2019年中考語文二輪復習習題精編 基礎常識題 專題十 語文運用 信息提取與探究.doc
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專題十 語文運用 信息提取與探究 1.【xx山東泰安】閱讀下面的文字,按要求做題。(3分) 中國皮影的表演方式繁多,一般都需要多人進行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是獨特,一臺戲最多需要兩個人,即一人伴奏、一人操縱影人表演,必要時一個人演出一臺戲,這就是皮影界的古老絕活:“十不閑”。所謂“十不閑”指在皮影戲表演時,同一時間內一個人腳上伴奏,手里操作,口中歌唱,把全身都調動起來,一個人身兼數(shù)職,獨自完成一些臺戲的演出。這就需要表演者有相當厚的表演功底。大汶口文化的流風余韻、東夷殷商文化的交融,齊魯文化的傳承,在泰山演繹流變,形成了泰山民俗的基因,形成了泰山民俗率真昌明的特點,天神、地祇、人鬼的祭祀,使泰山民俗具有了神秘莫測的特點。從自然造化到靈氣之源,從地理大山到心靈神山,從靈石崇拜到石敢當信仰,從巡狩柴望到封禪大典,體現(xiàn)了禮俗雜糅的秦山山石崇拜民俗。所有這些,都為泰山皮影的成長提供了肥沃的土壤。 請用簡練的語言概括泰山皮影的主要特點(不超20字): 23.以表演者人少著稱,多取材于泰山民俗文化。 【解析】本題考查提取、概括信息的能力。題干要求概括泰山皮影的主要特點。通讀材料,依據材料中的中心句或概括性的語句來劃分材料的層次結構,進而分條目簡潔概括。由首句概括性語句可知,“但泰山皮影的表演方式很是獨特,一臺戲最多需要兩個人……這就需要表演者有相當厚的表演功底”是從表演方式方面介紹了泰山皮影表演者少的特點;又由尾句的總結句可知,“大汶口文化的流風余韻、東夷殷商文化的交融,……都為泰山皮影的成長提供了肥沃的土壤”是從取材方面說明泰山皮影多從泰山民俗文化中取材。綜上,可以從“表演者”與“取材”兩方面概括天山皮影的特點,此外還要注意不要超過20字的字數(shù)限制。 2.【xx四川成都】經典著作是經歲月淘洗的精神食糧,閱讀經典不可或缺。請根據要求,完成相關題目。(12分) (1)下面是一段關于“為什么要閱讀經典”的文字,請概括出經典作品的四種功能。(每點不超過六個字)(4分) 今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經典作品?仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內存知己,天涯若比鄰”,傳遞一份曠達。這份對經典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個中國人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承,就個人而言,閱讀經典文本是使閱賣者經歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人,其氣質是截然不同的。當很多人都發(fā)生氣質的變化,一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。 答:① ② ③ ④ 【答案】①體悟經典之美②繼承傳統(tǒng)文化③經歷文化濡染④發(fā)生氣質變化 【解析】本題考查歸納概括能力。首先通讀這段文字,了解其大意;然后抓住題干中的“四種功能”將這段文字分為四層;再以后,找出每一層中最能體現(xiàn)該層核心意思的關鍵詞句,如“對經典之美的體悟”“不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)”“經歷一番文化濡染”“很多人都發(fā)生氣質的變化”;最后對所找出的關鍵詞句進行調序或更換,使其表述形式符合題干中“功能”性即可。符合“功能”要求的表述形式一般為“動詞+名詞或名詞短語”。要注意字數(shù)限制—每點不超過六個字。 3.【xx四川內江】閱讀下面材料,完成后面的題。(4分) 材料一:“ , ”。中國詩詞大會總冠軍雷海為從7萬多報名者中,一路過關斬將,用十三年的堅持和努力奪得總冠軍?!澳阍谧x書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報?!