九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)教案2 新人教版.doc

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)教案2 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)教案2 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

多彩的職業(yè) 備課時(shí)間 授課時(shí)間 課題范圍 第六課 我的畢業(yè)季 主備 成員 標(biāo)題 第二框 多彩的職業(yè) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。 能力目標(biāo) 樹立履行好工作職責(zé)，愛崗敬 業(yè)意識(shí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ) 教學(xué)重點(diǎn) 1.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。 2．愛崗敬業(yè)要求。 教學(xué)難點(diǎn) 怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教具準(zhǔn)備 1．準(zhǔn)備多媒體課件和相關(guān)圖片等。 2．針對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做好課前調(diào)查。 教學(xué)過(guò)程 個(gè)性設(shè)計(jì) 第二框 多彩的職業(yè) P73活動(dòng)：與同學(xué)分享你的走訪收獲。 （1）工人：體力勞動(dòng) 身體健康，有勞動(dòng)能力 勞動(dòng)獲得報(bào)酬 （2）醫(yī)生：救死扶傷 從醫(yī)資格證 重塑健康 （3）警察：維護(hù)治安 專業(yè)培訓(xùn) 打擊違法犯罪 一、職業(yè)準(zhǔn)備 1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？ 現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。 ①人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì) 分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本 路徑。 ②我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)， 承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng) 該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。 P74活動(dòng)：小王、小李的故事給你什么啟示？ （p74 正文） 2.如何做好職業(yè)選擇？（p74--76 ①--⑥） 國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。 ①做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么； ②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么； ③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。 ④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適 應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。 ⑤人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái) 越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。 ⑥人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 P76活動(dòng)：為什么有些職業(yè)會(huì)消失，新的職業(yè)會(huì)產(chǎn)生？ 國(guó)家實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？ （1）科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。 （2）我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住 機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái) 世界的挑戰(zhàn)。 二、敬業(yè)精神 3.為什么要有敬業(yè)精神？ ①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 ②國(guó)家對(duì)職業(yè)行 為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。 為什么工作？從事什么工作？對(duì)工作應(yīng)持什么樣的態(tài)度？這些問題是 我們應(yīng)該認(rèn)真思考的。 P77活動(dòng)：一個(gè)人的敬業(yè)精神要從小培養(yǎng)，從學(xué)生時(shí)期的劉洋身上你得到什么啟發(fā)？何金娣老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？ （1）培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。 （2）p77 N2 P78活動(dòng)：你如何評(píng)價(jià)小李的頻繁跳槽？ 小組討論：為了興趣，是否應(yīng)該跳槽？ 綜合回答：p79N1 能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒 有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興 趣也會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來(lái)的工作中要處 理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作 職責(zé)，愛崗敬業(yè)。 4.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？（p77 N2 P79N1） ①一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、 富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng) 創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 ②能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來(lái)的工作中要處 理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作 職責(zé)，愛崗敬業(yè)。 5.初中學(xué)習(xí)為我們職業(yè)發(fā)展奠定了哪些良好基礎(chǔ)？我們?cè)撛趺崔k？ （1）初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng) 法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職 業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 （2）我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在 開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天你好準(zhǔn)備。 P79活動(dòng)：結(jié)合材料，談?wù)劇昂娇帐炙嚾恕笔侨绾尉毦偷摹，F(xiàn)階段，我們?yōu)槭裁匆罅霌P(yáng)工匠精神？ （1）恪盡職守、精益求精。 （2）①與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)技術(shù)開發(fā)，打造高質(zhì)量產(chǎn)品； ②是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要，引導(dǎo)中國(guó)科技自信； ③助力全面小康和社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的實(shí)現(xiàn)。 交流展示　提升能力 1．讓學(xué)生自己談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習(xí)的收獲與不足。 2．其他學(xué)生補(bǔ)充、解疑。 3．教師針對(duì)學(xué)生的總結(jié)予以鼓勵(lì)、補(bǔ)充、答疑。 備課成員簽字 布置作業(yè) 1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？ 2.如何做好職業(yè)選擇？（p74--76 ①--⑥） 3.為什么要有敬業(yè)精神？ 4.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？（p77 N2 P79N1） 5.初中學(xué)習(xí)為我們職業(yè)發(fā)展奠定了哪些良好基礎(chǔ)？我們?cè)撛趺崔k？ 教學(xué)反思