高中生物 第4章 光合作用和細胞呼 4.2.3 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件 蘇教版必修1
《高中生物 第4章 光合作用和細胞呼 4.2.3 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件 蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中生物 第4章 光合作用和細胞呼 4.2.3 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持課件 蘇教版必修1(52頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四章 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第3課時生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持目標導讀1.聯(lián)系日常生活實例,說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。2.結(jié)合資料分析,說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。3.結(jié)合實例分析,闡明生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的含義及調(diào)節(jié)機制。重難點擊1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類。2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。3.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的含義及機制。課堂導入方式一:方式一:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,陽光和溫度的變化把春天的信息傳遞給了生物。信息像能量和物質(zhì)一樣,普遍存在于生態(tài)系統(tǒng)中,可以在生物與環(huán)境之間,生物與生物之間傳遞。生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些種類呢?信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中有什么作用呢?方式
2、方式二:二:1904年,法國著名科學家法布爾做了一個有趣的實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋子里,他把一只雌蛾扣在一個紗罩里,盡管風雨交加,還是有40多只雄蛾穿過風雨趕來交尾;第二天,法布爾在雌蛾周圍撒滿樟腦丸和汽油,但一點也不影響雄蛾找雌蛾。你知道雄蛾尋找雌蛾依靠的是什么嗎?一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞當堂檢測二、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持內(nèi)容索引三、維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞1.信息類型信息類型知識梳理類型定義舉例物理信息 以 為傳遞形式的信息 等化學信息 以 等化學物質(zhì)傳遞的信 息,包括 、動物外 激素等 某些昆蟲釋放性外激素吸引 異性前來交尾行為信息 以生物的
3、 或動作等行為特征 傳遞的信息,包括 、運動等丹頂鶴雌雄求偶時雙雙起舞物理過程光、聲、熱、電、磁代謝產(chǎn)物植物代謝產(chǎn)物表現(xiàn)舞蹈2.特點:特點:傳遞過程既有從輸入到輸出的信息傳遞,也有從 的信息反饋。3.意義:意義:信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的各個組成成分之間的關系,強化生態(tài)系統(tǒng)的 ,發(fā)揮維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的作用。4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用(1)調(diào)控生物的生長發(fā)育實例:短日照處理能使菊花提前開花, 處理能使菊花延遲開花。(2)對有害動物進行控制實例:田間釋放人工合成的,可以干擾害蟲的正常交尾,減少害蟲的繁殖數(shù)量從而降低害蟲的種群密度。輸出到輸入調(diào)節(jié)機制長日照性外激素1.分
4、析下面的實例,識別信息的種類雌螢火蟲通過發(fā)光來招引雄螢火蟲完成交尾草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀向雌鳥發(fā)出信號某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其得不到寄主而死亡(1)實例體現(xiàn)了 信息,判斷依據(jù)是 。(2)實例體現(xiàn)了 信息,判斷依據(jù)是 。(3)實例體現(xiàn)了 信息,判斷依據(jù)是 。問題探究問題探究雌螢火蟲發(fā)出的光鳥發(fā)現(xiàn)天敵后做的動作根系分泌的是一種化學物質(zhì)物理行為化學2.閱讀下列材料,分析生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用材料材料1蘋果園里放置一個電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞時相同的頻率或聲音,以吸引大量
5、蜜蜂到蘋果園采蜜,利于蘋果更好地傳粉,從而提高蘋果的產(chǎn)量。材料材料2用一定頻率的聲波處理蔬菜、谷類作物及樹木等的種子,可以提高發(fā)芽率,獲得增產(chǎn)。材料材料3家禽飼養(yǎng),在增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間,提高產(chǎn)蛋率。材料材料4利用音響設備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠離農(nóng)田。材料材料5“迷向法”防治害蟲:在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑,使雄蟲無法辨別雌蟲的方位,或者使它的氣味感受器變得疲勞,不再對雌蟲有反應,從而干擾害蟲的正常交尾活動。(1)由材料1、2、3可以得出, 應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),可以提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。(2)材料5中,“迷向法”并不能直接殺死害蟲,而是通過_ ,從而使
