《山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元 第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元 第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性課件 新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二章第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性認(rèn)識(shí)生物的多樣性 在你學(xué)過(guò)的生物中，你還記得有在你學(xué)過(guò)的生物中，你還記得有哪些？哪些？ 為什么每一種生物會(huì)有各自的形為什么每一種生物會(huì)有各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？ 你可以說(shuō)出這些生物生活在什么環(huán)你可以說(shuō)出這些生物生活在什么環(huán)境中嗎？境中嗎？ 第二章第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性認(rèn)識(shí)生物的多樣性生物的多樣性生物的多樣性生物種類(lèi)的多樣性的多樣性基因的多樣性的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的多樣性什么叫生物的多樣性?自然界生物的種類(lèi)到底有多少種？自然界生物的種類(lèi)到底有多少種？ 生物種類(lèi)生物種類(lèi) （已知）（已知）植物植物動(dòng)物動(dòng)物細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌30多萬(wàn)150多萬(wàn)多萬(wàn)10多萬(wàn)
2、多萬(wàn)類(lèi)類(lèi) 群群我國(guó)已知種我國(guó)已知種世界已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比百分比%哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物581434213.39鳥(niǎo)鳥(niǎo) 類(lèi)類(lèi)1244873014.25爬爬 行行 類(lèi)類(lèi)37663005.97兩兩 棲棲 類(lèi)類(lèi)28440107.08魚(yú)魚(yú) 類(lèi)類(lèi)38621905620.3蕨類(lèi)植物蕨類(lèi)植物2200-260010000-1200022裸子植物裸子植物約約240850-94026.7被子植物被子植物3000026000010(分析資料分析資料)一、種類(lèi)的多樣性一、種類(lèi)的多樣性哪種所占比列最高？哪種所占比列最高？我國(guó)已知生物類(lèi)群哪種最多？我國(guó)已知生物類(lèi)群哪種最多？哪種相對(duì)最少？哪種相對(duì)最少？被子植物被子植物爬行類(lèi)
3、動(dòng)物爬行類(lèi)動(dòng)物裸子植物裸子植物我國(guó)被稱(chēng)為：我國(guó)被稱(chēng)為：我國(guó)生物種類(lèi)多樣性特點(diǎn)我國(guó)生物種類(lèi)多樣性特點(diǎn):4、特有的和古老的物種、特有的和古老的物種_1、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)種數(shù)居世界、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)種數(shù)居世界_3、裸子植物種居世界、裸子植物種居世界_2、苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物居世界、苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物居世界_認(rèn)一認(rèn)返回看一看二、基因的多樣性1. 生物的各種特征是由基因基因控制的 不同種生物的基因差別較大 同種生物個(gè)體之間的基因也不盡相同2. 種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因基因的多樣性 70年代以前，美國(guó)是大豆的進(jìn)口國(guó)年代以前，美國(guó)是大豆的進(jìn)口國(guó),而而70年代后期，美國(guó)卻一躍成為世界最大的年代后期，美國(guó)
4、卻一躍成為世界最大的大豆出口國(guó)大豆出口國(guó),這是因?yàn)槊绹?guó)科學(xué)家在我國(guó)找這是因?yàn)槊绹?guó)科學(xué)家在我國(guó)找到了他們所需的野生大豆到了他們所需的野生大豆,并引進(jìn)到美國(guó)與并引進(jìn)到美國(guó)與當(dāng)?shù)仄贩N雜交培育出了優(yōu)良品種當(dāng)?shù)仄贩N雜交培育出了優(yōu)良品種. 參考91頁(yè),想一下,我國(guó)的這種野生大豆有什么優(yōu)點(diǎn)?為什么會(huì)具有這種優(yōu)點(diǎn)?想一想： 我國(guó)也有很多利用基因多樣性改良作物品種的例子,你知道嗎? 我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻與普通栽培水稻多次雜交, 培育成高產(chǎn)的雜交水稻，解決了世界三分之一人口的吃飯問(wèn)題。 我國(guó)是世界上基因多樣性最豐富的國(guó)家之一,特別是家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富, 為動(dòng)植
5、物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源返回讀一讀三、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性地球之肺地球之腎我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)多樣。海洋、沼澤、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)為各種生物提供了必要的生存環(huán)境。填一填 當(dāng)動(dòng)植物資源十分豐富的熱帶雨林變成單一的經(jīng)濟(jì)林后，林中的生物種類(lèi)會(huì)迅速_保護(hù)生物的棲息環(huán)境保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施 你能總結(jié)出種類(lèi)、基因、生態(tài)系統(tǒng)你能總結(jié)出種類(lèi)、基因、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的關(guān)系？多樣性的關(guān)系？試一試試一試1. 物種的多樣性實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性3. 某些生物的數(shù)量減少或絕滅，必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)2. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪
