高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第三十七課時 種群的特征、種群數(shù)量的變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化課件 新人教版必修3

《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第三十七課時 種群的特征、種群數(shù)量的變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第三十七課時 種群的特征、種群數(shù)量的變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化課件 新人教版必修3（67頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第4章種群和群落章種群和群落第三十七課時第第三十七課時第1、2節(jié)種群的特征、種群數(shù)量節(jié)種群的特征、種群數(shù)量的變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1種群的特征種群的特征2.種群的數(shù)量變化種群的數(shù)量變化3.實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化 同種同種 全部全部 面積面積 體積體積 數(shù)量數(shù)量 農(nóng)業(yè)害蟲農(nóng)業(yè)害蟲 漁業(yè)上漁業(yè)上 新產(chǎn)生新產(chǎn)生 種群種群 單位時間單位時間 死亡死亡 出生率出生率 種群大小種群大小 種群密度種群密度 遷入遷入 遷出遷出 種群種群 年齡期年齡期 幼年幼年 老年老年 增長增長 越

2、來越大越來越大 相當相當 相對穩(wěn)定的相對穩(wěn)定的 幼年幼年 成年成年 衰退衰退 越來越小越來越小 種群數(shù)量的變化種群數(shù)量的變化 雌雄雌雄 【知識拓展知識拓展】種群特征之間的關(guān)系種群特征之間的關(guān)系(1)圖解：圖解： (2)分析：分析：種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。出生率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種出生率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素。出生素、遷入率群大小和種群密度的直接因素。出生素、遷入率高時，種群數(shù)量增加；反之，種群數(shù)量減少。高時，種群數(shù)量增加；反之，種群數(shù)量減少。年齡組成和性別比例則是通過影響出生率和死年齡組成和性別比例則是

3、通過影響出生率和死亡率而間接影響著種群密度和種群數(shù)量的，年齡亡率而間接影響著種群密度和種群數(shù)量的，年齡組成是預(yù)測種群密度組成是預(yù)測種群密度(數(shù)量數(shù)量)未來變化趨勢的重要依未來變化趨勢的重要依據(jù)。據(jù)?！镜淅龅淅觥俊纠?】(2013浙江浙江)下列關(guān)于出生率的敘述，正確的下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是是( )A若某種群年初時的個體數(shù)為若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為，年末時為110，其中新生個體數(shù)為其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為，死亡個體數(shù)為10，則該種群的，則該種群的年出生率為年出生率為10%B若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的

4、雌雄比越接近雄比越接近1 1，則出生率越高，則出生率越高C若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高則出生率會更高D若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高生率最高B【解析解析】某種群年初時的個體數(shù)量為某種群年初時的個體數(shù)量為100，年末時為，年末時為110，其中新生個體數(shù)為，其中新生個體數(shù)為20，則該種群的年出生率為，則該種群的年出生率為20%。某動物的性成熟推遲，則出生率降低。年齡結(jié)。某動物的性成熟推遲，則出生率降低。年齡結(jié)構(gòu)是增長型的出生率最高。構(gòu)是增長型的出生率最高。 樣方法樣方

5、法 1 m2的正方形的正方形 五點五點 等距等距 標志重捕法標志重捕法 標記標記 重捕重捕 標記的個體數(shù)標記的個體數(shù) 【知識拓展知識拓展】1 1樣方法樣方法調(diào)查植物種群密度的常用方法調(diào)查植物種群密度的常用方法(1)(1)兩個概念兩個概念樣方：樣方也叫做樣本。從研究對象的總體中，抽取出樣方：樣方也叫做樣本。從研究對象的總體中，抽取出來的部分個體的集合。來的部分個體的集合。隨機取樣：在抽樣時，如果總體中每一個個體被抽選的隨機取樣：在抽樣時，如果總體中每一個個體被抽選的機會均等，且每一個個體被選與其他個體間無任何牽連，機會均等，且每一個個體被選與其他個體間無任何牽連，既滿足隨機性，又滿足獨立性的抽樣