6、害蟲種群的 下降,降低害蟲的種群密度,減少對作物的危害。(3)由材料4、5可以得出,信息傳遞應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還可以對 進行控制。信息傳遞干擾害蟲的正常交尾活動出生率有害動物3.蝙蝠既能發(fā)出信息,又能接受信息來進行回聲定位,說明信息傳遞有什么特點?答案說明信息傳遞有雙向傳遞的特點。活學活用1.下列信息的傳遞中,與其他三種不屬于同一類型的是A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚積信息素,召喚同類來 共同取食B.榆樹通過分泌一種化學物質(zhì),與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別答案解析分析題意可知:小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植
7、物后發(fā)出的聚積信息素、榆樹分泌的一種化學物質(zhì)和群居動物的群體氣味都屬于化學信息,而雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波屬于物理信息。一題多變一題多變下列各項屬于物理信息的是_;屬于化學信息的是_;屬于行為信息的是_。(1)花椒樹上的刺(2)昆蟲的性外激素(3)孔雀開屏(4)鳥類的鳴叫聲所發(fā)出的信息(5)蚜蟲腹部后方分泌的一種萜烯類揮發(fā)性物質(zhì)(6)蜜蜂的舞蹈行為(7)某些植物花朵的顏色、形狀等給傳粉昆蟲的信息(8)生物代謝產(chǎn)生的物質(zhì)如酶、維生素、生長素、抗生素等(9)有些候鳥的遷徙,在夜間是靠天空中的星座來確定方位的(10)鼬遇到危險時,由肛門排出有強烈惡臭味的氣體,起到報警和防御的功能答案(1)(4)(
8、7)(9)(2)(5)(8)(10)(3)(6)方法規(guī)律方法規(guī)律判斷生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞種類的方法判斷生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞種類的方法(1)從信息傳遞的途徑判斷。例如,涉及聲音、顏色、溫度等物理因素,可判斷為物理信息;涉及的信息載體為化學物質(zhì),可判斷為化學信息;涉及特殊行為,可判斷為行為信息。(2)從文字表述的著重點判斷。例如,孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方,則屬于行為信息;如果通過羽毛的顏色等傳遞給對方,則屬于物理信息。2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列對信息傳遞的表述,錯誤的是A.雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息B.鳥類的鳴叫聲屬于物理信息C.金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學
9、信息D.信息傳遞可以雙向進行答案解析雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于化學信息,A項錯誤;鳥類的鳴叫聲屬于通過物理過程傳遞的物理信息,B項正確;金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學信息,C項正確;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般是雙向的,D項正確。3.繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟”“轟”的聲音,雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴的位置。當聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕、溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞具有A.調(diào)節(jié)生物種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用B.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定的作用C.維持生物體正常的生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的作用D.對生物進行自
10、然選擇,促進生物進化的作用答案解析題中描述的特殊聲音與揚子鱷的繁殖有關,說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。(1)上述雄性揚子鱷發(fā)出的聲音屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的_信息。(2)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的_有直接關系。一題多變一題多變答案物理性激素信息傳遞的作用和應用信息傳遞的作用和應用題后歸納題后歸納項目作用或應用舉例在生態(tài)系統(tǒng)中 個體水平:有利于生命活 動的正常進行 萵苣種子必須接受某種波長 的光信息才能萌發(fā) 種群水平:有利于生物種 群的繁衍 昆蟲分泌性外激素,吸引異 性個體 群落和生態(tài)系統(tǒng)水平:調(diào) 節(jié)生物種間關系,維持生 態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定雪兔和猞猁的關系在農(nóng)業(yè)生
11、產(chǎn)中提高農(nóng)產(chǎn)品或者畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,對有害動物進行防治利用模擬的動物信息吸引傳粉 動物,提高果樹傳粉效率和結(jié)實率;利用音響設備誘捕或驅(qū)趕有害動物二、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持1.概念:概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的 相對穩(wěn)定的能力。2.調(diào)節(jié)基礎:調(diào)節(jié)基礎: 。3.主要表現(xiàn)主要表現(xiàn)(1)抵抗力穩(wěn)定性含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的 而不受損害的能力。規(guī)律:一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的物種 ,遺傳基因庫越豐富,食物網(wǎng) ,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,就越高;反之則越低。特點:調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。知識梳理保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能負反饋調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)與功能保持原狀越多越復雜抵抗力穩(wěn)定性(2)恢復力穩(wěn)定性
