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1、14蜘蛛蜘蛛走近作者周建人，政治活動家、生物學家，1888年11月22日生。浙江紹興人。魯迅之弟。主要著作有略講關于魯迅的事情魯迅回憶錄等，另有科學著作科學雜談，與人合譯的達爾文的物種起源。主題解說本文運用舉例子、打比方、分類別的方法介紹了蜘蛛捕食的情景和捕蟲的方法。文體知識說明文語言說明語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等，都要求準確無誤。說明的語言有的平實樸素，有的因用了擬人、排比、描寫等方式而生動形象，增強了讀者的閱讀興趣。準確(科學性)：特別要注意說明文中使用的術語和修飾限制性的詞語，它們往往體現了說明語言的準確性。生動(趣味性)：運
2、用了描寫的表達方式，或引用了故事、傳說、謎語、詩句等。說明文結構說明文的結構一般有三種：一種是總分式(包括總分、分總、總分總三種)，其他兩種是遞進式和并列式。答題技巧答題技巧如何品析說明文語言的準確性如何品析說明文語言的準確性(即詞語能否刪除答題法即詞語能否刪除答題法)一一、注意以下詞語注意以下詞語：1表時間的詞語表時間的詞語，如如“當時當時”“”“迄今為止迄今為止”“”“將要將要”等等。2表數量的詞語表數量的詞語，如如“多數多數”“”“極少數極少數”等等。3表頻率的詞語表頻率的詞語，如如“屢次屢次”“”“經常經?！薄啊薄芭紶柵紶枴钡鹊?。4表程度的詞語表程度的詞語，如如“幾乎幾乎”“”“尤其尤
3、其”“”“很很”“”“比較比較”等等。5表猜測表猜測、估計的詞語估計的詞語，如如“可能可能”“”“大約大約”“”“至少至少”等等。6表限制的詞語表限制的詞語，如如“一般一般”“”“主要主要”“”“之一之一”等等。二、答題格式：表態(tài)：不刪；定性：這個詞在這里的意思是，表；若去掉后就；這充分體現了說明文語言的準確性。ru zhng du tu l lu chng xng B 捆綁 攬，攏失望，不痛快4(2016，桂林)下列句子中沒有語病的一項是( )A在科技大講堂的活動現場，充滿了孩子們求知與探索的熱情。B目前，“智慧桂林”城市免費WiFi的熱點數已逾9000個左右。C有些人之所以不斷成長，是因為
4、有一種堅持下去的力量。D我市將通過實施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程，進一步提升城市形象。C5(原創(chuàng))指出下列句子所使用的說明方法。(1)例如蜜蜂；蜘蛛見它被網粘住，趕到前面( )(2)有時捆縛的絲密到像一個布袋。( )(3)謎語是：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排起八卦陣，單捉飛來將”。( )舉例子打比方引用6(2016，臨沂)請仿照畫波浪線的例句，在橫線上補寫句子。要求符合語境，內容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏長江之氣勢如虹，敬畏珠峰之直插云天，敬畏黃河之波濤洶涌。我敬畏霜雪中的松柏，堅毅挺拔；敬畏風雨中的小草，柔韌頑強；敬畏荒漠中的胡楊，堅韌剛強。“一花一世
5、界，一葉一菩提”，自然界中的一切都值得我們敬畏。 (一)閱讀課文，完成下列練習。7文章開頭引用謎語的作用是什么？謎語既生動形象地概括了蜘蛛的生活特點：結網捕蟲，又贊揚了它高明如諸葛亮；不僅說明了蜘蛛在網上的位置，描繪了蛛網的形狀，而且“穩(wěn)”“單捉”等詞把蜘蛛捉飛將那種穩(wěn)操勝券的心理十分生動形象地表現出來，引發(fā)讀者的閱讀興趣，同時又自然地總起全文，更體現了文章語言的生動性。8用自己的語言概述蜘蛛捕食的情形及捕捉的方法。三種捕食情形：一是克敵制勝，二是勢均力敵，三是反遭暗算；三種捕食方法：一是擒拿法，二是捆縛法，三是游擊戰(zhàn)的方法。9.第2段中寫飛來的是蚊蚋等小蟲時都用了哪些動詞？動詞的使用對說明起
