2019-2020年高中語文 第六單元 項脊軒志練習 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc
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2019-2020年高中語文 第六單元 項脊軒志練習 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》 一、注音 滲鹿(shn) 修葺(q) 欄楯(shǔn) 垣墻(yun) 偃仰(yǎn) 異爨(cun) 先妣(bǐ) 老嫗(y) 呱呱(ɡū) 闔門(h) 長號(ho) 扃牖(jiōnɡ yǒu) 二、通假字 而母立于茲“而”通“爾”,你 三、解釋詞義 1.歸 2.顧 3.得 4.類 5.當 6.為 四、古今異義 1.(墻)往往而是 古義:到處、處處 今義:表示某種情況在一定條件下時常存在或經(jīng)常發(fā)生 2.室僅方丈 古義:一丈見方 今義:常指寺院的住持 五、指出下列加點詞的活用類型并釋義 1.乳二世名詞作動詞,用乳汁喂養(yǎng) 2.客逾庖而宴名詞作動詞,用飯 3.執(zhí)此以朝名詞作動詞,上朝 4.吾家讀書久不效名詞作動詞,取得效果 5.垣墻周庭名詞作動詞,砌上垣墻 6.雨澤下注名詞作狀語,朝下 7.使不上漏名詞作狀語,從上面 8.又北向名詞作狀語,朝北 9.東犬西吠名詞作狀語,朝西 10.前辟四窗名詞作狀語,在前方 11.吾妻死之年所手植也名詞作狀語,親自 12.多可喜,亦多可悲形容詞作名詞,許多事 13.垣墻周庭名詞的使動用法,使圍住_ 六、分析句式類型 1.項脊軒,舊南閣子也判斷句(“……也”表判斷) 2.又雜植蘭桂竹木于庭 省略句、狀語后置句(省略主語“余”;“于庭”作狀語,后置) 3.久不見若影 省略句(省略主語“吾”) 4.使不上漏省略句(省略兼語“之”,使(之)不上漏) 5.明月半墻省略句(省略謂語“照”) 6.余自束發(fā)讀書軒中省略句、狀語后置句(省略介詞“于”;“(于)軒中”作狀語,后置) 7.以當南日省略句(省略介詞“以”的賓語“之”) 8.語未畢,余泣省略句(省略主語“嫗”) 9.其制稍異于前狀語后置句(“于前”作狀語,后置) 10.軒凡四遭火,得不焚被動句(“焚”為意念被動,被焚燒) 一、基礎(chǔ)達標 1.下列句中加點的字,注音不正確的一項是(B) A.塵泥滲漉(l) 偃(yǎn)仰嘯歌 B.垣(hun)墻周庭 扃(jiōnɡ)牖而居 C.嫗(y),先大母婢也 先妣(bǐ)撫之甚厚 D.比去,以手闔(h)門 舊時欄楯(shǔn) 解析:B項,“垣”應讀yun。 2.下列加點詞的意思相同的一項是(D) A.日過午已昏 大母過余 B.巨是凡人 軒凡四遭火 C.舊時欄楯 時至軒中 D.余稍為修葺 其制稍異于前 解析:D項,稍微;A項,超過/看望;B項,平凡的/總共;C項,時候/時常。 3.下列句中加點字的用法,不同于其他三項的一項是(B) A.前辟四窗,垣墻周庭,以當南日 B.庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也 C.執(zhí)此以朝 D.嫗,先大母婢也,乳二世 解析:B項,手:名詞作狀語。A、C、D三項均為名詞作動詞。 4.下列對“歸有光對又舊又小的項脊軒為什么懷有深厚的感情”的解釋,正確的一項是(C) A.因為經(jīng)過整理,這里變得明亮寬敞了。 B.因為這里有作者小時候美好的回憶。 C.因為這里是作者長期生活的地方,在時過境遷、物是人非時,唯有它才能喚起對過去經(jīng)歷的久遠回憶。 