6、失說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？1、以下各項(xiàng)中不是表示生物多樣性的是（ ） A.基因的多樣性基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.生物數(shù)量的多樣性生物數(shù)量的多樣性 D.生物種類(lèi)的多樣性生物種類(lèi)的多樣性2 2、我國(guó)哪一類(lèi)生物的種類(lèi)在世界上的占有的百分、我國(guó)哪一類(lèi)生物的種類(lèi)在世界上的占有的百分比最高比最高( )( ) A.魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi) B.被子植物被子植物 C.鳥(niǎo)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi) D.裸子植物裸子植物3、生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)是指( ) A.基因的多樣性基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.DNA的多樣性的多樣性 D.染色體的多樣染色體的多樣4
7、、地球環(huán)境中最具生物多樣性的地區(qū)是（ ）。 A.沙漠沙漠 B.熱帶雨林熱帶雨林 C.大草原大草原 D.農(nóng)田農(nóng)田 你也是生物多樣性的一部分。你也是生物多樣性的一部分。生物多樣性使生命在這個(gè)行星上生物多樣性使生命在這個(gè)行星上變得可能。沒(méi)有生物多樣性，你變得可能。沒(méi)有生物多樣性，你也不能在這個(gè)行星上生存。就算也不能在這個(gè)行星上生存。就算你可以生存下來(lái)，你也不可能喜你可以生存下來(lái)，你也不可能喜歡這個(gè)灰暗的、無(wú)生氣的、光禿歡這個(gè)灰暗的、無(wú)生氣的、光禿禿的、無(wú)聊的世界。沒(méi)有生物多禿的、無(wú)聊的世界。沒(méi)有生物多樣性，你不會(huì)感受到樹(shù)林帶給你樣性，你不會(huì)感受到樹(shù)林帶給你的綠意、海洋帶給你的藍(lán)色，也的綠意、海洋帶給
8、你的藍(lán)色，也不會(huì)有你呼吸的空氣、吃的事物、不會(huì)有你呼吸的空氣、吃的事物、喝的水。喝的水。所以，如果這些是大自然的所以，如果這些是大自然的財(cái)富，我們能為保留它們而做些財(cái)富，我們能為保留它們而做些什么？我們需要：什么？我們需要： 保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性用一種可持續(xù)性的方法使用、用一種可持續(xù)性的方法使用、管理生物多樣性的組成部分管理生物多樣性的組成部分公平分享因使用基因資源得到公平分享因使用基因資源得到的利益的利益這些正是這些正是二十一世紀(jì)議程二十一世紀(jì)議程15章所講述的內(nèi)容，也正是在章所講述的內(nèi)容，也正是在1992年里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大年里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上世界領(lǐng)袖們共同
9、簽署的一個(gè)重會(huì)上世界領(lǐng)袖們共同簽署的一個(gè)重要協(xié)議。要協(xié)議。 每種生物都是一個(gè)基因庫(kù)。物種多樣每種生物都是一個(gè)基因庫(kù)。物種多樣性是外在表現(xiàn)，基因多樣性是內(nèi)在形式，性是外在表現(xiàn)，基因多樣性是內(nèi)在形式，物種多樣性就是基因多樣性。物種多樣性就是基因多樣性。 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是外在形式；如生態(tài)系統(tǒng)多樣性是外在形式；如果受到破壞，會(huì)導(dǎo)致物種多樣性和基果受到破壞，會(huì)導(dǎo)致物種多樣性和基因多樣性的喪失。因多樣性的喪失。 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是我們保護(hù)生物多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是我們保護(hù)生物多樣性的根本措施。樣性的根本措施。1、被稱(chēng)為裸子植物故鄉(xiāng)的是（、被稱(chēng)為裸子植物故鄉(xiāng)的是（ ）A、美國(guó)、美國(guó) B、中國(guó)、中國(guó) C、俄羅斯、俄羅斯
10、 D、瑞士、瑞士2、生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是指（、生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是指（ ）A、基因的多樣性、基因的多樣性 B、染色體的多樣性、染色體的多樣性C、DNA的多樣性的多樣性 D、細(xì)胞的多樣性、細(xì)胞的多樣性3、我國(guó)植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類(lèi)和種子植、我國(guó)植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物的種類(lèi)和數(shù)量位居世界（物的種類(lèi)和數(shù)量位居世界（ ）A、第一、第一 B、第二、第二 C、第三、第三 D、第四、第四BAC1、被稱(chēng)為裸子植物故鄉(xiāng)的是（、被稱(chēng)為裸子植物故鄉(xiāng)的是（ ）A、美國(guó)、美國(guó) B、中國(guó)、中國(guó) C、俄羅斯、俄羅斯 D、瑞士、瑞士2、生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是指（、生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是指（ ）A、基因的多樣性、基因的多樣性 B、染色體的多樣性、染色體的多樣性C、DNA的多樣性的多樣性 D、細(xì)胞的多樣性、細(xì)胞的多樣性3、我國(guó)植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類(lèi)和種子植、我國(guó)植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物的種類(lèi)和數(shù)量位居世界（物的種類(lèi)和數(shù)量位居世界（ ）A、第一、第一 B、第二、第二 C、第三、第三 D、第四、第四BAC
山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元 第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性課件 新人教版
