北師大版思品七上《禮貌待人》word同步測(cè)試

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1、 最新資料推薦 北師大版思品七上《禮貌待人》word同步測(cè)試 思想品德： 第六課試題（北師大版新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題（每 小題3分，共45分）1、禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的（）A法 律制度B道德準(zhǔn)則C紀(jì)律、規(guī)定D社會(huì)制度2、您好、謝謝你、對(duì)不起、別客氣等等，這些語(yǔ)言反映了（）①一 個(gè)人的文明禮貌②一個(gè)人對(duì)他人的尊重③一個(gè)人自身的素 質(zhì)④一個(gè)社會(huì)的文明程度A①②③④B①②③C②③④D①②④3、我們做到內(nèi)在真心誠(chéng)意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。 能說(shuō)明這一道理的古詩(shī)句是（）A良言一句三冬暖，惡語(yǔ) 傷人六

2、月寒。 B擇其善者而從之，其不善者而改之。 C謙謙君子，賜我白朋。 D有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？4、下列行為 中，屬于沒(méi)有禮貌的行為是（）①喂，老頭，去北京海淀 區(qū)的路怎么走？②你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？踩了老子的腳。 ③ 先生，我不是故意的，請(qǐng)您原諒。 ④ 對(duì)不起，不小心碰了你一下。 沒(méi)關(guān)系。 A①②③ B②③④ C①② D③④5、觀看右邊的漫畫(huà)，漫畫(huà)中人物的言行說(shuō)明了（A文明禮貌是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑，是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。 B小孩對(duì)大人應(yīng)該有禮貌，大人對(duì)小孩不必有禮貌。 C過(guò)分的謙讓，就會(huì)使人顯得虛偽，不是文明禮貌的表現(xiàn)。 D大人對(duì)小孩應(yīng)該有禮貌，小孩對(duì)大

3、人不必謙讓、有禮貌。 6、學(xué)者王先生以多禮出名。 他見(jiàn)人必先招呼，招呼必先鞠躬，對(duì)朋友如此，對(duì)學(xué)生亦是如此。 他說(shuō)話輕而和氣，笑容可掬，無(wú)論是誰(shuí)，一與王先生相遇，立即鞠躬，站立一旁，等他過(guò)去，不是怕他，而是敬他。 王先生的行為說(shuō)明（）①一個(gè)人是否有禮貌，表明他 是否具有良好的道德修養(yǎng)。 ②一個(gè)人是否有禮貌，影響到他的人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞。 ③ 不管見(jiàn)了什么人，不管在什么場(chǎng)合，只要見(jiàn)了人就要打招呼，給人鞠躬，這才有禮貌。 ④ 語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，舉止端莊是與人友好交往的必備素質(zhì)。 A①②③④B①②③C①②④ D②③④7、張某與人洽談生意，本來(lái)很具優(yōu)勢(shì)，但因態(tài)度傲慢,

4、衣著不整，行為粗俗而失之交臂。 而另一家公司，實(shí)力雖不雄厚，卻因態(tài)度謙和，舉止文明得體而得到其垂青，與其洽談成功。 這一事例說(shuō)明了（）①在日常生活中，儀表和語(yǔ)言是否 文明會(huì)影響到人際關(guān)系的交往。 ②舉止端莊，能反映我們的道德素質(zhì)和文明程度，是我們 進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求。 ③ 在與他人交往時(shí)，我行我素，不拘小節(jié)，是保持本色、顯示個(gè)性的表現(xiàn)。 ④ 在與他人交往時(shí)，過(guò)于隨便是對(duì)他人的不尊重，也是對(duì) 自己的不尊重。 A①②③④B①②③C②③④D①②④8、二人騎自行車相撞而互不相讓，鬧到派出所，工作人員讓他們反醒，二人耽誤了上班，都感到不值，互相認(rèn)錯(cuò)，并互留電話、地址，約好以后再見(jiàn)面

5、。 這件事說(shuō)明（）①態(tài)度親和能使我們?cè)鎏斫煌镊攘Α? ⑤ 待人禮貌，會(huì)拉近彼此間的距離，增進(jìn)人們的友誼和團(tuán) 結(jié)。 ⑥ 小事上互不認(rèn)錯(cuò)不值得，大事上互不認(rèn)錯(cuò)，才顯示出風(fēng) 度。 ⑦ 凡事只要鬧到派出所去，就會(huì)耽誤工作，影響正常生活。 A①②③ B②③④ C①② D③④9、下列行為屬于舉止端莊的是（]A在學(xué)校里，男生 留有長(zhǎng)發(fā)，女生留著長(zhǎng)指甲。 B蓬頭垢面，不修邊幅，衣服既破且臟。 C女生濃裝艷抹，穿著奇裝異服。 D舉手投足，站立行走，適當(dāng)?shù)皿w。 10、我們與人交往應(yīng)該具備一定的素養(yǎng)，你認(rèn)為我們應(yīng)具備的素養(yǎng)是（）①語(yǔ)言文明②盛氣凌人③態(tài)度誠(chéng)懇④舉止端莊A①②③④B