12、含義:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后 的能力。特點:生態(tài)系統(tǒng)受到不同程度的干擾(破壞)后,其恢復程度和恢復時間是不一樣的。恢復到原狀1.結(jié)合提供的材料,分析生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的機理(1)材料森林的適度砍伐、草原的合理放牧等,生態(tài)系統(tǒng)都會通過其自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力來保持木材、牧草產(chǎn)量的相對穩(wěn)定。這說明生物在與環(huán)境進行物質(zhì)、能量和信息交換的過程中,生態(tài)系統(tǒng)會受到外界環(huán)境的干擾,具有一種 的能力。我們把生態(tài)系統(tǒng)這種保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是生態(tài)系統(tǒng)的 協(xié)調(diào)發(fā)展的重要標志。問題探究問題探究自我調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能(2)觀察下面森林中食蟲鳥種群和害蟲之間的
13、調(diào)節(jié)關系,分析負反饋調(diào)節(jié):從食蟲鳥種群和害蟲種群數(shù)量相對穩(wěn)定的過程分析,生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。該生態(tài)系統(tǒng)具有的這種能力稱為 調(diào)節(jié),它在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎。自我調(diào)節(jié)負反饋2.結(jié)合下面的材料,分析維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的原因材料在馬尾松純種林中,松毛蟲常常會產(chǎn)生爆發(fā)性的危害;而如果是針闊葉混交林,由于多種樹木混交,害蟲的天敵種類和數(shù)量隨之增多,進而限制了該種害蟲的擴展和蔓延,單一的有害種群不可能大爆發(fā)。荒漠生態(tài)系統(tǒng)之所以脆弱,主要原因就是其生物種類少、食物鏈單一。(1)由材料說明生態(tài)系統(tǒng)中的 是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要原因。多樣性(2)生態(tài)系
14、統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小生態(tài)系統(tǒng)成分食物網(wǎng)自我調(diào)節(jié)能力越多越_越少越_復雜簡單強弱(3)完善兩種穩(wěn)定性之間的關系圖抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性4.下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性 提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高答案解析活學活用生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括兩個方面:抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度有關,生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,其抵抗力穩(wěn)定性越大
15、,相應地,其恢復力穩(wěn)定性就越小。題中A、C、D選項中的生態(tài)系統(tǒng),都是向著成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜化的方向發(fā)展,而B選項中生態(tài)系統(tǒng)是趨向單一化方向(只讓牧草生長)發(fā)展,其抵抗力穩(wěn)定性降低。5.某池塘演變早期,藻類大量繁殖,食藻浮游動物水蚤隨之大量繁殖,導致藻類數(shù)量減少,接著又引起水蚤減少。后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述,正確的是A.早期不屬于負反饋調(diào)節(jié),后期屬于負反饋調(diào)節(jié)B.早期屬于負反饋調(diào)節(jié),后期屬于正反饋調(diào)節(jié)C.早期、后期均屬于負反饋調(diào)節(jié)D.早期、后期均屬于正反饋調(diào)節(jié)答案解析負反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那
16、種成分所發(fā)生的變化,題干中所述的早期符合負反饋調(diào)節(jié)的機制。正反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化促進或加強最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,題干中所述的后期屬于正反饋調(diào)節(jié)。(1)判斷正、負反饋調(diào)節(jié)的方法依據(jù):從調(diào)節(jié)后的結(jié)果與原狀態(tài)之間的變化分析。方法鏈接方法鏈接調(diào)節(jié)后進一步偏離原有水平正反饋回歸到原有水平負反饋(2)自我調(diào)節(jié)能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關三、維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件1.探究目的:探究目的:設計和制作生態(tài)瓶,學會觀察和分析人工生態(tài)系統(tǒng)。2.制作材料:制作材料:透明的塑料瓶等,水草、小魚若干,河水,膠帶,細砂。3.制作過程制作過程(1)在洗凈的塑料瓶中注入約
17、容積的河水,加入細砂少許(沉積在底部約1 cm厚),然后放入35尾小魚,水草數(shù)根,加塞子塞緊。(2)將瓶擱在架子上,放在有陽光照射的地方,定時觀察生態(tài)瓶的變化。知識梳理4.小生態(tài)瓶的設計要求及分析小生態(tài)瓶的設計要求及分析設計要求相關分析生態(tài)瓶必須是 的防止外界生物或非生物因素的干擾 生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具 有很強的 ,成分 (具有 生產(chǎn)者、消費者和分解者) 生態(tài)瓶中能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能 量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)瓶的材料必須_為光合作用提供光能;保持生態(tài)瓶內(nèi)溫度;便于觀察封閉生活力齊全透明 生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量 應適宜,要留出一定的空間 便于操作;瓶內(nèi)儲備一定量 的空氣生態(tài)