6、。既滿足隨機性，又滿足獨立性的抽樣。(2)(2)常用的取樣方法常用的取樣方法五點取樣法：這種方法適用于調(diào)查植物個體分布比較均五點取樣法：這種方法適用于調(diào)查植物個體分布比較均勻的情況。勻的情況。等距取樣法：當調(diào)查對象的總體分布為長條形時，可采等距取樣法：當調(diào)查對象的總體分布為長條形時，可采用等距取樣法。用等距取樣法。(3)(3)方法步驟方法步驟以雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查為例：以雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查為例： 特別提醒：特別提醒：調(diào)查某種昆蟲卵、作物植株上蚜蟲的密調(diào)查某種昆蟲卵、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等，也可以采用樣方法。對于有趨光度、跳蝻的密度等，也可以采用樣方法。對于

7、有趨光性的昆蟲，還可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調(diào)查性的昆蟲，還可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。它們的種群密度。標志重捕法的前提條件是未標志和被標志個體有同標志重捕法的前提條件是未標志和被標志個體有同樣的被捕獲機會。在調(diào)查期間，忽略個體出生、死亡、樣的被捕獲機會。在調(diào)查期間，忽略個體出生、死亡、遷入、遷出等。遷入、遷出等?！镜淅龅淅觥俊纠?】(2013全國新課標全國新課標)某農(nóng)場面積約某農(nóng)場面積約140 hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標件，鼠大量繁殖吸引

8、鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲了獲了100只，標記后全部放掉，第二次捕獲了只，標記后全部放掉，第二次捕獲了280只，只，發(fā)現(xiàn)其中有發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是只帶有標記。下列敘述錯誤的是( )A鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只只/hm2C黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降下降D植物植物鼠鼠鷹這條食物鏈中，第三營養(yǎng)級含總能鷹這條食物

9、鏈中，第三營養(yǎng)級含總能量最少量最少C【解析解析】考查種群、群落、能量流動的相關(guān)知識。由考查種群、群落、能量流動的相關(guān)知識。由于黑線姬鼠會被鷹捕食，故鷹的遷入率會影響黑線姬于黑線姬鼠會被鷹捕食，故鷹的遷入率會影響黑線姬鼠的種群密度，鼠的種群密度，A正確；根據(jù)標志重捕法的計算公式，正確；根據(jù)標志重捕法的計算公式，黑線姬鼠種群密度黑線姬鼠種群密度(100280)/(2140)100只只/hm2，B正確；群落的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，正確；群落的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，黑線姬鼠數(shù)目下降并沒有改變物種的數(shù)目，黑線姬鼠數(shù)目下降并沒有改變物種的數(shù)目，C錯誤；錯誤；由于能量流動的特點是單向流動

10、、逐級遞減，所以第由于能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，所以第三營養(yǎng)級含有的能量最少，三營養(yǎng)級含有的能量最少，D正確。正確?！纠?】下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是數(shù)值相比，可能偏小的是( )( )A A標志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標志物脫落標志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標志物脫落B B調(diào)查某遺傳病的患病率時以患者家系為調(diào)查對象調(diào)查某遺傳病的患病率時以患者家系為調(diào)查對象C C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣取樣D D用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在邊

11、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在邊線上的菌體線上的菌體C【解析解析】標志重捕法調(diào)查對象的標志物一旦脫落，標志重捕法調(diào)查對象的標志物一旦脫落，會使計算所得數(shù)值偏大；若調(diào)查某種遺傳病時，會使計算所得數(shù)值偏大；若調(diào)查某種遺傳病時，只以患者家系為調(diào)查對象，則發(fā)病率要高，調(diào)查只以患者家系為調(diào)查對象，則發(fā)病率要高，調(diào)查患病率，應(yīng)該進行社會調(diào)查，而如果調(diào)查遺傳病患病率，應(yīng)該進行社會調(diào)查，而如果調(diào)查遺傳病的遺傳方式時，一般才進行家系調(diào)查。用血球計的遺傳方式時，一般才進行家系調(diào)查。用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，就是要統(tǒng)計方格內(nèi)和在數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，就是要統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體，這種處理接近

12、理論值，不好相鄰兩邊上的菌體，這種處理接近理論值，不好判斷是否比實際值大或小；樣方法調(diào)查蒲公英種判斷是否比實際值大或??；樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時，應(yīng)該隨機取樣，如果在分布較稀疏的群密度時，應(yīng)該隨機取樣，如果在分布較稀疏的地區(qū)取樣，則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可地區(qū)取樣，則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能會偏小。能會偏小。食物和空間條件充裕食物和空間條件充裕 氣候適宜氣候適宜 沒有敵害沒有敵害 每年以一定的倍數(shù)增長每年以一定的倍數(shù)增長 NtN0t 有限的有限的 環(huán)境容納量環(huán)境容納量 增長增長 波動波動 下降下降 出生率出生率 遷入率遷入率 死亡率死亡率 遷出率遷出率 人類活動人類活動 2.增