6、①②③ C①②④D①③④11、對(duì)于禮貌用語(yǔ)的要求，正確的選項(xiàng)是（）①說(shuō)話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人。 ②談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話。 ③自己有道理的時(shí)候可以得理不饒人，不謙讓。 ④多用商量的口氣說(shuō)話，不要說(shuō)大話。 A①②③B①②④C①③④D②③④ 12、孔子說(shuō)： 不學(xué)禮，無(wú)以立。 聯(lián)系今天的實(shí)際來(lái)理解這句話，其中正確的是（）A禮 貌待人是一門學(xué)問(wèn)，有特定的要求。 B不講禮儀，就會(huì)傷害別人]C掌握健康、文明的社交 禮儀，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。 D遵守健康、文明的社交禮儀，是展示自我個(gè)性的具體表現(xiàn)。 5 / 10 最新資料推薦 13 、請(qǐng)你觀看右邊的漫畫(huà)

7、，漫畫(huà)中個(gè)別人的做法說(shuō)明的道理 是（）A在社會(huì)生活中，個(gè)別人仍然存在著一些不講禮貌的 現(xiàn)象。 B在社會(huì)生活中，老人乘車往往落在后面。 C在現(xiàn)實(shí)生活中，老人總是不愿和年輕人爭(zhēng)搶。 D在社會(huì)生活中，個(gè)別人由于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，做事總是跑在前頭。 14 、心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開(kāi)它，別忘了鑰匙有這樣兩把謝謝、勞駕。 這句童謠告訴我們（）①禮貌能體現(xiàn)友好、得體的態(tài)度和 風(fēng)范，它能使人們愉快交往，提高交往效率。 ②文明禮貌是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。 ③ 文明禮貌可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦，使人愉快 交往。 ④在人際交往中，凡事都應(yīng)該說(shuō)聲謝謝和勞駕。 A①②③④B①②③C②③④

8、D①②④15、為人父母的要為孩子做個(gè)好榜樣。 為人父母，你必須一直保持良好的行為舉止： 經(jīng)常說(shuō)請(qǐng)，謝謝，排隊(duì)等候，公眾場(chǎng)合抑制自己的壞脾氣等， 并且可以用自己的行為做事例向孩子講明禮貌的行為是什么。 這說(shuō)明（）①一個(gè)人的行為舉止和個(gè)人的素質(zhì)是緊密相 連的。 ②講禮貌應(yīng)從日常的點(diǎn)滴做起。 ③重視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)也要講禮貌。 ④ 注意規(guī)范自己的行為舉止，才能給人留下良好的印象。 A①②③④B①②③C②③④ D①②④二、簡(jiǎn)答題（25分）16、一個(gè)年輕人要去大王莊，但是他不知道去大王莊的路有多遠(yuǎn)。 恰巧遇見(jiàn)一位老人，年輕人便高聲喊道： 喂，老頭！從這里去大王莊的

9、路有多遠(yuǎn)？老人脫口回答： 無(wú)禮！年輕人走了，結(jié)果走了大約有兩個(gè)五里的路程還沒(méi)有看見(jiàn)大王莊的影子。 （1）這個(gè)年輕人的行為是一種什么行為？（3分）（2） 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)槭裁匆龅蕉Y貌待人？（6分）17、俗話說(shuō)良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，優(yōu)美、謙遜、和氣的語(yǔ)言，溝通了人與人之間的心靈，溫暖了人的心，有益人的心理健康。 但在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)別人動(dòng)不動(dòng)你算什么東西？有的甚至滿嘴臟話，開(kāi)口老子，閉口他媽，這種人缺乏修養(yǎng)，出言不遜，既使他人難堪，又降低了自己的人品。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做到語(yǔ)言文明呢？（8分 18、有個(gè)大學(xué)生去求職，因他的條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以考慮錄用

10、。 這個(gè)大學(xué)生一時(shí)興奮，不由自主地打了個(gè)響指表示道別，就是這個(gè)響指，讓公司人事主管覺(jué)得他輕浮，結(jié)果沒(méi)有錄用他。 這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有被錄用的事例給我們什么啟示三、材料 分析題（12分）19、小強(qiáng)是一個(gè)愛(ài)標(biāo)新立異的學(xué)生，他經(jīng)常扮酷。 走路學(xué)模特的貓步，與人告別用飛吻，褲管特意弄的長(zhǎng)短不齊，頭發(fā)染成黃色。 為此，班主任老師多次找他談話，說(shuō)他的裝扮不合禮儀要求， 違反學(xué)校的規(guī)定，對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。 但他卻說(shuō)： 這是他個(gè)人的事，與他人無(wú)關(guān)，更不存在不合禮儀的問(wèn)題。 K]（1）小強(qiáng)的行為與禮儀有關(guān)嗎？請(qǐng)你指出其不合禮儀的地方？（4分）（2）對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到文明禮貌 應(yīng)從哪些方面入手

