福建省福安五中九年級(jí)歷史上冊(cè) 22科學(xué)和思想的力量課件 新人教版

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1、22課 思想和科學(xué)的力量比一比:比一比:請(qǐng)你舉出對(duì)和世界影響極大請(qǐng)你舉出對(duì)和世界影響極大的思想家和科學(xué)家的思想家和科學(xué)家教學(xué)目標(biāo)1、三位法國(guó)啟蒙思想家的主張和影響(伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、)2、三位科學(xué)家的成就及影響(牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦)3、感受思想的偉大力量4、認(rèn)識(shí)科學(xué)的偉大作用自學(xué)指導(dǎo)一:看書(shū)本138-139頁(yè)4分鐘一、思想啟蒙的火種一、思想啟蒙的火種1 1、時(shí)間、時(shí)間2 2、代表人物的觀(guān)點(diǎn)、代表人物的觀(guān)點(diǎn) 伏爾泰伏爾泰 盧梭盧梭 孟德斯鳩孟德斯鳩3 3、影響、影響請(qǐng)同學(xué)們自我展示我不同意我不同意你說(shuō)的每你說(shuō)的每一個(gè)字,一個(gè)字,但我誓死但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利話(huà)的權(quán)利伏爾泰.f

2、lv.flv伏爾泰名言伏爾泰名言人類(lèi)最寶貴的財(cái)產(chǎn)人類(lèi)最寶貴的財(cái)產(chǎn)自由。自由。 這里是我的心臟,但到處是我的精神這里是我的心臟,但到處是我的精神 我可能不同意你的觀(guān)點(diǎn)我可能不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利話(huà)的權(quán)利 即使沒(méi)有上帝即使沒(méi)有上帝,也要?jiǎng)?chuàng)造一位上帝也要?jiǎng)?chuàng)造一位上帝 圖書(shū)館是人類(lèi)知識(shí)與謬誤的寶庫(kù)圖書(shū)館是人類(lèi)知識(shí)與謬誤的寶庫(kù) 伏爾泰主要觀(guān)點(diǎn)1、反對(duì)封建專(zhuān)制制度,主張由開(kāi) 明的君主執(zhí)政。2、強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)自由和平等3、批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽, 把教皇和神甫比作兩只腳的禽獸。盧梭的代表盧梭的代表作:作:論人類(lèi)不論人類(lèi)不平等的起源平等的起源社會(huì)契約社會(huì)契約論論愛(ài)彌兒愛(ài)彌兒盧

3、梭_merge.flv盧梭的主要觀(guān)點(diǎn)1、人民主權(quán)論2、社會(huì)契約論3、消滅不平等的辦法是建立人民主 權(quán),實(shí)行法制權(quán)力產(chǎn)權(quán)力產(chǎn)生腐敗,生腐敗,絕對(duì)的絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)生絕對(duì)的腐敗的腐敗孟德斯鳩1_part.flv孟德斯鳩的主要觀(guān)點(diǎn)1、三權(quán)分立立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有司法獨(dú)立君主享有行政權(quán)思想核心是:制約和平衡2、倡導(dǎo)天賦人權(quán)說(shuō)練一練:看誰(shuí)準(zhǔn)確又快捷:給三位思想家的觀(guān)點(diǎn)連線(xiàn)反對(duì)封建專(zhuān)制和天主教會(huì),主張由開(kāi)明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)自由平等否定封建王權(quán),認(rèn)為大家都應(yīng)遵守社會(huì)契約(社會(huì)契約論)明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則一、思想啟蒙的火種 盧梭孟德斯鳩伏爾泰我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但