D.因為這里所發(fā)生的幾件大事影響了作者的一生,因而時過境遷后仍難以忘懷。 解析:A、B兩項描述的只是表面的現(xiàn)象,D項雖能揭示實質(zhì),但不如C項具體準確。 二、閱讀鑒賞 閱讀下面的文言文,回答5~8題。 先祖事略 王士禎 山人名士禎,姓王氏,字子真,青州諸城人。 始祖諱責遷,濟南新城著籍焉,稱瑯瑯公。后避居新城之曹村,為某大姓傭作。一日大風晦暝,有一女子從空而墮,良久既霽,公于塵壘中得之。云即諸城縣初氏女也。晨起取火,不覺至此。時公方鰥居,女子年十八九。主人以為天作之合,遂令諧伉儷焉。 二世祖諱伍,有善行,稱善人公?,槵樄遄?,善人最少,性醇謹,事父母諸兄皆得其歡心,尤好施予,歲月勤力活家,人產(chǎn)計口給食,余悉以販鄉(xiāng)里貧乏者。門前植槐一株,枝葉扶疏,時作糜哺餓者于其下。諸餓者以次受糜,妨其笠于槐,累累如也。鄉(xiāng)人呼之曰:“王菩薩”,而稱其家曰:“大槐王氏善人”。 三世祖諱麟明,經(jīng)官潁川王府教授,稱潁川公。潁川為善人次子,生而警穎強記,于書無所不睹。十四補博士弟子員,每試輒冠其群。數(shù)困棘闈,隨例應里選,官永平郡司訓,勸學興行,為多士式。最后遷教授潁川王府。既至,疾作,期年而卒。志傳稱公內(nèi)廉行修。人倫醇備。事大父瑯瑯公王孝,遇諸兄弟門以內(nèi),蒸蒸如也。 高祖諱重光,字廷宣。潁川公卒,哀毀如禮,服闕除戶部。當事以其能,晉秩僉事,守云中。強直奉法,軍民賴之。尋晉參議,守上谷。條上谷機宜十二事,悉中窾要。以忤當事意,調(diào)貴陽。丁巳,肅皇新三殿,求大木,取辦貴竹。公至,彝人爭以所知異木走報公。公深入其阻。沖風瘴癘,勤事以死。事聞,特別恩恤、賜祭葬。壬戌秋,三殿告成,以公前績詔贈太仆寺少卿。公性孝友,為潁川公次子,方齔而母沈安人亡。三事繼母常、岳、盧,如所生。兩弟早夭,撫其遺孤,不殊己子。居鄉(xiāng),恂恂退讓,君子也。遇事慷慨,不避艱險。及卒,無一語及家事。世廟諭祭文,有“忠勤報國”之褒,故稱忠勤公焉。 (選自《漁洋山人自撰年譜》,有刪改) 5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(D) A.良久既霽,公于塵壘中得之 霽:明朗 B.數(shù)困棘闈,隨例應里選 數(shù):屢次 C.勸學興行,為多士式 式:榜樣 D.當事以其能,晉秩僉事 以:憑借 解析:D項,以:因為。 6.下列各組句子中,分別表明先祖“講究孝道”和“樂善好施”的一組是(C) A. B. C. D. 解析:A項,第2句表現(xiàn)先祖勤儉治家。B項,第1句表現(xiàn)先祖友愛兄弟。D項,第2句中“慷慨”一詞應理解為情緒激昂、憤激的樣子。 7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(C) A.瑯瑯公的婚姻頗有傳奇色彩,夫人初氏從天而降,主人認為是天賜良緣,于是令其結(jié)為夫妻。 B.善人公生活簡樸,樂善好施,人稱“王菩薩”,在瑯瑯公五個兒子中排行第五,故名王伍。 C.潁川公聰敏好學,博覽群書,為官即赴潁川王府任教授,剛到任就患病,一年后去世。 D.忠勤公忠孝雙全,在上司面前敢于提出不同意見,在家鄉(xiāng)父老面前則溫文爾雅,恭敬而有禮貌。 解析:C項,潁川公十四歲補博士弟子員,做過永平郡司訓,最后才升為潁川王府教授。 8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)門前植槐一株,枝葉扶疏,時作糜哺餓者于其下。 (2)公至,彝人爭以所知異木走報公。 (3)公性孝友,為潁川公次子,方齔而母沈安人亡。 答案:(1)家門前種有一棵槐樹,枝繁葉茂,(善人公)時常在下面煮粥給饑餓的人吃。(“植”“扶疏”“作糜”是翻譯重點) (2)他到后,彝人爭著跑去把所知道的奇異樹木告訴他。(“以所知”“走”“報”是翻譯重點) (3)他天性孝順父母,友愛兄弟,是潁川公的第二個兒子,剛換牙齒時母親沈安人就去世了。(“孝友”“方”“”是翻譯重點) 參考譯文: 我名叫士禎,姓王,字子真,青州諸城人。 始祖名叫王責遷,濟南新城著籍人,世人稱瑯瑯公。后來避亂居住在新城的曹村,給某大姓人家做傭人。有一天刮起大風,天空昏暗,一女子從天而降,好一會兒風停了,天空明朗,始祖在塵土中看到她。她自稱是諸城縣初氏之女。早晨起來燒火,不知不覺就來到這個地方。當時始祖正好孤身一人,女子十八九歲。主人認為是天賜良緣,就叫他們結(jié)為夫妻。 二世祖名叫王伍,有善良的德行,人們稱他為“善人公”?,槵樄形鍌€兒子,善人公最小,他生性淳樸謹慎,侍奉父母和幾個兄長都能得到他們的歡心,尤其喜歡施舍,時常勤于治理家務,按人定量供給糧食,剩余的全部拿來救濟鄉(xiāng)里貧困缺糧的人。家門前種有一棵槐樹,枝繁葉茂,(善人公)時常在樹下煮粥給饑餓的人吃。那些饑餓的人依次得到粥,(善人公)還在槐樹下編織斗笠,常常像這樣。鄉(xiāng)里人稱呼他叫“王菩薩”,而稱呼他家叫“大槐王氏善人”。 三世祖名叫王麟明,官至潁川王府教授,世人稱潁川公。潁川公是善人公的第二個兒子,生來機警聰明,記憶力強,對于書無所不讀。十四歲補博士弟子員,每次考試都得第一。后來屢試不第,隨著常例參加地方官推舉選拔,官至永平郡司訓,他勉勵人們學習并努力實行,成為許多士人的榜樣。最后升任潁川王府教授。到任后,疾病發(fā)作,一年后去世。志傳上稱他為公內(nèi)廉行修。他長幼尊卑分得極細。對祖父瑯瑯公最孝順,遇到各位兄弟們很尊敬,天天如此。 高祖名叫王重光,字廷宣。潁川公去世后,他十分哀傷盡其禮節(jié),補缺升任戶部員外郎。因為他做事能干,晉升為秩僉事,做云中郡守。他強硬耿直,奉公守法,軍隊百姓都信賴他。不久升為參議,駐守上谷。呈奏上谷應該做的十二件事,完全符合法則。因為違背了上司的意圖,調(diào)任貴陽。丁巳年,皇上新建三大殿,要用大木料,在貴州一帶采辦。他到后,彝人爭著跑去把所知道的奇異樹木告訴他。他深入險要的地方(調(diào)查勘采)。冒著寒風瘴癘,勞累過度而死去。皇上聽說后,特地加以撫恤,賜祭文以厚葬。壬戌年的秋天,三殿落成,因為他先前有功,皇上下詔追贈為太仆寺少卿。他天性孝順父母,友愛兄弟,是潁川公的第二個兒子,剛換牙齒時母親沈安人就去世了。后來奉養(yǎng)三個繼母常氏、岳氏、盧氏,就像對親生母親一樣,兩個弟弟早亡,撫養(yǎng)他們的孩子,就像對自己的孩子一樣。住在鄉(xiāng)里,小心謹慎,謙虛退讓,是君子啊。遇到事情十分慷慨,不避艱險。到去世時,沒有一句話說到家事。祠堂祭文,有皇上“忠勤報國”的褒獎,所以稱為忠勤公。 三、語言運用 9.《項脊軒志》中“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”是作者寄托感情的最好景物,景動情溢。請充分想象,代替作者寫一段情語,抒發(fā)對妻子的思念和痛苦之情。 答案:(示例)它靜靜地站在那里,仿佛思考什么,又仿佛在等待什么。春日的陽光暖暖地在它身上流著,微風輕輕地拂動它滿身的綠葉,于是,它又開始了輕輕地訴說。枇杷樹,你是在說那個春天的故事嗎?