2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17(1)教案 冀教版(一起).doc
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2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17(1)教案 冀教版(一起).doc
2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17(1)教案 冀教版(一起)一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí):1. 鞏固知識(shí):關(guān)于衣著用品的單詞:2. 掌握四會(huì)詞匯:與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞:sport 運(yùn)動(dòng);basketball 籃球;ping-pong 乒乓球;shorts 短褲;T-shirt 圓領(lǐng)汗衫;runners 跑鞋3. 聽懂并說(shuō)出下面的句子:What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?我最喜歡。(二)能力:學(xué)生能用英文表達(dá)自己所喜歡的體育運(yùn)動(dòng)和自己所需要的事物。(三)情感:為學(xué)生介紹加拿大流行的群眾體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生對(duì)外國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)有初步的了解,介紹祖國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,以及他們對(duì)祖國(guó)所做出的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。二、教學(xué)重點(diǎn):1.與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞:sport 運(yùn)動(dòng);basketball 籃球;ping-pong 乒乓球;shorts 短褲;T-shirt 圓領(lǐng)汗衫;runners 跑鞋2.常用句型:What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?我最喜歡。三、教學(xué)過(guò)程及建議:1. 課程導(dǎo)入:播放健康歌使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性,并且起到活躍課堂氣氛的作用。歌曲之后讓學(xué)生說(shuō)出自己平時(shí)所喜歡的運(yùn)動(dòng),由此引導(dǎo)學(xué)生去了解課文主人公所喜歡的運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)入新課。2. 呈現(xiàn)新知:教師可以通過(guò)圖片問(wèn)答多次對(duì)新單詞反復(fù)練習(xí)的方式來(lái)記憶新單詞。3. 鞏固練習(xí): 對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行隨堂檢測(cè),使學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)得以鞏固。學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)后,教師聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)猜一猜活動(dòng)使學(xué)生不僅鞏固了新單詞,還可以了解體育界有名的運(yùn)動(dòng)員,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育,對(duì)國(guó)家的熱愛。四、教學(xué)過(guò)程 (Teaching Procedures)教學(xué)過(guò)程教學(xué)用具教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目的課程導(dǎo)入(warm up and lead in)電腦,投影儀,精品課件。1. 歌曲導(dǎo)入打開精品課件,播放歌曲:健康歌。使學(xué)生體會(huì)到鍛煉身體的重要性。進(jìn)而回想自己平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)。欣賞歌曲;活躍課堂氣氛。在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)入一堂課的學(xué)習(xí)之中乒乓球,羽毛球,足球,籃球?;?它們的掛圖)2實(shí)物導(dǎo)入1)教師展示實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)。2)采取提問(wèn)學(xué)生平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)的方式,進(jìn)入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之中。通過(guò)觀察實(shí)物的方式來(lái)記憶單詞。幫助學(xué)生快速記憶單詞,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。呈現(xiàn)新課(PresentationOf the new lesson)參見優(yōu)秀課件課文錄音(參見音頻資源)或 課文Flash動(dòng)畫第一部分的講解:第一步:教師播放錄音或Flash 動(dòng)畫。熟悉課文內(nèi)容。第二步:提取課文內(nèi)容,通過(guò)填空的方式,讓學(xué)生加深新單詞的認(rèn)識(shí)與記憶。第三步:通過(guò)對(duì)話練習(xí)練習(xí)常用句型:What sports do you play?I like best.讀課文,進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。使學(xué)生熟悉課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)并能正確讀出新單詞。第二部分的講解:由體育活動(dòng)聯(lián)想到體育服裝,從而進(jìn)入第二部分的學(xué)習(xí)。在本部分當(dāng)中,讓學(xué)生重溫以前學(xué)過(guò)的有關(guān)服裝類的單詞,引出新單詞,T-shirt, runners, shorts. 并通過(guò)找詞的方式認(rèn)識(shí)單詞need 和 store。對(duì)于課文的學(xué)習(xí),教師可以采用分角色對(duì)話的方式學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 重溫舊單詞,認(rèn)識(shí)新單詞。熟悉課文內(nèi)容。熟悉課文內(nèi)容,課堂評(píng)價(jià)優(yōu)秀課件在課件當(dāng)中設(shè)置隨堂練習(xí),隨堂練習(xí)注意到了趣味性,使用性,使學(xué)生更好的掌握了本課的重點(diǎn)難點(diǎn)。并及時(shí)檢測(cè)了學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程度。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)使學(xué)生把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際生活中去。