:1991年12月,蘇聯(lián)完全解體,這意味著存在近半個世紀的兩極格局瓦解,東西方“冷戰(zhàn)”局面也隨之結(jié)束。 3.影響:兩極格局瓦解后,美國成為世界上唯一的超級大國;世界形勢的總趨勢是走向緩和,但天下并不太平,明顯出現(xiàn)緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面;“一超多強”的局面出現(xiàn),世界格局走向多極化;兩極格局瓦解后,包括中國在內(nèi)的一些國家還在堅持走社會主義道路,以中國為代表的國際社會主義力量從挫折中不斷吸取教訓,向著更健康的方向發(fā)展。 “冷戰(zhàn)”結(jié)束后國際關(guān)系變化的原因分析 1.動蕩原因 (1)“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,一些地區(qū)和國家內(nèi)部長期壓抑的民族、種族、宗教、領(lǐng)土等矛盾相繼爆發(fā)(恐怖主義、民族分離活動等)。 (2)在兩極格局瓦解后,美國力圖構(gòu)筑以其為首的單極世界,不斷推行其霸權(quán)政策,插手別國內(nèi)政、外交,甚至不惜訴諸武力(霸權(quán)主義)。 (3)東西方力量對比出現(xiàn)失衡,導致國際上出現(xiàn)了一系列新矛盾和新沖突。 2.和平原因 (1)在兩極格局瓦解后,和平與發(fā)展是世界的兩大主題,這是世界發(fā)展的客觀規(guī)律和趨勢。 (2)世界朝著多極化方向發(fā)展,多方政治經(jīng)濟力量的崛起,必然對美國的霸權(quán)主義有所遏制,使美國在處理國際關(guān)系中不得不顧忌國際法,不敢貿(mào)然發(fā)動戰(zhàn)爭。 (2018屆江西省臨川二中、新余四中高三1月聯(lián)合考試)下圖漫畫《山姆大叔忙壞了》反映的是 A.兩極格局被多極格局所取代 B.美國力圖維持“單邊主義” C.第三世界興起和美國的衰落 D.美國希望建立新的國際格局 【參考答案】B 我國如何正確應(yīng)對世界多極化趨勢 (1)積極參與國際政治經(jīng)濟事務(wù),為世界和平與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,以此提高我國的國際地位。 (2)抓住和平與發(fā)展的有利時機,加快改革開放的步伐,努力提高綜合國力。 (3)站在維護全人類共同利益的立場上,積極推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。 (4)既要反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,又要反對恐怖主義,維護世界和平。 全面認識當今世界的多極化趨勢 1.由來:20世紀60年代末70年代初多極化趨勢已初露端倪,七八十年代更趨明朗化。兩極格局結(jié)束后,成為當今世界政治發(fā)展的主流。 2.原因 (1)根本原因:世界經(jīng)濟力量的多極化。 (2)具體原因:美國積極推行單邊主義,試圖建立一個由其領(lǐng)導的單極世界;歐盟、日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發(fā)展壯大,各種政治力量重新分化組合;反對一國獨霸世界、要求國際關(guān)系民主化的呼聲越來越高。 3.表現(xiàn) (1)歐盟:1992年歐共體各國在荷蘭馬斯特里赫特正式簽訂《歐洲聯(lián)盟條約》。1993年,歐洲聯(lián)盟正式成立。歐洲一體化向縱深發(fā)展,一個政治及經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟誕生。伴隨著其經(jīng)濟實力的增強,歐盟的國際地位不斷提高。 (2)俄羅斯:蘇聯(lián)解體后,俄羅斯取代了蘇聯(lián)在聯(lián)合國的地位,并擁有可以和美國匹敵的軍事力量。隨著俄羅斯國內(nèi)經(jīng)濟的不斷好轉(zhuǎn),俄羅斯的國際地位有了很大改善。 (3)日本:日本成為經(jīng)濟大國后,極力爭取聯(lián)合國安理會常任理事國席位,謀求政治大國的地位。 (4)中國:中國作為世界上最大的發(fā)展中國家,致力于推動建立公正合理的國際政治新秩序,反對霸權(quán)主義,維護世界和平。 4.特點 (1)和平過渡:它不是通過世界大戰(zhàn)而是經(jīng)過長期“冷戰(zhàn)”較量引起的。 (2)競爭過渡:美國、日本、西歐、中國、俄羅斯五個力量中心存在著互相競爭、互相制約的關(guān)系。 (3)長期過渡:多極化格局的形成將是一個漫長、曲折、復(fù)雜的過程。 5.影響 (1)有利于促進世界和平、穩(wěn)定和繁榮。 (2)有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強權(quán)政治。 (3)有利于推動建立公正合理的國際政治、經(jīng)濟新秩序。 (2018屆四川省遂寧市高三第一次診斷考試)2017年2月13日,正在美國訪問的歐盟外交官和安全政策高級代表莫里尼在華盛頓會見白宮官員時警告說:“特朗普政府最好少管歐洲政治,先顧好美國再說;在特朗普政府治下,美歐這一傳統(tǒng)盟友關(guān)系將轉(zhuǎn)型為更加務(wù)實和交易性質(zhì)的關(guān)系。”歐盟這一代表的講話 A.說明歐盟開始成為獨立的政治實體 B.反映了美國喪失了超級大國的地位 C.反映了歐洲徹底擺脫了美國的影響 D.體現(xiàn)了當今世界多極化趨勢的發(fā)展 【參考答案】D 世界格局多極化趨勢的規(guī)律及認識 1.規(guī)律 (1)世界政治格局變化的根本動因是格局中主角力量的消長以及力量對比的變化。 (2)世界政治格局變化的直接動因是主角對自己國家利益的考慮及外交政策的調(diào)整。 (3)世界政治格局的變化都和主要國家社會制度之間的斗爭和改變相聯(lián)系。 2.認識 (1)推行強權(quán)政治,力圖獨霸世界,建立世界大帝國是美國對外政策的一貫?zāi)繕撕徒K極目的。 (2)促使國際格局變化和國際關(guān)系中心舞臺轉(zhuǎn)移的最根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展和變化;國家之間斗爭的焦點是以經(jīng)濟和科技為核心的綜合國力的較量,誰在綜合國力的較量中取得勝利,誰就能成為多極中的一極。 (3)國家利益是處理國際關(guān)系的根本出發(fā)點和立足點。 (4)國際經(jīng)濟關(guān)系是最基本最活躍的因素,影響著國際政治關(guān)系和文化關(guān)系的發(fā)展變化。 (5)一種世界格局的形成,是世界上各種力量經(jīng)過不斷消長變化和重新分化組合,從量變逐漸發(fā)展到質(zhì)變,構(gòu)成一種相對穩(wěn)定的均勢的結(jié)果。一種世界格局的解體,則是這種穩(wěn)定的均勢被打破、再也無法保持下去的具體表現(xiàn)。 / / 1.美國歷史學家帕爾默認為“先前舊政權(quán)的消失與其說是通過外部壓力,不如說是通過內(nèi)爆的過程,即從內(nèi)部瓦解”。帕爾默評論的歷史事件是 A.北美贏得獨立 B.歐共體的形成 C.德國實現(xiàn)統(tǒng)一 D.東歐劇變、蘇聯(lián)解體 2.1990年初,美國布什政府提出“2+4”方案,即先由兩德商討解央與統(tǒng)一有關(guān)的“內(nèi)部”問題,再由兩德同美,英、蘇、法四大國一起解決與統(tǒng)一有關(guān)的“外部“問題。2月13日,蘇聯(lián)接受了美國的“2+4”方案。這表明當時的兩德統(tǒng)一 A.符合當時四國利益 B.外力起了主導作用 C.促成美蘇關(guān)系緩和 D.國際環(huán)境較為有利 3.20世紀末,歐洲發(fā)生了兩個極富象征性的事件:一邊的聯(lián)盟正在籌備建立,而另一邊的聯(lián)盟卻悄然而散。下列對此理解正確的是 A.