八年前,是她在這項脊軒的小院中親手將你種下。那是一個多美的春天啊!可是如今卻只有我和你在這里寂寞地等待,等待一個注定不會出現(xiàn)的奇跡。枇杷樹啊,那滿樹碧綠的,是你的思念嗎? 10.閱讀下面這段文字,用一句話概括其主要內(nèi)容。(不超過20字) 國家統(tǒng)計局江蘇調(diào)查總隊近日發(fā)布全省和南京市CPI指數(shù)。3月江蘇CPI同比上漲1.5%,比上月回落0.6個百分點,創(chuàng)下近40個月以來的新低。南京CPI比全省水平略高,同比上漲1.6%,比2月下降了0.2個百分點。煙酒價格的下跌成為拉低CPI漲幅的最主要原因。煙酒價格從2月到3月持續(xù)走低,相關(guān)人士分析認為,這主要是受限制公款消費政策的影響,全社會提倡勤儉節(jié)約,導致煙酒的消費下滑,直接帶來了價格的走低。 答案:(示例)限制公款消費政策拉低江蘇CPI漲幅。 我的父親母親(節(jié)選) 任正非 上世紀末最后一天,我總算良心發(fā)現(xiàn),在公務結(jié)束之后,買了一張從北京去昆明的機票,去看看媽媽。買好機票后,我沒有給她打電話,我知道一打電話她一下午都會忙碌,不管多晚到達,都會給我做一些我小時候喜歡吃的東西。直到飛機起飛,我才告訴她,讓她不要告訴別人,不要車來接,我自己坐出租車回家,目的就是好好陪陪她。前幾年我每年也去看看媽媽,但一下飛機就給辦事處接走了,說這個客戶很重要,要拜見一下,那個客戶很重要,要陪他們吃頓飯,忙來忙去,忙到上飛機時回家取行李,與父母匆匆一別。媽媽盼星星、盼月亮,盼盼嘮嘮家常,一次又一次的落空。他們總是說你工作重要,先工作,先工作。 由于我3日要趕回北京,隨胡錦濤副主席訪問伊朗,在昆明我只能呆一天。這次在昆明給媽媽說了去年11月份我隨吳邦國副總理訪問非洲時,吳邦國副總理在科威特與我談了半小時話的內(nèi)容。首長說了這次我隨訪是他親自點的名,目的有三個:一、鼓勵和肯定華為,并讓隨行的各部部長也正面地認識和了解華為;二、了解一下我們公司的運行與管理機制,看看對別的企業(yè)有無幫助;三、看看政府對華為開拓國際市場是否能給予一些幫助。媽媽聽了十分高興,說:“政府信任就好,只要企業(yè)干得好,其他都會隨時間的證實而過去的?!? 最近這兩年,網(wǎng)上、媒體中對華為有一些內(nèi)容,也是毀譽參半,媽媽是經(jīng)過“文革”痛苦煎熬過的,對榮譽不感興趣,對一些不了解我們真實情況的文章卻十分憂心。我說了,我們不是上市公司,不需要公示社會,主要是對政府負責,對企業(yè)的有效運行負責。我們?nèi)ツ杲欢?0多億,xx年要交40多億的稅。各級政府對我們都信任。我們不能在媒體上去辯論,這樣會引起爭論,國家紙?zhí)F,為我們這樣一個小公司爭論太浪費。為我們這樣一個小公司,去干擾國家的宣傳重點,我們也承擔不了這么大的責任。他們主要是不了解,我們也沒有介紹,了解就好了。媽媽舒了一口氣,理解了我的沉默。這次我還與媽媽約好,今年春節(jié)我不工作,哪兒也不去,與幾個弟妹陪她到海南過春節(jié),好好聊一聊,痛痛快快聊一聊。以前,我節(jié)假日多為出國,因中國過節(jié),外國這時不過節(jié),正好多一些時間工作,這次我是徹底想明白了,要陪陪媽媽,我這一生還沒有好好陪過她。沒想到終成泡影。 8號那天,圓滿結(jié)束對伊朗的訪問,我們剛把胡副主席送上飛機,就接到紀平的電話,說我媽媽上午10時左右,從菜市場出來,提著兩小包菜,被汽車撞成重傷,孫總已前往昆明組織搶救。由于相隔千萬里,伊朗的通信太差,真使人心急火燎。