從而更好的掌握所學(xué)內(nèi)容附送:2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 17Ping-pong and basketball(1)教案 冀教版一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí):1. 鞏固知識(shí):關(guān)于衣著用品的單詞:jeans 牛仔褲;skirt 裙子;blouse 上衣;sweater 毛衣;socks 襪子;scarf 圍巾;2. 掌握四會(huì)詞匯:與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞:sport 運(yùn)動(dòng);basketball 籃球;ping-pong 乒乓球;shorts 短褲;T-shirt 圓領(lǐng)汗衫;runners 跑鞋3. 聽懂并說(shuō)出下面的句子:What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?我最喜歡。(二)能力:學(xué)生能用英文表達(dá)自己所喜歡的體育運(yùn)動(dòng)和自己所需要的事物。(三)情感:為學(xué)生介紹加拿大流行的群眾體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生對(duì)外國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)有初步的了解,介紹祖國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,以及他們對(duì)祖國(guó)所做出的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。二、教學(xué)重點(diǎn):1.與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的名詞:sport 運(yùn)動(dòng);basketball 籃球;ping-pong 乒乓球;shorts 短褲;T-shirt 圓領(lǐng)汗衫;runners 跑鞋2.常用句型:What sport do you like best? I like.best. 你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?我最喜歡。三、教學(xué)過(guò)程及建議:1. 課程導(dǎo)入:播放健康歌使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性,并且起到活躍課堂氣氛的作用。歌曲之后讓學(xué)生說(shuō)出自己平時(shí)所喜歡的運(yùn)動(dòng),由此引導(dǎo)學(xué)生去了解課文主人公所喜歡的運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)入新課。2. 呈現(xiàn)新知:教師可以通過(guò)圖片問(wèn)答多次對(duì)新單詞反復(fù)練習(xí)的方式來(lái)記憶新單詞。3. 鞏固練習(xí): 對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行隨堂檢測(cè),使學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)得以鞏固。學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)后,教師聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)猜一猜活動(dòng)使學(xué)生不僅鞏固了新單詞,還可以了解體育界有名的運(yùn)動(dòng)員,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育,對(duì)國(guó)家的熱愛。四、教學(xué)過(guò)程 (Teaching Procedures)教學(xué)過(guò)程教學(xué)用具教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目的課程導(dǎo)入(warm up and lead in)電腦,投影儀,精品課件。1. 歌曲導(dǎo)入打開精品課件,播放歌曲:健康歌。使學(xué)生體會(huì)到鍛煉身體的重要性。進(jìn)而回想自己平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)。欣賞歌曲;活躍課堂氣氛。在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)入一堂課的學(xué)習(xí)之中乒乓球,羽毛球,足球,籃球?;?它們的掛圖)2實(shí)物導(dǎo)入1)教師展示實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)。2)采取提問(wèn)學(xué)生平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)的方式,進(jìn)入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容之中。通過(guò)觀察實(shí)物的方式來(lái)記憶單詞。幫助學(xué)生快速記憶單詞,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。呈現(xiàn)新課(PresentationOf the new lesson)參見優(yōu)秀課件課文錄音(參見音頻資源)或 課文Flash動(dòng)畫第一部分的講解:第一步:教師播放錄音或Flash 動(dòng)畫。熟悉課文內(nèi)容。第二步:提取課文內(nèi)容,通過(guò)填空的方式,讓學(xué)生加深新單詞的認(rèn)識(shí)與記憶。第三步:通過(guò)對(duì)話練習(xí)練習(xí)常用句型:What sports do you play?I like best.讀課文,進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。使學(xué)生熟悉課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)并能正確讀出新單詞。第二部分的講解:由體育活動(dòng)聯(lián)想到體育服裝,從而進(jìn)入第二部分的學(xué)習(xí)。在本部分當(dāng)中,讓學(xué)生重溫以前學(xué)過(guò)的有關(guān)服裝類的單詞,引出新單詞,T-shirt, runners, shorts. 并通過(guò)找詞的方式認(rèn)識(shí)單詞need 和 store。對(duì)于課文的學(xué)習(xí),教師可以采用分角色對(duì)話的方式學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 重溫舊單詞,認(rèn)識(shí)新單詞。熟悉課文內(nèi)容。熟悉課文內(nèi)容,課堂評(píng)價(jià)優(yōu)秀課件在課件當(dāng)中設(shè)置隨堂練習(xí),隨堂練習(xí)注意到了趣味性,使用性,使學(xué)生更好的掌握了本課的重點(diǎn)難點(diǎn)。并及時(shí)檢測(cè)了學(xué)生對(duì)本課重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程度。對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)使學(xué)生把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際生活中去。從而更好的掌握所學(xué)內(nèi)容