說明歐洲正處于兩極格局的夾縫之中 B.反映了世界政治格局多極化趨勢日益凸顯 C.說明了經(jīng)濟全球化趨勢遭受沉重打擊 D.體現(xiàn)了美國對歐洲的控制進一步加強 4.1992年9月,莫斯科的學生覺得歷史課有點奇怪。老師對他們說不用課本,因為歷史課本是兩年前修訂的。老師還說:“我不知道問什么問題,更不知道判什么答案是正確的?!睂Υ?,合理的解釋是 A.俄羅斯加強了思想文化控制 B.蘇聯(lián)時期虛構(gòu)捏造歷史 C.社會制度、意識形態(tài)發(fā)生劇變 D.科學技術(shù)發(fā)展日新月異 5.從對國際格局的影響角度看,下列四幅圖所代表的歷史事件不同類的是 A. B. C. D. 6.“(冷戰(zhàn)后)傳統(tǒng)的權(quán)力政治這個現(xiàn)實主義的根本理念正在逐漸淡化,過去以大國權(quán)力為基礎(chǔ)的‘極’國際格局將不可避免地被不同性質(zhì)、不同功能和不同類別的行為體共同作用的‘元’國際格局所取代?!辈牧弦庠谡f明冷戰(zhàn)后 A.全球和平發(fā)展是主題 B.美蘇國際地位下降 C.國家力量的對抗減弱 D.世界多極格局加強 1.2017年12月6日,美國總統(tǒng)特朗普承認耶路撒冷為以色列首都引發(fā)國際爭端,遭到阿拉伯國家和法德等歐盟國家的反對。2018年1月9日韓國和朝鮮在板門店韓方一側(cè)“和平之家”舉行朝韓高級談,雙方就朝鮮參加平昌冬奧會的相關(guān)事宜達成一致。這些現(xiàn)象說明 A.世界和平之路任重道遠 B.美國是世界麻煩的制造者 C.政治多極化有利于穩(wěn)定 D.協(xié)商無法解決歷史遺留問題 2.1992年在西歐各國的電視里經(jīng)常可以看到這樣的宣傳畫面:一名瘦小的法國拳擊手,被美國橄欖球隊員和日本相撲選手打得狼狽不堪,這時,11個穿著歐洲各國傳統(tǒng)服裝的小伙子跑來幫他,把美國、日本兩個不可一世的家伙打得抱頭鼠竄。由材料可知 A.歐盟實力超越美國和日本 B.歐洲因聯(lián)合而實力增強 C.美、日、歐三足鼎立瓦解 D.新的世界格局已經(jīng)形成 3.2014年10月,針對奧巴馬政府空襲ISIS近2000次,美國政治漫畫網(wǎng)刊登了一幅漫畫(如圖),該漫畫主要反映了 A.對美國政府政策的不滿 B.霸權(quán)主義違背歷史發(fā)展潮流 C.打擊恐怖主義的艱巨性和復(fù)雜性 D.單極世界戰(zhàn)爭引起普遍不滿 1.(2017年天津卷)1990年9月12日,蘇、美、英、法、西德和東德的外長在莫斯科舉行最后一次“2+4”會談,簽署條約,規(guī)定:四大國停止對德國的權(quán)利和責任,統(tǒng)一后的德國享有完全的主權(quán)。這體現(xiàn)的歷史背景是 A.戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在 B.兩極格局的瓦解 C.民主德國與聯(lián)邦德國完成合并 D.全球化進程加快 2.(2017年新課標全國卷Ⅰ)1976年,美、英、法等西方國家組成七國集團,協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策以解決世界經(jīng)濟難題,俄羅斯加入后成為八國集團。1999年,八國集團國家和中國、巴西、印度等組成二十國集團,尋求合作以促進國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)增長。從這一歷程可看出 A.世界格局的變化沖擊舊的世界經(jīng)濟秩序 B.經(jīng)濟全球化深入到貿(mào)易金融領(lǐng)域 C.越來越多的亞非拉國家進入世界體系 D.區(qū)域經(jīng)濟集團從封閉走向開放 3.(2015新課標全國卷Ⅱ)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著,貫穿全書的主線應(yīng)該是,美蘇兩國 A.根本利益的趨同 B.軍事沖突的加劇 C.