飛機要多次中轉(zhuǎn)才能回來,在巴林轉(zhuǎn)機要呆6.5個小時,真是心如煎熬,又遇巴林雷雨,飛機又延誤兩個小時,到曼谷時又再晚了十分鐘,沒有及時趕上回昆明的飛機,直到深夜才趕到昆明。 回到昆明,就知道媽媽不行了,她的頭部全部給撞壞了,當時的心跳、呼吸全是靠藥物和機器維持,之所以在電話上不告訴我,是怕我在旅途中出事。我看見媽媽一聲不響地安詳?shù)靥稍诓〈采希挥貌賱?、煩心,好像她一生也沒有這么休息過。 我真后悔沒有在伊朗給母親一個電話。7日胡副主席接見我們8個隨行的企業(yè)負責人,我匯報了兩三分鐘,說到我是華為公司的時候,胡副主席伸出4個指頭, 說四個公司之一。我本想把這個好消息告訴媽媽,說中央首長還知道我們?nèi)A為。但我沒打,因為以前不管我在國內(nèi)、國外給她打電話時,她都嘮叨:“你又出差了”“非非你的身體還不如我好呢”“非非你的皺紋比媽媽還多呢”“非非你走路還不如我呢,你這么年紀輕輕就這么多病”“非非,糖尿病參加宴會多了,壞得更快呢,你的心臟又不好”。我想伊朗條件這么差,我一打電話,媽媽又嘮叨,反正過不了幾天就見面了,就沒有打。而這是我一生中最大的憾事。由于時差,我只能在中國時間8日上午一早打,告訴她這個喜訊,如果我真打了,拖延她一兩分鐘出門,也許媽媽就躲過了這場災難。這種悔恨的心情,真是難以形容。 我看了媽媽最后一眼后,媽媽溘然去世。1995年我父親也是因為在昆明街頭的小攤上,買了一瓶塑料包裝的軟飲料喝后,拉肚子,一直到全身衰竭去世。 寫作及運用 1.技法總結(jié) (1)結(jié)構(gòu)嚴謹、文脈貫通是本文在寫作上的主要特點。 文章雖然作于不同時期,同一時期又敘寫各種不同的瑣事,但并不給人以松散、拖沓的感覺。相反,由于文章緊扣項脊軒來寫,又用或喜或悲的感情作為貫通全篇的意脈,因此,那些看似散漫無章的生活瑣事就構(gòu)成了一個完整有機的整體,使得全文結(jié)構(gòu)嚴謹、文脈貫通。 (2)善于擷取生活中的細節(jié)和場面來表現(xiàn)人物也是本文的一大特點。 2.寫作連線 作者善于從日常生活中選取那些感受最深的細節(jié)和場面,表現(xiàn)人物的風貌,寄托內(nèi)心的感情。如寫修葺后的南閣子,圖書滿架,小鳥時來,明月半墻,桂影斑駁,把作者的偃仰嘯歌、怡然自得的情緒充分表達了出來。又如寫老嫗敘述母親之事,寥寥數(shù)語,老嫗的神情、母親的慈愛無不盡現(xiàn)紙上。對祖母的回憶尤其感人。祖母愛憐的言辭、離去時的喃喃自語、以手闔扉以及持象笏至的動作等,把對孫兒的關(guān)心、疼愛和期待,惟妙惟肖地表現(xiàn)了出來。此外,妻婚后來軒的往事,從娘家回來后轉(zhuǎn)述的諸小妹語,亭亭如蓋的枇杷樹等細節(jié),無不真切感人。 【角度】有人說我們的生活太平淡,缺少讓人感動的東西。其實,生活中不是缺少感動,而是缺少一顆顆善于發(fā)現(xiàn)感動的敏銳的心。作者捕捉生活細節(jié)、運用白描,于平淡的文字中見深情。這一切都給我們的寫作提供了學習范例,很有借鑒意義。試從學校、家庭日常生活瑣事中選取富有特征的生活細節(jié)來抒寫某種感情。 【示例】 那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰…… (節(jié)選自高考優(yōu)秀作文《父愛如山》)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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