《高中語(yǔ)文 第3課《一條鐵路的完成》課件 北京版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第3課《一條鐵路的完成》課件 北京版必修1（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 一條鐵路的完成一條鐵路的完成 蕭紅蕭紅學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)課下泛讀，大致了解蕭紅其人其文。 2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，通過(guò)與文本對(duì)話，把握文中所傳達(dá)的思想感情，探討作者寫作用意，領(lǐng)悟“寫人寫靈魂，記事記本質(zhì)”的道理，體會(huì)文章之真。任情為文任情為文 獨(dú)特的蕭紅獨(dú)特的蕭紅 蕭紅本名張迺（蕭紅本名張迺（n ni i）瑩，）瑩，19111911年年6 6月月2 2日出生于黑龍江省呼日出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭里。幼年喪蘭縣的一個(gè)地主家庭里。幼年喪母，父親張廷舉是一個(gè)冷酷的官母，父親張廷舉是一個(gè)冷酷的官僚，只有祖父張維禎給她疼愛(ài)和僚，只有祖父張維禎給她疼愛(ài)和溫暖，并成了她的第一位啟蒙教溫暖，并成了她
2、的第一位啟蒙教師。師。19201920年，在祖父的支持下，年，在祖父的支持下，得以進(jìn)入本縣南關(guān)小學(xué)讀書。得以進(jìn)入本縣南關(guān)小學(xué)讀書。19251925年，又進(jìn)入本縣第一女子高年，又進(jìn)入本縣第一女子高小讀書。小讀書。 由于對(duì)封建家庭和包辦婚姻不滿，由于對(duì)封建家庭和包辦婚姻不滿，19301930年離家出走，幾經(jīng)顛沛，困窘年離家出走，幾經(jīng)顛沛，困窘間向報(bào)社投稿，并因此結(jié)識(shí)蕭軍，間向報(bào)社投稿，并因此結(jié)識(shí)蕭軍，兩人相愛(ài)，蕭紅也從此走上寫作之兩人相愛(ài)，蕭紅也從此走上寫作之路，兩人一同完成散文集路，兩人一同完成散文集商市商市街街。 19341934年，蕭紅完成長(zhǎng)篇年，蕭紅完成長(zhǎng)篇生生死場(chǎng)死場(chǎng)，在魯迅幫助下作為，
3、在魯迅幫助下作為“奴奴隸叢書隸叢書”之一出版。蕭紅由此取之一出版。蕭紅由此取得了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。蕭得了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。蕭紅帶有左翼現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的小說(shuō)紅帶有左翼現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的小說(shuō)還有一部長(zhǎng)篇還有一部長(zhǎng)篇馬伯樂(lè)馬伯樂(lè)，但質(zhì)，但質(zhì)量不高。量不高。 她更有成就的長(zhǎng)篇是寫于香她更有成就的長(zhǎng)篇是寫于香港的回憶性長(zhǎng)篇小說(shuō)港的回憶性長(zhǎng)篇小說(shuō)呼蘭河呼蘭河傳傳，以及一系列回憶故鄉(xiāng)的，以及一系列回憶故鄉(xiāng)的中短篇如中短篇如牛車上牛車上、小城小城三月三月等。等。 這位沒(méi)有受過(guò)高等教育卻這位沒(méi)有受過(guò)高等教育卻有著寫作天才的女性命運(yùn)悲涼，有著寫作天才的女性命運(yùn)悲涼，19421942年年1 1月月2222日死在香
4、港時(shí)。日死在香港時(shí)。 呼蘭河傳呼蘭河傳是作者在閱是作者在閱歷了人生之后寫的一本童年回歷了人生之后寫的一本童年回憶錄。她在這部長(zhǎng)篇小說(shuō)里，憶錄。她在這部長(zhǎng)篇小說(shuō)里，不僅以樸實(shí)細(xì)膩的筆法，描繪不僅以樸實(shí)細(xì)膩的筆法，描繪了自己的童年生活，而且也真了自己的童年生活，而且也真實(shí)生動(dòng)地勾勒出故鄉(xiāng)人民的生實(shí)生動(dòng)地勾勒出故鄉(xiāng)人民的生活場(chǎng)景。她用素描的手法，樸活場(chǎng)景。她用素描的手法，樸素地描繪出東北農(nóng)村那種富有素地描繪出東北農(nóng)村那種富有地方色彩的風(fēng)俗畫。她鞭撻了地方色彩的風(fēng)俗畫。她鞭撻了那些愚昧保守但又自得其樂(lè)的那些愚昧保守但又自得其樂(lè)的農(nóng)民身上的弱點(diǎn)，歌頌他們之農(nóng)民身上的弱點(diǎn)，歌頌他們之中那些勇敢善良、追求自