國家實力的消長 D.敵對意識的淡化 4.(2014年江蘇卷)美國學者亨廷頓說:“美國是目前世界上唯一的超級大國,在解決重大國際問題時,如果沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴?!髧诮鉀Q國際重大問題時所采取的聯(lián)合行動如若得不到美國的支持,這種行動也是勞而無功的?!币陨详P(guān)于世界格局的表述可概括為 A.單極加多極的世界格局 B.諸強爭霸的世界政治格局 C.美國稱霸世界的單極格局 D.實力相當大國并存的多極格局 5.(2014年重慶卷)1998年,日本向聯(lián)合國和世界銀行等機構(gòu)的捐款和出資占其政府開發(fā)援助(ODA)總額的比例高達19.8%。2001年,日本首相向聯(lián)合國秘書長表示:日本擔負了聯(lián)合國會費的兩成,但日本所希望的安理會改革卻遲遲不能實現(xiàn),對此,在國民中間有不滿情緒。材料表明,日本 A.實現(xiàn)了經(jīng)濟的持續(xù)增長 B.獲得了安理會常任理事國席位 C.企圖謀求政治大國地位 D.成為當時世界上最大的債權(quán)國 1.【答案】D 2.【答案】D 【解析】兩德統(tǒng)一不利于蘇聯(lián)的利益,故A錯誤;材料“先由兩德商討解央與統(tǒng)一有關(guān)的‘內(nèi)部’問題”說明兩德統(tǒng)一以兩德內(nèi)部解決為主,不是外力主導,故B錯誤;兩德統(tǒng)一表明社會主義運動的重大挫折,蘇聯(lián)也即將解體,故不是美蘇關(guān)系的緩和,故C錯誤;美,英、蘇、法四大國一起解決德國統(tǒng)一問題,且蘇聯(lián)接受了美國的方案,這說明當時國際環(huán)境有利于兩德統(tǒng)一,故D正確。故選D。 3.【答案】B 【解析】“一邊的聯(lián)盟正在籌備建立”指的是歐盟籌備建立,“另一邊的聯(lián)盟卻悄然而散”指的是東歐與蘇聯(lián)的社會主義陣營解體,這意味著兩極格局走向解體,多極化趨勢更加明顯,故選B;A中的歐洲是處于兩極格局之內(nèi),而不是夾縫中,故A不符合史實;題干反映的是經(jīng)濟區(qū)域集團化和政治的多極化,而不是全球化,更談不上遭受打擊,故排除C;D與題干中的信息無關(guān),也不符合史實,故排除D。 4.【答案】C 【解析】本題考查學生對材料的理解能力。判斷材料中“1992年9月”與“歷史課本是兩年前修訂的”等信息,可以分析到由于1991年蘇聯(lián)解體,社會制度、意識形態(tài)隨之發(fā)生了劇變,對于歷史人物、事件的觀點發(fā)生了變化。A 項說法與事實不符;B項說法太絕對;D項與本題無關(guān)。故選C。 5.【答案】A 6.【答案】D 【解析】“(冷戰(zhàn)后)……過去以大國權(quán)力為基礎(chǔ)的‘極’國際格局將不可避免地被不同性質(zhì)、不同功能和不同類別的行為體共同作用的‘元’國際格局所取代”表明冷戰(zhàn)結(jié)束后,以大國權(quán)力為基礎(chǔ)的“極”國際格局將被多元國際格局代替,世界多極化趨勢進一步加強,D正確;A、B材料無法體現(xiàn),排除;世界多極格局加強,并不意味著國家力量的對抗減弱,C錯誤。 1.【答案】A 【解析】“美國總統(tǒng)特朗普承認耶路撒冷為以色列首都引發(fā)國際爭端”不利于中東地區(qū)的和平發(fā)展,“雙方就朝鮮參加平昌冬奧會的相關(guān)事宜達成一致”有利于朝鮮半島和平,兩則事例說明當今世界局勢總體太平,仍然存在局部沖突,世界和平之路任重道遠,故A正確;材料不能體現(xiàn)美國是世界麻煩的制造者,排除B;朝韓不屬于重要的國際政治力量,無法體現(xiàn)“政治多極化”,并且“美國總統(tǒng)特朗普承認耶路撒冷為以色列首都引發(fā)國際爭端”不利于中東地區(qū)的和平穩(wěn)定,C錯誤; D表述太絕對,錯誤。 2.