彼巧锨椎脑娫~沒有白背,詩詞影響和改變著他的人生。 材料二:“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”。雷海為成名后,有網友嘲議他,“一個連生活條件都還沒改善的人,不想著怎么去賺錢,背這么多沒用的詩詞干什么?”“背詩歌又不能當卡刷,不還得去送外賣? (1)材料一想用一句詩來作為開頭,下面哪項最合適?(2分) A.千淘萬流雖辛苦,吹盡狂沙始到金 B.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 C.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風 D.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時 【答案】A 【解析】本題考查對詩句內容的理解。A句,意思是“淘金要經過千遍萬遍的過濾,要歷盡千辛萬苦,最終才能淘盡泥沙,得到閃閃發(fā)光的黃金”;B句,比喻志向遠大;C句,借巖竹的堅韌頑強,表現(xiàn)自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣;D句,意在勉勵人們珍惜時間,刻苦讀書??傊?,A句正是雷海為事跡最好的概括,而BCD三項都與雷海為的事跡不符 (2)你對材料二中網友的說法有何看法?并簡述理由。(2分) 【答案】示例:我不同意這種看法。人除了追求物質的享受之外,更要追求精神方面的追求。雷海為在送外賣之余還能夠刻苦背誦古詩詞,他所獲得的精神享受是別的名利物質享受所無法替代的。 【解析】本題考查對觀點的判斷及語言表述能力。分析這兩句話,可以得出網友只是站在追求物質享受這一點,沒有考慮到精神方面的享受,因而回答問題時,一定要注意這一點。 4.【xx廣東】閱讀下面材料,按要求作答。(4分) 《詩經》包括:“風”,地方樂調,《風》詩是民間歌謠,反映勞動人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的樂調,《雅》詩是宮廷詩歌;“頌”,祭祀時用的歌舞曲,《頌》詩是廟堂祭祀詩歌?!堆拧吩姾汀俄灐吩姶蠖鄶?shù)反映統(tǒng)治階級的生活。國風和部分小雅是勞動人民口頭創(chuàng)作,最有價值,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng),對后世詩歌產生了深遠的影響。 (1) 請用一句話概括以上內容,不超過30字。(2分) 【答案】示例一:《詩經》包括風、雅、頌,國風和部分小雅最有價值。 示例二:《詩經》分為風、雅、頌,國風和部分小雅對后世詩歌影響深遠。 【解析】本題考查對材料的概括。作答此題,關鍵是抓住材料的關鍵性詞語或語句。這則材料的關鍵詞句為“《詩經》”“風”“雅”“頌”“最有價值”“對后世詩歌產生了深遠的影響”。材料的前兩句主要介紹《詩經》的組成部分,后一句主要說的是國風和部分小雅的作用和意義。結合材料的主要內容,將這些關鍵詞句組織起來,語句簡潔連貫即可。概括時,要全面,囊括所有要點,不可遺漏,還要注意題干中的字數(shù)要求“不超過30字”。 (2) 根據材料內容,以“國風”為描述對象,用上一種修辭方法,寫一句話。(2分) 【答案】示例一:國風表達了勞動人民的思想情感,反映了時代的社會生活,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)。 示例二:國風是民間文學苑中的幽蘭,香澤后世。 【解析】本題考查語言運用。閱讀題目要求,明確要寫的句子的主語為“國風”,還要使用一種修辭方法,所寫的句子要根據材料內容來寫,不能自己隨意發(fā)揮。作答時,要從材料中篩選出關于“國風”的內容:“民間歌謠”“反映勞動人民的生活和思想情感”“是勞動人民口頭創(chuàng)作,最有價值,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng),對后世詩歌產生了深遠的影響”。根據這些內容,從中選取關鍵詞句,確定要使用的修辭手法,語句通順即可。 5.【xx四川樂山】閱讀下面兩則材料,回答問題。(4分) 【材料一】國家語言資源監(jiān)測與研究中心xx年12月發(fā)布“xx年度中國媒體十大流行語”。