13、長率增長率是指單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)新增長的個體數(shù)，是指單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)新增長的個體數(shù)，增長率出生率增長率出生率死亡率死亡率(出生數(shù)死亡數(shù)出生數(shù)死亡數(shù))/(時間時間數(shù)量數(shù)量)(這一次總數(shù)上一次總數(shù)這一次總數(shù)上一次總數(shù))/上一次總上一次總數(shù)數(shù)100%，無單位，為百分比。，無單位，為百分比。增長速率：是指單位時間內(nèi)增加的數(shù)量，增長速率增長速率：是指單位時間內(nèi)增加的數(shù)量，增長速率(出生數(shù)死亡數(shù)出生數(shù)死亡數(shù))/時間時間(這一次總數(shù)上一次總數(shù)這一次總數(shù)上一次總數(shù))/時間，有單位，如：個時間，有單位，如：個/年等。種群增長速率可以看作年等。種群增長速率可以看作是曲線上通過每一點的切線斜率是曲

14、線上通過每一點的切線斜率(即瞬時增長量即瞬時增長量)。種群。種群增長速率是一個數(shù)值，即增長了多少增長速率是一個數(shù)值，即增長了多少(dN/dt)，而種群，而種群增長率是一個比率，即增長的比例，與環(huán)境壓力有關(guān)。增長率是一個比率，即增長的比例，與環(huán)境壓力有關(guān)?！窘馕鼋馕觥考追N群在甲種群在t1t3為為“S”型增長，乙種群在型增長，乙種群在t1t5為為“S”型增長，甲種群在型增長，甲種群在t3時間后種群增長速率時間后種群增長速率0，表示種群數(shù)量開始下降。表示種群數(shù)量開始下降。B考點四探究考點四探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”【知識拓展知識拓展】1問題問題培養(yǎng)液中酵母菌種群

15、數(shù)量是怎樣隨時間變化的？或不培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的？或不同溫度同溫度(或或O2、CO2等等)條件下酵母菌種群數(shù)量變化情條件下酵母菌種群數(shù)量變化情況如何？或不同培養(yǎng)液況如何？或不同培養(yǎng)液(加糖和不加糖加糖和不加糖)中酵母菌種群中酵母菌種群數(shù)量變化情況如何？數(shù)量變化情況如何？2作出假設(shè)作出假設(shè)根據(jù)上述問題，大膽提出合理的假設(shè)。根據(jù)上述問題，大膽提出合理的假設(shè)。3實驗原理實驗原理(1)酵母菌屬兼性厭氧型微生物，有氧時產(chǎn)生二氧化酵母菌屬兼性厭氧型微生物，有氧時產(chǎn)生二氧化碳和水，無氧時產(chǎn)生二氧化碳和酒精。碳和水，無氧時產(chǎn)生二氧化碳和酒精。(2)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液

16、用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的濃度、的濃度、pH、溫度、溫度、O2含量等因素的影響。含量等因素的影響。(3)在理想環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈在理想環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“J”型曲線；型曲線；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈“S”型曲線。型曲線。4實驗步驟實驗步驟(1)將將10 mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液加入試管無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液加入試管中；中；(2)將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，混合均勻；將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，混合均勻；(3)將試管在將試管在28條件下連續(xù)培養(yǎng)條件下連續(xù)培養(yǎng)7 d；(4)每天取樣計數(shù)酵母菌數(shù)量，采用抽樣檢測方法：

17、將每天取樣計數(shù)酵母菌數(shù)量，采用抽樣檢測方法：將蓋玻片放在計數(shù)板上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻蓋玻片放在計數(shù)板上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入到計數(shù)板上方格內(nèi)，顯微片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入到計數(shù)板上方格內(nèi)，顯微觀察并計數(shù)，一般要數(shù)觀察并計數(shù)，一般要數(shù)5個中方格中的酵母菌數(shù)量。然個中方格中的酵母菌數(shù)量。然后，換算出后，換算出10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)；培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)；(5)分析結(jié)果、得出結(jié)論：將所得數(shù)值用曲線表示出來，分析結(jié)果、得出結(jié)論：將所得數(shù)值用曲線表示出來，分析實驗結(jié)果，得出酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。分析實驗結(jié)果，得出酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。(4)每天計數(shù)酵