5、己幸中那些勇敢善良、追求自己幸福的人們。福的人們。 這是一本具有獨(dú)特這是一本具有獨(dú)特的思想風(fēng)格與藝術(shù)風(fēng)格的思想風(fēng)格與藝術(shù)風(fēng)格的作品，是一部散文化的作品，是一部散文化的小說(shuō)。這部具有獨(dú)特的小說(shuō)。這部具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格的長(zhǎng)篇小說(shuō)，的藝術(shù)風(fēng)格的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是蕭紅作品中最成功的是蕭紅作品中最成功的篇章，也是對(duì)她思想、篇章，也是對(duì)她思想、創(chuàng)作的一個(gè)總結(jié)。創(chuàng)作的一個(gè)總結(jié)。 蕭紅是真實(shí)的女子，寫自己的人生訴自己的情感，字蕭紅是真實(shí)的女子，寫自己的人生訴自己的情感，字字都是夜里細(xì)胞澎湃的聲音，從不失去淳樸。字都是夜里細(xì)胞澎湃的聲音，從不失去淳樸。 蕭蕭 紅紅 墓墓 被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國(guó)四大
6、才女中命運(yùn)最為悲苦的女性 呂碧城、蕭紅、石評(píng)梅、張愛(ài)玲更是被稱為“民國(guó)四大才女”。 一一一一九反日護(hù)路運(yùn)動(dòng)九反日護(hù)路運(yùn)動(dòng) 19281928年年5 5月日本帝國(guó)主義與張作霖秘密訂立了月日本帝國(guó)主義與張作霖秘密訂立了滿蒙新五路協(xié)約滿蒙新五路協(xié)約，1010月提出先修吉會(huì)、長(zhǎng)大二線，月提出先修吉會(huì)、長(zhǎng)大二線，激起東北人民的憤慨，各地相繼發(fā)生反日運(yùn)動(dòng)。哈爾激起東北人民的憤慨，各地相繼發(fā)生反日運(yùn)動(dòng)。哈爾濱各大、中學(xué)校成立了濱各大、中學(xué)校成立了 哈爾濱學(xué)生保路聯(lián)合會(huì)哈爾濱學(xué)生保路聯(lián)合會(huì) 。11 11月月9 9日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)、法政大學(xué)、一中、醫(yī)專、日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)、法政大學(xué)、一中、醫(yī)專、女一中等十幾所學(xué)
7、校數(shù)千名學(xué)生集合示威游行。學(xué)生女一中等十幾所學(xué)校數(shù)千名學(xué)生集合示威游行。學(xué)生隊(duì)伍不顧軍警阻攔毆打，鳴槍恫嚇，包圍了濱江縣公隊(duì)伍不顧軍警阻攔毆打，鳴槍恫嚇，包圍了濱江縣公署、濱江道尹公署示威抗議。在與軍警沖突中，學(xué)生署、濱江道尹公署示威抗議。在與軍警沖突中，學(xué)生重傷重傷8 8人，輕傷人，輕傷140140多人，有多人，有4343人住進(jìn)醫(yī)院，造成慘案。人住進(jìn)醫(yī)院，造成慘案。哈爾濱學(xué)生反日運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)各地聲援。哈爾濱學(xué)生反日運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)各地聲援。 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解蕭紅生平及代表作。、了解蕭紅生平及代表作。2、閱讀文本，整體感知探究文章的主要內(nèi)容。、閱讀文本，整體感知探究文章的主要內(nèi)容。 字詞記