6、了什么作用？寫蚊蚋：“飛”“觸”“掙扎”，寫蜘蛛“趕到、捉住、咬、吸食”或者“咬、回”；這些動詞的使用使文章生動、形象，引起讀者的閱讀興趣。10文中有許多比喻句如“好像我們不費力氣”，“來的飛將是帶槍的”，“恐怕被它的標槍投著”，這對說明有什么作用？運用比喻使文章生動、形象，既能準確、形象地說明事物，又能吸引讀者。11披甲飛將難捉的原因是什么？它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力氣很持久。12蜘蛛捕食過程中會遇到哪些困難？甲蟲難捕，網常被損壞，甚至有時還會遇到天敵，丟失生命。13作者描寫蜘蛛是帶著喜愛之情的，從哪些詞語中能看出作者的這種態(tài)度？捕甲蟲失敗時的“悵然”以及被蜾蠃捕食的“難得幸免”
7、等詞。 (二)(原創(chuàng))神奇的蜘蛛絲蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人類祖先很早就知道蛛絲強韌耐用，可以用它織成漁網。今天，波利尼西亞、湯加等太平洋島國的居民，仍在使用這種原始工具捕魚。獲得一張這樣的網比人工編織要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出沒的樹木里，用不了一個月，密密的蛛絲就會把它包裹得嚴嚴實實，將蛛絲從模型上輕輕褪下，就是一張實用的天然漁網。神奇的蛛絲也引起了科學家的關注。科學家發(fā)現，蜘蛛腹部有六個絲腺，分泌著各不相同的蛋白質溶液或粘液。這些溶液或粘液，在蜘蛛腹下噴絲頭的壓力作用下產生六種絲。這當中最有韌性的一種是牽引絲，用來固定和支撐獵網。獵網上另一種一圈一圈的螺旋狀蛛絲，
8、具有很強的粘滯性，也極富彈性，將其拉長3倍后，仍然可以彈回原狀。蛛絲的承受力和強度也是驚人的。專家實驗證實，亞馬遜密林里的游走蜘蛛吐的絲是同類中最強勁的，每一根細細的蛛絲可以經得住90克的拉力。假如能制造出一根鉛筆粗的蛛絲，就能夠勾住在航空母艦上降落的戰(zhàn)斗機，其強度是同樣粗細的合金鋼纜的6倍，重量卻輕得多。14文章第段從生活實例說起，有哪些好處？用具體事例突出蛛絲的神奇增強文章的可讀性，激發(fā)閱讀興趣引出下文對蛛絲奧秘的探索。15為什么說“蜘蛛絲”神奇？堅韌耐用，具有很強的粘滯性，也極富彈性。16第段運用了哪幾種說明方法？有什么作用？舉例子、列數字、作比較。_說明了蛛絲的堅韌耐用。17用一句話概
9、括第段的內容。現在還不能造出與蛛絲相同的纖維，也很難模擬蜘蛛吐絲。18展開合理想象，你認為我們可以利用蜘蛛干什么？示例：根據蜘蛛的“液壓腿”研制一種“步行機”。科學家根據蛛絲的特性研制出人工合成的纖維織物，成功制造出性能較好的防彈衣。19學習了蜘蛛一文后，七(2)班開展了關于“蜘蛛”的主題班會，請你參與完成下列任務。(1)蜘蛛的種類有哪些？獵食型、結網型、洞穴型(2)蜘蛛有哪些生活習性？以昆蟲為食。怕光(3)蜘蛛有哪些用途？維護生態(tài)平衡。蜘蛛自身的毒性，其化學元素可被開發(fā)利用，比如藥物，對化學工業(yè)有一定的作用。蜘蛛絲彈性好，可開發(fā)為人類新型材料，例如：人工合成蛋白質。仿生學應用。可通過對其深入研究(比如DNA、解剖學等)，為揭秘生物進化的秘密提供依據。(4)請列出有關“蜘蛛”的成語、歇后語、謎語各1個。綴網勞蛛蛛絲馬跡絲連絲，私連私，無絲不行蜘蛛走路示例：先修十字街，后造八卦臺，主人中堂坐，恭候客人來蜘蛛
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