《《體育游戲》教學(xué)大綱》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《體育游戲》教學(xué)大綱(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、課程基本信息
【課程編碼】10U30341
【課程中文名稱】體育游戲 【課程英文名稱】Sports Games 【課程類別】專業(yè)方向課程 【適用專業(yè)】選修
【總學(xué)時(shí)】36學(xué)時(shí)
【周學(xué)時(shí)】2學(xué)時(shí)
【總學(xué)分】2分
【建議開課學(xué)期】第7學(xué)期
二、課程目的及教學(xué)要求
【課程目的】1'通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握體育游戲的基本理論及創(chuàng)編原 則方法
2、掌握一定數(shù)量的體育游戲?qū)嵺`內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力及組織 能力。
【教學(xué)要求】室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行體育游戲?qū)嵺`教學(xué),適量的器材和場(chǎng)地
【教學(xué)方法】1、指導(dǎo)法2、練習(xí)法
【成績考核方式】考試方式:考查。
1、 平時(shí)成績(占20%)
2、2、 理論成績(占30%)
3、 實(shí)踐成績(占50%)
主要包括課堂表現(xiàn)和考情情況。 采用完成作業(yè)的方式。
主要考察學(xué)生的講解組織能力。
三、教學(xué)安排
章次
課程內(nèi)容
課時(shí)
理論
實(shí)踐
第一章、 第四章
緒論、體育游戲的教學(xué)管理
2
第二早
體育游戲的創(chuàng)編技法與程序
2
體育游戲?qū)嵺`
2
體育游戲創(chuàng)編實(shí)踐
30
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、章節(jié)基本教學(xué)內(nèi)容與要求
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第一章緒論(1學(xué)時(shí))
第一節(jié)游戲的當(dāng)代理論
第二節(jié)游戲與體育游戲
第三節(jié)體育游戲的分類 第四節(jié)體育游戲的起源與發(fā)展
第五節(jié)體育游戲的特點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)
3、:體育游戲的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):體育游戲的分類方法
第三章體育游戲的創(chuàng)編技法與程序(2學(xué)時(shí))
第一節(jié)體育游戲的創(chuàng)編原則
第二節(jié)體育游戲的創(chuàng)編技法與程序
第三節(jié)體育游戲的組織形式圖的畫法
教學(xué)重點(diǎn):體育游戲的創(chuàng)編程序
教學(xué)難點(diǎn):體育游戲組織形勢(shì)圖的畫法
第四章體育游戲的教學(xué)管理(1學(xué)時(shí))
第一節(jié)體育游戲教學(xué)原則
第二節(jié)體育游戲教學(xué)的特點(diǎn)與形式
第三節(jié)體育游戲的教學(xué)方法
第四節(jié)體育有些教學(xué)的組織與管理 教學(xué)重點(diǎn):體育游戲的教學(xué)方法 教學(xué)難點(diǎn):體育游戲課中的指導(dǎo)與管理
體育游戲?qū)嵺`與創(chuàng)編實(shí)踐(32學(xué)時(shí))
1、 實(shí)踐能力培養(yǎng)內(nèi)容
基本實(shí)踐能力:游戲創(chuàng)編實(shí)踐
2、 實(shí)踐能力培養(yǎng)
4、的方法、手段
采用理論與實(shí)際相結(jié)合,講授與討論相結(jié)合等手法,通過啟發(fā)、討論等 課堂教學(xué)手段,培養(yǎng)其如何創(chuàng)編,組織體育游戲等能力,以實(shí)現(xiàn)本課程的教學(xué) 目的和任務(wù)
五' 其它說明:
體育游戲:是以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂身心、陶冶性情 為目的的一種現(xiàn)代游戲方法。
1. 游戲:是人類的一種在一定的規(guī)則約束下進(jìn)行的娛樂活動(dòng)。
2. 體育游戲:以體育動(dòng)作為基本內(nèi)容,以游戲?yàn)樾?,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn) 健康的目的娛樂活動(dòng)。
3. 教育性游戲:是成年人對(duì)未成年人進(jìn)行教育,培養(yǎng)他們各種能力的一種游戲。
4. 娛樂性游戲:指以娛樂為主要日的的一種游戲。
5. 競(jìng)賽性游戲:又稱競(jìng)技運(yùn)動(dòng)
5、,是活動(dòng)性游戲發(fā)展的高級(jí)階段。它是采用以對(duì) 抗性競(jìng)賽的形式,通過最大限度地發(fā)揮競(jìng)賽者自身體能、智能以及運(yùn)動(dòng)技能等 方面的潛力以獲得盡可能優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績或戰(zhàn)勝對(duì)手為目的的一類游戲。
六、執(zhí)筆人:劉荷芳
保山學(xué)院《體育游戲》考試大綱
1=1
一、 課程基本信息
【課程編碼】10U30341
【課程中文名稱】體育游戲
【課程英文名稱】Sports Games
【課程類別】專業(yè)方向課程
【適用專業(yè)】選修
【總學(xué)時(shí)】36學(xué)時(shí)
【周學(xué)時(shí)】2學(xué)時(shí)
【總學(xué)分】2分
二、 課程考試目的、內(nèi)容與要求
1、 課程考試目的:通過組織教學(xué),使學(xué)生掌握體育游戲的一般理論和創(chuàng)編
的原則'
6、方法。并掌握一定數(shù)量的游戲?qū)嵺`內(nèi)容。通過教學(xué)組織, 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編體育游戲能力及組織體育游戲的能力。培養(yǎng)學(xué)生遵 紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí) 和組織教學(xué)的能力。
2、 課程考試內(nèi)容:體育游戲的創(chuàng)編、體育游戲的教學(xué)與組織
3、 課程考試要求:(1)體育游戲創(chuàng)編(2)教學(xué)組織能力
(3)體育游戲的講評(píng)能力
三、 考試方式及要求
考試方式:考查
1、 平時(shí)成績(占20%):主要包括課堂表現(xiàn)和出席情況。
2、 理論成績(占30%):期中考試采用完成作業(yè)的方式。
3、 實(shí)踐成績(占50%):主要考察學(xué)生的講解組織能力。
四、 成績綜合評(píng)定辦法:
1、 平時(shí)成績(占20%):主要包括課堂表現(xiàn)和出席情況。
2、 理論成績(占30%):期中考試采用完成作業(yè)的方式。
3、 實(shí)踐成績(占50%):每個(gè)同學(xué)創(chuàng)編組織實(shí)施兩個(gè)體育游戲,并進(jìn)行
評(píng)分。
五、 教材及參考書目
《體育游戲》于振峰趙宗躍孟剛主編體育游戲(第二版)、北京:高 等教育出版社,2007. 7
六、 執(zhí)筆人:劉荷芳