18、瓶的采光用較強的 光 防止水溫過高導致水生植物 死亡散射為什么生態(tài)瓶內(nèi)的生物只能保持一定時間的活性?問題探究問題探究生態(tài)瓶中雖然成分齊全,生產(chǎn)者、消費者和分解者之間可以進行能量流動和物質(zhì)循環(huán),但由于生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)極為簡單,自我調(diào)節(jié)能力極差,所以抵抗力穩(wěn)定性極低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性極易被破壞。因此,生態(tài)瓶內(nèi)的生物只能保持一定時間的活性。答案活學活用6.將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃瓶中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關敘述錯誤的是A.植物為魚的生存提供氧氣B.魚可為植物的光合作用提供CO2C.能量流動可以從植物到魚,也可以由魚到植物D.若該玻璃瓶長期置于黑暗中,魚和植物將會死亡答案
19、解析能量流動可以從植物到魚,不可以由魚到植物,能量不能循環(huán),C錯誤。物理化學行為抵抗力恢復力課堂小結(jié)負當堂檢測23451.生態(tài)捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板,根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲中的成蟲。此過程的信息傳遞方式是A.化學信息 B.物理信息 C.行為信息 D.其他信息1通過顏色傳遞的信息是物理信息。答案解析2.有關信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,下列說法不正確的是A.利用模擬的動物信息吸引大量的傳粉動物,可以提高果樹的傳粉效率和 結(jié)實率B.利用音響設備發(fā)出不同的聲音信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠 離農(nóng)
20、田C.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,可以降低種群密度D.利用信息傳遞可防治害蟲,但效果很差23451利用信息傳遞防治害蟲效果明顯,能起到很好的作用,而且對生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境沒有較大干擾,不會造成環(huán)境污染。答案解析3.下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量B.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡C.適當增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類D.限制該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量23451答案解析23451A項不對,因為減少捕食者和寄生生物的數(shù)量不僅減少了生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目,而且也干擾和破壞了原有生態(tài)系統(tǒng)的自然平衡,只能增加生態(tài)系統(tǒng)的不穩(wěn)定性。B項不對,
21、因為B項措施只有利于保持生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài),而不能使穩(wěn)定性進一步提高。D項不對,因為限制生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者的數(shù)量,不但不會提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),反而會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。4.在設計和制作小生態(tài)瓶,探究保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件時,應遵循一定的原理,下列設計中不合理的是A.瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)關系B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理C.瓶口應敞開以保證生物有氧呼吸D.應給予瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)適當?shù)墓庹?3451答案解析在設計和制作小生態(tài)瓶時,應模擬穩(wěn)定的自然生態(tài)系統(tǒng)的條件,既要滿足各種生物之間有營養(yǎng)關系,又要滿足各種生物的數(shù)量搭配合理。由于能量沿食物鏈是單向流動、逐級遞減的,故設計生態(tài)瓶時要源源不斷地供
22、給太陽能,以滿足能量的需求。在設計和制作生態(tài)瓶時,瓶口應密封,與外界環(huán)境隔開。234515.某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動,乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后,植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,又能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答:(1)上述現(xiàn)象中,X分別在_之間進行傳遞。答案23451解析植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲植物釋放的物質(zhì)X可以在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間傳遞。影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源無機環(huán)境和生物;影響乙昆蟲活動的信息種類是化學信息和物理信息;蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲是通過感知蛛網(wǎng)的震動來實現(xiàn)的,屬于物理信息。物質(zhì)X可吸引甲昆蟲的天敵,所以甲昆蟲天敵數(shù)量增加;能驅(qū)趕乙昆蟲,使乙昆蟲減少,所以乙昆蟲天敵數(shù)量減少。2345123451答案(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源,分別是_和_。影響乙昆蟲活動的信息種類是_。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是_。無機環(huán)境生物化學信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)甲昆蟲天敵數(shù)量增加,乙昆蟲天敵數(shù)量減少
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