4、我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)力權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕權(quán)力產(chǎn)生腐敗,絕對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)對(duì)的權(quán)利產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗的腐敗如果統(tǒng)治者違反了民意,侵犯人權(quán),撕毀大家都應(yīng)遵守的的社會(huì)契約,人民就有權(quán)推翻他文藝復(fù)興文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間范圍范圍核心核心批判批判代表代表作用作用性質(zhì)性質(zhì)1416世紀(jì)(萌芽期)世紀(jì)(萌芽期)17、18世紀(jì)(成長(zhǎng)期)世紀(jì)(成長(zhǎng)期)意大利意大利歐洲歐洲歐洲歐洲(法國(guó))法國(guó))世界世界人文主義人文主義理性主義理性主義天主教神學(xué)天主教神學(xué)封建專(zhuān)制封建專(zhuān)制,天主教會(huì)天主教會(huì)但丁但丁 達(dá)芬奇達(dá)芬奇 莎士比亞莎士比亞 伏爾泰伏爾泰 孟德斯鳩孟德斯鳩 盧梭盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)奠定思想文化基礎(chǔ)反封建的思想

5、武器反封建的思想武器第一次第一次思想解放運(yùn)動(dòng)思想解放運(yùn)動(dòng)第二次第二次思想解放運(yùn)動(dòng)思想解放運(yùn)動(dòng)拓展延伸拓展延伸看誰(shuí)思維更廣闊小組討論:法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó) 和世界的影響一、啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó)的中國(guó)影響:洪仁軒的資政新篇宣揚(yáng)資本主義國(guó)家的法制和政治體制的先進(jìn)。戊戌變法啟蒙思想維資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ)辛亥革命的思想解放運(yùn)動(dòng),使民主共和觀(guān)念深入人心 五權(quán)分立(另加監(jiān)察、考試)新文化運(yùn)動(dòng)徹底批判了封建思想, 民主、科學(xué)、個(gè)性解放、追求真理為中國(guó)人擺脫二千年的封建專(zhuān)制起到思想大解放的作用二、啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了法國(guó)大革命的爆發(fā),做了思想、政治準(zhǔn)備,人權(quán)宣言的自由、平等、博愛(ài)、天賦人權(quán)、法律面前一律平

6、等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的思想正是啟蒙思想的體現(xiàn)。三、推動(dòng)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。獨(dú)立宣言的天賦人權(quán)、1787年憲法的三權(quán)分立直接來(lái)源于孟德斯鳩的思想四、推動(dòng)了拉丁美洲的革命。如玻利瓦爾反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)深受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響五、對(duì)日本的明治維新起到催化劑的作用六、對(duì)歐美其他國(guó)家的影響。自學(xué)指導(dǎo)二:科學(xué)的革命看書(shū)本139-141頁(yè)4分鐘找出三位科學(xué)家的成就牛頓牛頓 達(dá)爾文達(dá)爾文愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦請(qǐng)同學(xué)們自我展示“如果我看得如果我看得比別人更遠(yuǎn)比別人更遠(yuǎn)些,那是因些,那是因?yàn)槲艺驹诰逓槲艺驹诰奕说募绨蛏先说募绨蛏稀?哪些事實(shí)能哪些事實(shí)能說(shuō)明牛頓站說(shuō)明牛頓站在巨人的肩在巨人的肩膀上?膀上? 1、天文學(xué)發(fā)現(xiàn)

7、萬(wàn)有引力2、數(shù)學(xué)創(chuàng)建微積分3、建立完整的力學(xué)理論體系達(dá)爾文劃時(shí)達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是代的巨著是什么?主要什么?主要內(nèi)容是什么??jī)?nèi)容是什么?你從達(dá)爾文你從達(dá)爾文身上學(xué)到了身上學(xué)到了什么?什么? 人們?yōu)槭踩藗優(yōu)槭裁粗S刺達(dá)爾么諷刺達(dá)爾文?說(shuō)明了文?說(shuō)明了什么問(wèn)題?什么問(wèn)題?如果你生活如果你生活在達(dá)爾文的在達(dá)爾文的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)時(shí)代,你對(duì)達(dá)爾文你對(duì)達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)持何的學(xué)說(shuō)持何種態(tài)度?種態(tài)度? 進(jìn)化論思想對(duì)處于國(guó)家危亡時(shí)期的中國(guó)思想界也產(chǎn)生巨大震動(dòng)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,中華民族面臨嚴(yán)重危亡。中國(guó)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子為挽救民族危亡,紛紛著書(shū)翻譯,積極宣傳和介紹進(jìn)化論思想。他們高呼“物競(jìng)