它們是:“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心、金磚國家、人類命運共同體、共享、人工智能、天舟一號。其中,與“十九大”有關的流行語有五個,分別是:“十九大”、新時代、雄安新區(qū)、擼起袖子加油干、不忘初心。 【材料二】據悉,“xx年度中國媒體十大流行語”是基于國家語言資源監(jiān)測語料庫,利用語言信息處理技術,結合人工后期處理,經提取、篩選而獲得的。語料來源包括《人民日報》《中國青年報》《北京日報》等國內15家報紙2017年1月1日至11月底的全部文本,語料運用量近5億字次,突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度。 請你探究這些詞語成為流行語的原因。 【答案】①與我國的時政熱點緊密相關。②突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度(主流媒體的關注度和使用頻率都很高)。 ③這些詞語涉及我國的政治、經濟、軍事、文化、思想等重大領域。④它們代表了人們對未來的美好期望。⑤突顯出大家奔向新時代的決心和干勁。 【解析】本題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共性問題,加以整合,從中篩選、概括出主要的信息。從材料一可以看出,這些詞語成為流行語與我國的時政熱點緊密相關;從材料二可以看出,這些流行語突顯了我國主流媒體的高關注度和使用的高頻度??梢岳^續(xù)深入挖掘這些詞背后的深意,可以知道,這些詞語涉及領域眾多,代表了人們對未來的美好期望,表現(xiàn)出大家奔向新時代的決心和干勁。據此分析全面作答即可。 6.【xx山東威?!坑靡痪湓捀爬ㄏ旅娌牧系闹饕獌热?。(2分) 伴隨看“尋找最美聲音讀書讀報”大型公益活動的開展,書香漂流活動正式拉開帷幕。包括濱海公因在內的55個漂流書籍點參與活動,覆蓋中小學校、企業(yè)車問、社區(qū)活動中心和部隊基地等城區(qū)多地,充分將公共文化資源和服務空間延伸到城市的各個角落,用書頁和文字把人們聯(lián)系在一起,營造了全民閱讀的氛圍。書香漂流活動還推出了“全民閱讀志愿風采”微信圖書借閱平臺,利用“互聯(lián)網+閱讀”進一步濃厚閱讀氣氛。 【答案】書香漂流活動營造全民閱讀氛圍。(書香漂流活動借助漂流書籍點和微信圖書借閱平臺,營造全民閱讀氛圍)(內容正確1分,能用一句話通順表達1分) 【解析】本題考查對材料的概括能力。有一句話概括材料主要內容,誰干了什么事。誰——書香漂流活動,干了什么事——營造了閱讀氛圍。材料主語是“書香漂流活動”,依次介紹了活動涉及范圍和方式,最后“營造了全民閱讀的氛圍”。 7.【xx廣西玉林】閱讀下面文字,完成第14題。 語文老師在“新聞探究學習”課上說:同學們,一周前,我已布置各位同學收集并閱讀半年來國內外的重要新聞,推薦10則你最關注的新聞作品。我從大家推薦的作品中選出了10則新聞,其中下面一則新聞是同學們關注度最高的: xx年2月23日,黑龍江省教育廳發(fā)布《關于實施推遲中小學生早上上學時間工作的 指導意見》,要求從xx年3月1日起,全省小學生、初中生早晨到校時間由目前7點10 分后不同時間推遲到全省統(tǒng)一8點,高中生由目前6點30分后不同時間推遲到全省統(tǒng)一7 點30分。 下面就請同學們說說對這則新聞的看法。 14.假如你上臺發(fā)言,你會怎么說?(含標點限100個字內)(5分) 14.答案:示例:老師,同學們好。我認為黑龍江省教育廳的這個指導意見非常好,統(tǒng)一規(guī)定全省中小學生早晨的到校時間,能有效保障學生的睡眠時長,有利于學生的身心健康,進而提高學生的課堂學習效率,這種做法,應在全國推廣。 【解析】本題考查口語表達能力。題目既然要求表達對新聞的看法,那就要明確表達是贊同還是反對。很明顯,材料中,黑龍江省教育廳延遲了全省中小學生早晨的到校時間,這自然也就延長了學生的睡眠時間,有利于學生保持旺盛的學習精力,從而提高的課堂的學習效率。所以回答此題,應從積極的一面來看待這個指導意見,從對學生的健康和學習兩個方面的積極意義提出自己的看法。- 配套講稿:
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