《高二歷史 第23課《美術(shù)的輝煌》課件（新人教版必修3）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二歷史 第23課《美術(shù)的輝煌》課件（新人教版必修3）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、凡凡高高向日葵向日葵第第2 2課課美術(shù)的輝煌美術(shù)的輝煌課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：欣賞欣賞19世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品，有代表性的美術(shù)作品， 了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景時(shí)代背景及其及其藝藝術(shù)價(jià)值術(shù)價(jià)值。zdm200519C以以來(lái)來(lái)西西方方美美術(shù)術(shù)的的輝輝煌煌18C末末19C初：初：新古典主義美術(shù)新古典主義美術(shù)19C初：初： 浪漫主義浪漫主義19C中期：中期： 現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義19C 60s ： 印象畫(huà)派印象畫(huà)派20C 以來(lái)以來(lái) ： 現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義背景：背景：特征：特征：代表：代表：法國(guó)大革命中社會(huì)動(dòng)蕩；法國(guó)大革命中社會(huì)動(dòng)蕩；資資對(duì)古代希對(duì)古代希羅羅英雄主義精神的英
2、雄主義精神的追求追求P129（題材；形式）（題材；形式）法國(guó)法國(guó)馬拉之死馬拉之死拿破侖加冕式拿破侖加冕式泉泉大衛(wèi)大衛(wèi) 安格爾安格爾背景：背景：拿破侖統(tǒng)治結(jié)束，波旁王朝復(fù)辟拿破侖統(tǒng)治結(jié)束，波旁王朝復(fù)辟對(duì)對(duì)_失望，尋找新的寄托失望，尋找新的寄托題材：題材：形式：形式：重感情重感情輕理性，輕理性，重色彩重色彩輕素描，不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，輕素描，不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，追求幻想追求幻想特征：特征：代表：代表：法：德拉克洛瓦法：德拉克洛瓦自由引導(dǎo)人民自由引導(dǎo)人民西班牙：哥雅西班牙：哥雅槍殺馬德里市民槍殺馬德里市民19C以以來(lái)來(lái)西西方方美美術(shù)術(shù)的的輝輝煌煌18C末末19C初：初： 新古典主義美術(shù)新古典主義美術(shù)19C初：初： 浪漫
3、主義美術(shù)浪漫主義美術(shù)19C中期：中期： 現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義19C 60s ： 印象畫(huà)派印象畫(huà)派20C 以來(lái)以來(lái) ： 現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義背景：背景：資資迅速發(fā)展，但矛盾與弊端顯露迅速發(fā)展，但矛盾與弊端顯露要求關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材：注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)（勞動(dòng)者與大自然）題材：注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)（勞動(dòng)者與大自然）形式：形式：法：米勒法：米勒拾穗者拾穗者背景：背景：特征：特征：資資社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；借助光學(xué)研究領(lǐng)域借助光學(xué)研究領(lǐng)域_，尋求藝術(shù)突破，尋求藝術(shù)突破題材：描繪自然風(fēng)景、現(xiàn)實(shí)人物題材：描繪自然風(fēng)景、現(xiàn)實(shí)人物形式：注重光、色變化，明亮燦爛；形式：注重光、色變化，明亮燦爛；前期：前期：后期
4、后期：（影響（影響20世紀(jì)美術(shù)新發(fā)展）世紀(jì)美術(shù)新發(fā)展）特征：特征：代表：代表：代表：代表：俄：列賓俄：列賓伏爾加河上的纖夫伏爾加河上的纖夫后期后期_19C以以來(lái)來(lái)西西方方美美術(shù)術(shù)的的輝輝煌煌18C末末19C初：初：新古典主義新古典主義美術(shù)美術(shù)19C初：初： 浪漫主義浪漫主義19C中期：中期： 現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義19C 60s ： 印象畫(huà)派印象畫(huà)派20C 以來(lái)以來(lái) ： 現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義背景：背景：特征：特征：代表：代表：尋求藝術(shù)突破尋求藝術(shù)突破P132進(jìn)一步發(fā)展：二戰(zhàn)后進(jìn)一步發(fā)展：二戰(zhàn)后法法馬蒂斯馬蒂斯舞蹈舞蹈 西西畢加索畢加索格爾尼卡格爾尼卡美術(shù)的輝煌（美術(shù)的輝煌（19世紀(jì)以來(lái)）世紀(jì)以來(lái)）流派流
5、派時(shí)間時(shí)間背景背景特點(diǎn)特點(diǎn)代表人物代表作代表人物代表作新古典主新古典主義美術(shù)義美術(shù)浪漫主義浪漫主義美術(shù)美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)美術(shù)印印 象象 派派前期前期后期后期現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí) 主義主義 美術(shù)美術(shù)前期前期后期新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的背景有什新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的背景有什么不同？藝術(shù)表現(xiàn)方式有何差異？么不同？藝術(shù)表現(xiàn)方式有何差異？ 18世紀(jì)末世紀(jì)末19世紀(jì)初的世紀(jì)初的法國(guó)大革命時(shí)期法國(guó)大革命時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求，代希臘羅馬英雄主義精神的追求，產(chǎn)生了新古典主義美術(shù)；產(chǎn)生了新古典主義美術(shù)；拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，人們對(duì)啟蒙思想宣傳的理
6、性王國(guó)越來(lái)人們對(duì)啟蒙思想宣傳的理性王國(guó)越來(lái)越感到失望，開(kāi)始尋找新的寄托越感到失望，開(kāi)始尋找新的寄托。這種社會(huì)情緒反映在美。這種社會(huì)情緒反映在美術(shù)創(chuàng)作的領(lǐng)域，就是浪漫主義美術(shù)的出現(xiàn)。術(shù)創(chuàng)作的領(lǐng)域，就是浪漫主義美術(shù)的出現(xiàn)。 新古典主義美術(shù)主張繪畫(huà)要新古典主義美術(shù)主張繪畫(huà)要選擇嚴(yán)峻的重大題材，在選擇嚴(yán)峻的重大題材，在古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件中尋找創(chuàng)作題材古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件中尋找創(chuàng)作題材；在表現(xiàn)形式上，在表現(xiàn)形式上，強(qiáng)調(diào)理性，注重畫(huà)面的嚴(yán)整和諧。強(qiáng)調(diào)理性，注重畫(huà)面的嚴(yán)整和諧。浪漫主義畫(huà)家浪漫主義畫(huà)家深入發(fā)掘深入發(fā)掘人類(lèi)的感情世界，注重感情表現(xiàn)；注重畫(huà)面整體的完整統(tǒng)人類(lèi)的感情世界，注重感情表現(xiàn)；注重畫(huà)面整體的完整統(tǒng)一，卻不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫(huà)；特別強(qiáng)調(diào)一，卻不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫(huà)；特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用，畫(huà)面豐富多彩，輝煌瑰麗色彩的作用，畫(huà)面豐富多彩，輝煌瑰麗。
高二歷史 第23課《美術(shù)的輝煌》課件（新人教版必修3）