8、天擇,適者生存”和“優(yōu)勝劣汰”,以期喚醒國(guó)人。他們還把達(dá)爾文生物進(jìn)化理論當(dāng)作改造社會(huì)的利器,掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)民主革命。 聯(lián)系甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)家危亡的狀況,聯(lián)系甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)家危亡的狀況,嚴(yán)復(fù)借嚴(yán)復(fù)借天演論天演論向國(guó)人發(fā)出了與天爭(zhēng)勝、圖強(qiáng)保種向國(guó)人發(fā)出了與天爭(zhēng)勝、圖強(qiáng)保種的吶喊,指出再不變法將循優(yōu)勝劣敗之公例而的吶喊,指出再不變法將循優(yōu)勝劣敗之公例而亡國(guó)亡種!亡國(guó)亡種!天演論天演論揭示的這一思想,結(jié)合揭示的這一思想,結(jié)合介紹達(dá)爾文生物進(jìn)化論及西方哲學(xué)思想,使當(dāng)介紹達(dá)爾文生物進(jìn)化論及西方哲學(xué)思想,使當(dāng)時(shí)處于時(shí)處于“知識(shí)饑荒知識(shí)饑荒”時(shí)代的中國(guó)知識(shí)界如獲至?xí)r代的中國(guó)知識(shí)界如獲至寶,產(chǎn)

9、生了振聾發(fā)聵的影響。寶,產(chǎn)生了振聾發(fā)聵的影響。 :1、出版物種起源2、提出進(jìn)化論思想,3、作用:推翻神創(chuàng)論和物種不變論,沉 重的打擊了神權(quán)統(tǒng)治的基礎(chǔ)思考:此觀(guān)點(diǎn)對(duì)人類(lèi)有什么影響?辯論:辯論:進(jìn)化論是否適合于推廣至人類(lèi)?進(jìn)化論是否適合于推廣至人類(lèi)? 質(zhì)能公式質(zhì)能公式 E=MC2愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦相對(duì)論理相對(duì)論理論論.flv愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn):愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn):1 1、提出相對(duì)論提出相對(duì)論是關(guān)于空間和引力的基本理論是關(guān)于空間和引力的基本理論2 2、作用:推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革、作用:推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈發(fā)明和原子能的應(yīng)用提命,為原子彈發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此供了理論基礎(chǔ),由此打開(kāi)了原子時(shí)代打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)的大門(mén)。揭示了物質(zhì)時(shí)間和空間的辯。揭示了物質(zhì)時(shí)間和空間的辯證關(guān)系。證關(guān)系。練一練 看誰(shuí)準(zhǔn)確又快捷:給三位科學(xué)家的成就連線(xiàn)二、科學(xué)的革命 連一連天文學(xué)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力數(shù)學(xué)創(chuàng)建微積分建立完整的力學(xué)理論體系出版物種起源提出進(jìn)化論,推翻身創(chuàng)論和物種不變論提出相對(duì)論,打開(kāi)原子時(shí)代的大門(mén)達(dá)爾文愛(ài)因斯坦 牛頓“如果我站得比別人更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄皯?zhàn)爭(zhēng)是贏了,和平卻沒(méi)了”“物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰”辯論: 正方 反方思想、科學(xué) 金錢(qián)、權(quán)力 對(duì)世界的影響更大?老師贈(zèng)禮:送你世界上最有價(jià)值的兩種物品: 思想和科技

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