18、母菌數(shù)量的時間要固定。每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆造，應(yīng)真培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆造，應(yīng)真實記錄。實記錄。特別提醒：特別提醒：血球計數(shù)板有血球計數(shù)板有3 mm3 mm(最常用最常用)和和2 mm2 mm兩種型號，兩種型號，3 mm3 mm的有的有9大格，大格，2 mm2 mm的有的有4大格，但無論哪個型號的，計數(shù)時大格，但無論哪個型號的，計數(shù)時只計中間那一個大格，該大格有只計中間那一個大格，該大格有25中格中格16小格或小格或16中中格格25小格，計數(shù)區(qū)都由小格，計數(shù)區(qū)都由400個小方格組成。計數(shù)區(qū)邊長個小方格組成。計數(shù)區(qū)邊長為為1 m

19、m，則計數(shù)區(qū)的面積為，則計數(shù)區(qū)的面積為1 mm2，每個小方格的面，每個小方格的面積為積為1/400 mm2。蓋上蓋玻片后，計數(shù)區(qū)的高度為。蓋上蓋玻片后，計數(shù)區(qū)的高度為0.1 mm，所以每個計數(shù)區(qū)的體積為，所以每個計數(shù)區(qū)的體積為0.1 mm3，每個小方格，每個小方格的體積為的體積為1/4 000 mm3。使用血球計數(shù)板計數(shù)時，先要測定每個小方格中微使用血球計數(shù)板計數(shù)時，先要測定每個小方格中微生物的數(shù)量生物的數(shù)量A1，再換算成，再換算成10毫升菌液毫升菌液(或每克樣品或每克樣品)中中微生物細胞的數(shù)量微生物細胞的數(shù)量(1 mL1 000 mm3)A。計算公式如。計算公式如下：下：25中格中格16小格

20、小格(五點取樣五點取樣)：酵母細胞數(shù)：酵母細胞數(shù)/mL80小格小格內(nèi)酵母細胞個數(shù)內(nèi)酵母細胞個數(shù)/80400104稀釋倍數(shù)稀釋倍數(shù)16中格中格25小格小格(四點取樣四點取樣)：酵母細胞數(shù)：酵母細胞數(shù)/mL100小格小格內(nèi)酵母細胞個數(shù)內(nèi)酵母細胞個數(shù)/100400104稀釋倍數(shù)稀釋倍數(shù) 使用血球計數(shù)板計數(shù)，測定結(jié)果比實際結(jié)果偏高，使用血球計數(shù)板計數(shù)，測定結(jié)果比實際結(jié)果偏高，原因在于計數(shù)時包括死活細胞均被計算在內(nèi)，還有原因在于計數(shù)時包括死活細胞均被計算在內(nèi)，還有微小雜物也被計算在內(nèi)。微小雜物也被計算在內(nèi)。如果小方格中酵母菌數(shù)過多，需先進行稀釋再進如果小方格中酵母菌數(shù)過多，需先進行稀釋再進行計數(shù)；計算結(jié)

21、果要乘以稀釋倍數(shù)；另，本實驗可行計數(shù)；計算結(jié)果要乘以稀釋倍數(shù)；另，本實驗可通過多組實驗取平均值方法來減少誤差。通過多組實驗取平均值方法來減少誤差。 酵母菌的生長繁殖速度不同酵母菌的生長繁殖速度不同 在不同濃度的葡萄糖溶液中，在不同濃度的葡萄糖溶液中，滴管、顯微鏡、蓋玻片、血球計數(shù)板滴管、顯微鏡、蓋玻片、血球計數(shù)板 分別編號分別編號 1%、2%、3%、10%的葡萄糖溶液的葡萄糖溶液 依次在依次在1、2、 3、10號試管中都倒入號試管中都倒入10 mL葡萄糖溶液葡萄糖溶液 分別加入分別加入1 mL酵母菌母液酵母菌母液 初始初始 數(shù)量數(shù)量 將從試管中取出的培養(yǎng)液按適當倍數(shù)稀釋將從試管中取出的培養(yǎng)液按