11、？（8分）四、實(shí)踐探究題（18分）20、 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌的習(xí)慣，某校初一（5）班在學(xué)習(xí)了 思想品德第六課《禮貌待人》一課后，針對(duì)當(dāng)前在同學(xué)中存在的穿著打扮不合禮儀的現(xiàn)象，決定組織一場(chǎng)辯論會(huì)，假如你就是本班的 一名同學(xué)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 （1）假如你是這場(chǎng)辯論會(huì)的發(fā)起者，請(qǐng)你為本次辯論會(huì)擬訂一個(gè)主題。 （4分]（2）假如你是這場(chǎng)辯論會(huì)的策劃者，請(qǐng)你列出本 場(chǎng)辯論會(huì)的正方觀點(diǎn)和反方觀點(diǎn)。 （6分）（3）假如你是這場(chǎng)辯論會(huì)的實(shí)施者，你同意哪一 方觀點(diǎn)，陳述一下你的理由。 （8分）參考答案： 一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1、B2、A 3、C4、D5、A6、

12、C7、D8、C9、D10、D11、 B12、C13、A14、B15、A二、簡(jiǎn)答題（25分）16、（1）這個(gè)年輕人的行為是一種對(duì)人極不禮貌的行為。 （3分）（2）①禮貌能體現(xiàn)友好、得體的氣度和風(fēng)范，它能使 人們愉快交往，愿意交往，提高交往效率。 ②禮貌對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)于社會(huì)的文明進(jìn)步，都具 有重大作用。 ③文明禮貌是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑，是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。 （6分）17、①在公共生活中，說(shuō)話喲啊注意場(chǎng)合，和氣 文雅，分寸適度，不講粗話臟話，也不強(qiáng)詞奪理，惡語(yǔ)傷人。 ②在交談中還要表現(xiàn)出虛心，誠(chéng)懇和充分尊重對(duì)方的意愿，說(shuō) 話語(yǔ)氣應(yīng)注意，需要傾聽(tīng)的時(shí)候，要

13、有耐心。 （8分）18、啟示： ①一個(gè)人的行為舉止和個(gè)人的素質(zhì)是緊密相連的，講禮貌應(yīng)從 日常的點(diǎn)滴做起。 ②重視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)也要講禮貌。 注意規(guī)范自己的行為舉止，才能給人留下良好的印象。 ③講禮貌應(yīng)從日常生活中的小事做起。 文明禮貌存在于生活中的點(diǎn)滴小事中，重視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中學(xué)著講禮貌，我們才能培養(yǎng)良好的文明禮貌的好習(xí)慣。 ④只有從日常的點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)文明禮貌的舉止，清楚地向別人傳遞我們的思想感情，就能更好地與人溝通，獲得更多地友誼。 （8分］三、材料分析題（12分）19、（1）有。 其不合禮儀的地方： 行走學(xué)貓步；與人告別用飛

14、吻；褲管故意剪地長(zhǎng)短不齊；頭 發(fā)染成黃色。 生生 尋尋O （4分）（2）①態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇。 ②儀表應(yīng)大方。 ③語(yǔ)言應(yīng)文明。 ④行為應(yīng)得體。 ⑤學(xué)會(huì)謙讓、互敬、互讓。 ⑥學(xué)會(huì)道歉。 ⑦尊老愛(ài)幼，尊重婦女，關(guān)愛(ài)弱者。 空空尋尋O （8分）四、實(shí)踐探究題（18分）20、（1）文明著裝之我 見(jiàn)；注重儀表，文明著裝。 堂堂尋尋。 （4分）（2）正方觀點(diǎn)： 中學(xué)生應(yīng)該衣著整潔，穿著樸素大方，不能隨隨便便。 反方觀點(diǎn)： 中學(xué)生應(yīng)該追求時(shí)尚，著裝應(yīng)該不拘一格，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。 （6分）（3）我同意正方的觀點(diǎn)。 理由： 在社會(huì)生活中，儀表和語(yǔ)言是否文明會(huì)影響到人際交往。 中學(xué)生盲目追求時(shí)尚，學(xué)明星那樣，留長(zhǎng)頭發(fā)，染黃頭發(fā)， 穿奇裝異服等行為違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，是 一種嚴(yán)重違紀(jì)行為。 中學(xué)生過(guò)于隨便，的對(duì)他人的不尊重，也是對(duì)自己的不尊重。 中學(xué)生無(wú)拘無(wú)束的著裝，也不利于中學(xué)生今后的發(fā)展，不利于 形成健康的人格。 堂堂尋尋。 （8分） 11 / 10