8、載記載zi 下載下載zi 呼呼唬唬 高漲高漲 zhng 頭昏腦漲頭昏腦漲zhng 侮辱侮辱 w野蠻野蠻 咆哮咆哮 攫取攫取 僥幸僥幸潰亂潰亂 糟粕糟粕 癲癇癲癇 dinxin混雜混雜hn 混蛋混蛋顫動(dòng)顫動(dòng) 顫栗顫栗= 戰(zhàn)栗戰(zhàn)栗三、故事情節(jié)： 1928年接近冬天，包括“我”在內(nèi)的哈爾濱女子中學(xué)的學(xué)生們被男學(xué)生“攫入”，被迫參加了哈爾濱學(xué)生反日護(hù)路請(qǐng)?jiān)赣涡嘘?duì)伍。在游行中，“我”內(nèi)心由害怕逐漸感到興奮、自豪。游行隊(duì)伍經(jīng)過(guò)日本領(lǐng)事館、長(zhǎng)官公署、教育廳。在道尹署門前苦等，而道尹終究沒(méi)有出來(lái)，請(qǐng)?jiān)笩o(wú)果。第二天，在抵抗日軍修鐵路的宣傳下，“我”自告奮勇參加了宣傳隊(duì)，學(xué)生們向政府舉行示威活動(dòng)。隊(duì)伍在濱江同濱江
9、縣政府與警察發(fā)生流血沖突。在示威活動(dòng)中，“我”內(nèi)心既興奮、激動(dòng)又對(duì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果存有一絲憂慮。學(xué)生在沖突中受傷二十幾個(gè)。以后那條鐵路到底完成了。新聞稿 學(xué)生反日護(hù)路 愛(ài)國(guó)熱情可 1928年11月5日，包括哈爾濱女子中學(xué)在內(nèi)的學(xué)生們?yōu)榱俗柚谷毡拘藿罔F路舉行了反日護(hù)路示威游行活動(dòng)。學(xué)生與當(dāng)局激烈沖突，當(dāng)場(chǎng)受傷二十余人，吉敦鐵路到底完成了。 第一天，哈爾濱男校學(xué)生發(fā)動(dòng)哈爾濱女子中學(xué)的學(xué)生們共同舉行了日本修建吉敦鐵路的游行、請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)。游行隊(duì)伍經(jīng)過(guò)日本領(lǐng)事館、長(zhǎng)官公署、教育廳。在道尹署門前苦等政府表態(tài)，而道尹終究現(xiàn)身，請(qǐng)?jiān)笩o(wú)果。第二天，學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織愛(ài)國(guó)學(xué)生向政府舉行示威活動(dòng)。隊(duì)伍在濱江同濱江縣政府與警
10、察發(fā)生流血沖突。學(xué)生在沖突中潰不成軍，受輕傷二十幾個(gè)，但也沒(méi)有阻止日本修建吉敦鐵路。 這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)由于缺乏針對(duì)性，經(jīng)驗(yàn)不足，在帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的勾結(jié)鎮(zhèn)壓下失敗了，但學(xué)生們堅(jiān)決維護(hù)民族尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)熱情將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人勇往直前。四、梳理結(jié)構(gòu) 第一部分（1-16）“我”參加哈爾濱學(xué)生反日護(hù)路示威游行隊(duì)伍和第一天請(qǐng)?jiān)笩o(wú)果的經(jīng)過(guò) 第一層：緣起 第二層：游行 第三層：請(qǐng)?jiān)?第二部分（17-37）學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織愛(ài)國(guó)學(xué)生“示威經(jīng)過(guò)。 第一層：演講 第二層：示威 第三層：回校途中 第三部分（38-39）交代這次學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)結(jié)果。四、整體感知文章內(nèi)容 時(shí)間 事件 我的感受 第一天 攫人 侮辱，憤怒（請(qǐng)?jiān)福?游行 嚴(yán)肅，光榮/幼稚（日本平民） 請(qǐng)?jiān)?不滿（兩個(gè)層面） 第二天 演講 佩服，崇敬，（示威） 示威 茫然，狼狽，可笑 以后 看報(bào) 看到受傷同學(xué)的照片，好 像現(xiàn)在看到報(bào)紙上傷兵的照片一樣。五、隨堂檢測(cè) 1、給紅色的字注音1、高漲 2、咆哮 3、侮辱 4、道尹 5、 公署 6、攫取 7、卡住 8、僥幸 9、潰亂 10、癲癇 11、糟粕 12、混蛋 2、聽寫詞語(yǔ)五、隨堂檢測(cè)答案 1、給加點(diǎn)的字注音 高漲(zhng) 咆哮(xio) 侮辱(w) 道尹(yn) 公署(sh) 攫取(ju) 卡住(qi) 僥幸(jio) 潰亂(ku) 癲癇(xin) 糟粕 (p) 2、聽寫詞語(yǔ)
高中語(yǔ)文 第3課《一條鐵路的完成》課件 北京版必修1