22、適當倍數(shù)稀釋 參考答案如下：參考答案如下： AB106 全部沉入底部全部沉入底部 【考查類型考查類型】本題主要考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種本題主要考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗中的若干問題。群數(shù)量變化實驗中的若干問題?！窘馕鼋馕觥恳罁?jù)本題的實驗?zāi)康模阂罁?jù)本題的實驗?zāi)康模骸疤骄勘容^適宜酵探究比較適宜酵母菌生長的葡萄糖濃度母菌生長的葡萄糖濃度”，自變量為葡萄糖濃度，自變量為葡萄糖濃度，需要設(shè)計系列葡萄糖濃度梯度；因變量為酵母菌的需要設(shè)計系列葡萄糖濃度梯度；因變量為酵母菌的生長，即生長速度，可通過血球計數(shù)板計數(shù)法測定生長，即生長速度，可通過血球計數(shù)板計數(shù)法測定其數(shù)量而獲得，需要制成裝片在顯微鏡下

23、觀察；酵其數(shù)量而獲得，需要制成裝片在顯微鏡下觀察；酵母菌的初始數(shù)量、培養(yǎng)條件、制片過程、觀察方法母菌的初始數(shù)量、培養(yǎng)條件、制片過程、觀察方法等都是無關(guān)變量，要保證每一組都相同。因此，在等都是無關(guān)變量，要保證每一組都相同。因此，在設(shè)計表格時，以橫向代表自變量，縱向代表因變量，設(shè)計表格時，以橫向代表自變量，縱向代表因變量，即可繪出圖表。即可繪出圖表。 【方法歸納方法歸納】凡是遇到實驗設(shè)計題都要首先分析自凡是遇到實驗設(shè)計題都要首先分析自變量、因變量和無關(guān)變量，再根據(jù)題意回答其他問變量、因變量和無關(guān)變量，再根據(jù)題意回答其他問題，要養(yǎng)成習(xí)慣。題，要養(yǎng)成習(xí)慣。C D D C A A D 【解析解析】據(jù)表可

24、知該鳥種群增長為據(jù)表可知該鳥種群增長為“S”型曲線，種群型曲線，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型或穩(wěn)定型，第的年齡結(jié)構(gòu)為增長型或穩(wěn)定型，第7年接近年接近K值時種內(nèi)值時種內(nèi)斗爭最激烈。斗爭最激烈。 C B 【解析解析】關(guān)鍵思路年采收量不得超過年增長量，否則關(guān)鍵思路年采收量不得超過年增長量，否則種群衰退。種群衰退。C 11蒲公英種群密度取樣調(diào)查過程是蒲公英種群密度取樣調(diào)查過程是 ( )隨機選取若干樣方隨機選取若干樣方計數(shù)每個樣方的個體數(shù)目計數(shù)每個樣方的個體數(shù)目確定某一地段中的蒲公英為調(diào)查對象確定某一地段中的蒲公英為調(diào)查對象計算種計算種群密度群密度求每個樣方的種群密度求每個樣方的種群密度 A B C D C

25、【解析解析】從圖中無法推出酵母菌細胞數(shù)目與培養(yǎng)溫度從圖中無法推出酵母菌細胞數(shù)目與培養(yǎng)溫度的關(guān)系。的關(guān)系。C 隨機取樣隨機取樣 16 B 農(nóng)藥農(nóng)藥 分解者分解者 無機物無機物 競爭競爭 T1T2T1T2T1時間種群數(shù)量S1CS2B、D 可以根據(jù)種群的變化規(guī)律以及環(huán)境最大的負荷量，可以根據(jù)種群的變化規(guī)律以及環(huán)境最大的負荷量，確定最適捕撈量，實現(xiàn)每年既能捕到比較多的海洋確定最適捕撈量，實現(xiàn)每年既能捕到比較多的海洋生物，又不危及海洋生物種群以后的持續(xù)生存，實生物，又不危及海洋生物種群以后的持續(xù)生存，實現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)(或從具體每年的最大捕撈量、具體或從具體每年的最大捕撈量、具體達到多少開始捕撈等角度回答問題亦可達到多少開始捕撈等角度回答問題亦可) 15 生存環(huán)境適宜、缺少天敵生存環(huán)境適宜、缺少天敵 答案見下圖：答案見下圖：