【答案】B 【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學知識可知材料反映的是歐洲聯(lián)合起來與美國、日本斗爭,把美國、日本兩個不可一世的家伙打得抱頭鼠竄,這體現(xiàn)的是歐洲因聯(lián)合而實力增強,選B是符合題意的,正確;歐盟實力并未超越美國和日本,選項A不符合題意,排除;1992年美、日、歐三足鼎立尚未瓦解,選項C不符合題意,排除;新的世界格局仍然處于變動之中尚未形成,選項D不符合題意,排除;故本題選B。 3.【答案】C 【解析】依據(jù)題干材料“2014年10月,針對奧巴馬政府空襲ISIS近2000次” “(ISIS)章魚把山姆大叔的腿緊緊纏住”和“不斷給予的禮物”等信息,可以看出美國打擊恐怖主義的艱巨性和復(fù)雜性,故答案為C項。漫畫并非表達對美國政府政策的不滿,而是表達美國政府遇到的麻煩,排除A項;題干不能看出霸權(quán)主義違背歷史發(fā)展潮流,排除B項;題干材料并沒有體現(xiàn)單極世界,排除D項。 【名師點睛】漫畫類選擇題,是高考中常見的一種題型,它主要考查信息解讀、分析理解、比較辨別、歸納推理等能力。準確判定主題喻意,是解答歷史漫畫題的關(guān)鍵。解答此類試題需要注意的問題有:(1)讀懂歷史漫畫的內(nèi)涵,清晰了解當時的政治、經(jīng)濟、人文等方面的歷史信息。(2)深刻領(lǐng)會其通過造型夸張手段和豐富想象力反映出的事件內(nèi)在本質(zhì)特征。本題的解答需要在讀懂漫畫內(nèi)涵的同時,根據(jù)文字部分的“漫畫說明”來確定答案。 1.【答案】A 2.【答案】A 【解析】根據(jù)題中信息“俄羅斯加入后成為八國集團”“1999年,八國集團國家和中國、巴西、印度等組成二十國集團”,結(jié)合所學知識,蘇聯(lián)解體、兩極格局瓦解后世界格局多極化趨勢加強,世界格局的變化沖擊舊的世界經(jīng)濟秩序,故A項正確。二戰(zhàn)后初期布雷頓森林體系以及關(guān)貿(mào)總協(xié)定就已經(jīng)表明經(jīng)濟全球化深入到貿(mào)易金融領(lǐng)域,排除B;題干中并沒有提到非洲國家,排除C;七國集團是一個主要工業(yè)國家會晤和討論政策的論壇,并非區(qū)域經(jīng)濟集團,排除D。 【名師點睛】本題以七國集團的發(fā)展演變?yōu)榍腥朦c,深入考查了學生對現(xiàn)代世界經(jīng)濟的認識和理解。如果學生有較好的分析能力、邏輯推理能力,本題不難回答。我們也可以這樣分析:B錯誤,今天的全球化怎么可能僅僅是貿(mào)易金融這么一個狹隘的領(lǐng)域呢?C錯誤,材料中沒有提到非洲。D錯誤,什么是區(qū)域經(jīng)濟集團?區(qū)域經(jīng)濟集團是指在一定區(qū)域范圍內(nèi),地理位置鄰近的若干國家,通過一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟合作組織。二十國集團分布于好幾個大洲的部分國家,顯然不是區(qū)域集團化。 3.C【解析】本題考查兩極格局的確立與解體。兩國實力的對比及變化是影響兩極格局的主要因素,故C項正確?!案纠娴内呁辈环鲜穼?,因此A項錯誤;美蘇兩國在兩極格局的確立與發(fā)展過程中以“冷戰(zhàn)”為主,故B項錯誤;敵對意識的淡化不符合史實,故D項錯誤。 5.C【解析】本題主要考查學生獲取信息和運用所學知識的能力。日本向世界組織的捐款和出資,希望安理會改革,反映日本提高國際地位,成為政治大國的愿望,C項正確。A、B、D三項本身錯誤,且材料中無法體現(xiàn)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中歷史 第08單元 當今世界政治格局的多極化趨勢 第27課 世紀之交的世界格局試題 新人教版必修1 2018 2019 學年 高中歷史 08 單元 當今世界 政治 格局 多極化
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-5441796.html