2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)3.1《我愛秋天》word教案3.doc

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2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)3.1《我愛秋天》word教案3 1教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官感受秋天的特色,將自己融入大自然中。 2、通過找尋大自然中秋季的細(xì)微變化,認(rèn)識(shí)大自然中的事物是在不斷變化的。 3培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣。 2學(xué)情分析 針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),教師應(yīng)盡可能采用學(xué)生教容易接受的語言?；顒?dòng)來組織教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備,安排,注意在課堂里做到活而不亂。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 采用參觀校園、觀察景色等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感悟力及收集資料的能力。能知道秋天的物品,初步培養(yǎng)觀察能力,創(chuàng)造能力。 4教學(xué)過程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官感受秋天的特色,將自己融入大自然中。 2、通過找尋大自然中秋季的細(xì)微變化,認(rèn)識(shí)大自然中的事物是在不斷變化的。 3培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣。 4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn) 采用參觀校園、觀察景色等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感悟力及收集資料的能力。 4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn) 能知道秋天的物品,初步培養(yǎng)觀察能力,創(chuàng)造能力 4.1.4教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】秋天到了 v1、小朋友們,炎炎夏日已經(jīng)過去,我們迎來了——生:秋天。 2、你能告訴大家,秋天是個(gè)怎樣的季節(jié)呢?[學(xué)生由自己的生活經(jīng)驗(yàn)來訴說自己的真實(shí)感受,教師可從衣著、氣溫、飲食等方面指導(dǎo)學(xué)生。 活動(dòng)2【講授】了解秋天的果實(shí) 二、了解秋天的果實(shí): 1、根據(jù)學(xué)生剛才說的內(nèi)容有針對(duì)性的出示課件內(nèi)容。 (1)認(rèn)識(shí)稻谷:讓學(xué)生觀察并認(rèn)識(shí)稻谷的外形,然后剝?nèi)ネ饷娴囊粚庸葰?請(qǐng)學(xué)生說說發(fā)現(xiàn)了什么?(外面是一層薄薄的黃色的殼,里面才是我吃的大米。) (2)出示棉農(nóng)采棉圖,引導(dǎo)學(xué)生探究棉花的生長(zhǎng)過程,知道棉桃要經(jīng)過好幾道工序,加工處理、高溫消毒后才能變成花用棉花,織成布匹等。[學(xué)生學(xué)過《棉花姑娘》一文,對(duì)棉花姑娘有著喜愛之情,在這里可先引導(dǎo)學(xué)生回憶,激起學(xué)生的情感。] (3)組織學(xué)生討論了解豆制品和大豆的關(guān)系,并滲透豆制品的營(yíng)養(yǎng)教育。 (4)小組交流還有哪些物品和果實(shí)密切相關(guān),派代表發(fā)言。 (5)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到自然與人類相互依存的親密關(guān)系。 活動(dòng)3【活動(dòng)】走近秋天 1、就讓我們和秋天來一個(gè)親密接觸吧!你想用什么方法去親近秋姑娘呢?[指導(dǎo)學(xué)生用多種方法去體會(huì)、感受、記錄下秋天的特點(diǎn)。] 2、引導(dǎo)學(xué)生組成小組。[看、聽、嘗、聞、感受] 3、學(xué)生到校園中進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。 活動(dòng)4【練習(xí)】課堂練習(xí) 說說你看到的秋天是什么樣的? 活動(dòng)5【測(cè)試】作業(yè) 找找隨著季節(jié)的變化,哪些事物也發(fā)生了變化,你是怎么知道的。 附送： 2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)3.2 8，9的乘法口訣練習(xí)題及答案 1. 一個(gè)數(shù)是8，另一個(gè)數(shù)等于8個(gè)8相加，另一個(gè)數(shù)是（ ）。 2. 判斷：8+8與88的意思相同。（ ） 3. 一個(gè)筐里裝9個(gè)西瓜,3個(gè)筐能裝多少個(gè)西瓜?是求（ ）。 A.3個(gè)9相加是多少? B.9個(gè)3相加是多少? C.9里面有幾個(gè)3? 4. 8個(gè)加數(shù)都是9，則它們的和是多少？ 答案 1. 64 2. 3. A 4.89=72