2019-2020年四年級語文上冊 七顆鉆石 2教案 西師大版.doc
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2019-2020年四年級語文上冊 七顆鉆石 2教案 西師大版 教學(xué)要求: 1.學(xué)會11個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀5個(gè)字,能用“清澈”造句。 2.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,了解七顆鉆石的來歷。 3.有感情地朗讀課文。背誦6、7自然段。 4.展開想象,感受小姑娘美好的心靈。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 了解小姑娘的水罐發(fā)生了哪些變化,體會小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關(guān)系。 教學(xué)時(shí)數(shù): 2課時(shí) 教具準(zhǔn)備: 詞語、句子卡片,每人一張表格。 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 課時(shí)要求: 1.認(rèn)讀本課生字新詞及多音字。 2.默讀課文,了解七顆鉆石的來歷。 3.有感情地朗讀課文,背誦6。7自然段。 4.展開想象,感受小姑娘美好的心靈。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們聽過蘇聯(lián)卡泰耶夫?qū)懙耐捁适隆镀呱ā穯?有或沒有)師說:"“《七色花》講的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣實(shí)現(xiàn)自己和他人的愿望的事,表現(xiàn)了珍妮愿意為別人帶來幸福和快樂的好品質(zhì)。今天我們將認(rèn)識一位和珍妮同樣善良的小姑娘,我們一起來學(xué)習(xí)童話故事《七顆鉆石》。” 板書: 七顆鉆石 二、初讀課文,認(rèn)讀本課生字新詞,初步感知課文內(nèi)容。 自由讀課文,借助課后生字表,認(rèn)讀字表或查字典讀準(zhǔn)字音。 認(rèn)讀生字詞,認(rèn)讀字詞及句子。(課件出示) 水井干涸干枯干渴而死 很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動物也都干渴而死。 (學(xué)生讀后老師說:“今天我們要學(xué)習(xí)的故事就發(fā)生在這樣的情況下,請同學(xué)們再讀這句話感受當(dāng)時(shí)的環(huán)境。”) 絆倒遞給一瞬間水罐 就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。 接著一股清澈 這時(shí),突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)光的鉆石,接著從里面涌出一股清澈,新鮮的水流。 再讀課文,在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上把句子讀通順,讀流利。 三、朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 默讀課文思考:課文寫了一件什么事? 默讀后按提示說一說: 這篇課文寫的是:誰干什么,結(jié)果怎么樣的一件事。 這篇課文寫的是:一個(gè)小姑娘為生病的母親找水,水罐變成金的涌出清水,射出七顆鉆石升上天空的一件事。 (如果再加上“大旱之年”更好) 小姑娘為生病的母親找水,水罐為什么會發(fā)生變化呢請你自由朗讀課文三至六自然段想一想。 指導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文第三自然段。 ?、僬堃粋€(gè)同學(xué)讀第三自然段,然后說說從中知道了什么? ?、诋?dāng)小姑娘發(fā)現(xiàn)水罐里裝滿了清亮,新鮮的水時(shí)什么表現(xiàn) (喜出望外想喝個(gè)夠決定留給媽媽) 說說“喜出望外”什么意思 小姑娘為什么會喜出望外讀讀課文中的句子,說說自己的理解。 (找了很多地方找不到,很累很辛苦) ③你從中感受到小姑娘是一個(gè)怎樣的人結(jié)合課文說說自己的理解。 (有孝心)板書:孝心 師小結(jié):正是因?yàn)樾」媚镉幸活w純潔的孝心,使空空的水罐裝滿了清亮新鮮的水。 ?、軒е约旱母惺苡姓Z氣地朗讀第三自然段。 小組學(xué)習(xí)四至六自然段。 ①課件出示小組合作要求: *讀一讀四至六自然段; *說一說,在什么情況下水罐又發(fā)生了怎樣的變化從中體會出小姑娘是一個(gè)怎樣的人? ?、谛〗M匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲。 四、回歸課文整體,深入理解課文內(nèi)容。 有感情朗讀全文,思考:水罐為什么會一次次發(fā)生變化 全班合作填表,了解水罐變化原因。 遇到的情況 小姑娘的行為 水罐的變化 為什么會變化 啟發(fā)學(xué)生圍繞課題《七顆鉆石》深入質(zhì)疑,感受小姑娘美好心靈與七顆鉆石的關(guān)系。 課文寫小姑娘找水,為什么課題叫《七顆鉆石》 感受小姑娘用愛心找水,給母親,過路人,動物喝水,自己卻連一滴水也沒有喝,從而體會到文章借七顆鉆石變成燦爛的大熊星座象征小姑娘美好心靈的閃光。板書:愛心美好心靈 展開想像:如果你是那為小姑娘,當(dāng)找不到水,碰到小狗干渴,遇到路人討水喝,會怎么說,怎么做自選感受最深的情景談體會?;蚍纸巧菀谎荨? 有感情地朗讀描寫七顆鉆石的那兩個(gè)自然段,試著背誦。 五、作業(yè): 1.有感情地朗讀課文。 2.背誦課文6、7自然段。 附送: 2019-2020年四年級語文上冊 萬年牢 1教案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識本課8個(gè)生字。 2.通過課文的研讀,體會父親做事認(rèn)真,做人實(shí)在。 教學(xué)重點(diǎn) 通過課文的研讀,體會父親做事認(rèn)真,做人實(shí)在。 教學(xué)過程 一、揭示課題:《萬年牢》 看了課題,你最想知道什么? ?。ㄈf年牢是什么意思?萬年牢指的是什么?) 二、初讀課文,感知內(nèi)容 1.讀通課文,讀準(zhǔn)生字。 2.檢查字詞:多音字:把、悶、削。 詞語:走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(能認(rèn)讀,并結(jié)合句子理解詞義) 3.課文三處寫了萬年牢,分別指什么? 找出有關(guān)語段讀一讀。 三、細(xì)讀課文,感悟理解 1.第一處的萬年牢指的是什么?找出有關(guān)語句讀一讀。 出示句子:“我的糖葫蘆得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。” a.為什么叫萬年牢? b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的? (讀第二小節(jié),體會父親十分講究選料;讀第三、四小節(jié),體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍) c.小結(jié):正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。 2.第二處的萬年牢指什么? “公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢?!? a.什么叫正道?(憑著良心做買賣) b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認(rèn)真實(shí)在) 3.第三處的萬年牢又指的是什么呢? “父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在?!斌w會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。 4.這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系? 啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才贏得顧客,做事講認(rèn)真、講實(shí)在才能得到別人的信任和尊重。 四、深入體驗(yàn) 你是怎么理解父親的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來說明。 五、交流“做事認(rèn)真,講誠信”的故事- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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