《高考政治第二輪總復(fù)習(xí) 第18課時 堅持正確的價值取向課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考政治第二輪總復(fù)習(xí) 第18課時 堅持正確的價值取向課件(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第18課時堅持正確的價值取向 例例1: 1: (2011年江蘇第31題)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要頒布后,人們認識到,觀念變革是改革的先導(dǎo),教育改革的第一步應(yīng)該是轉(zhuǎn)變觀念。這一認識的依據(jù)是A社會意識具有相對獨立性B社會意識是對社會存在的反映C社會意識對社會發(fā)展起推動作用D社會歷史是由社會發(fā)展規(guī)律決定的【答案答案】 A A “觀念變革是改革的先導(dǎo)”體現(xiàn)了社會意識與社會存在發(fā)展的不同步性,因此,A與題意符合,B說法與題意不符。社會意識的作用具有雙重性,C是錯誤的。D項強調(diào)社會歷史與社會發(fā)展規(guī)律的關(guān)系,與題意無關(guān)。解析解析例例2:2: (2011年重慶第31題)2010中國年度公益人物L(fēng)說:
2、“公益不應(yīng)該僅僅是出現(xiàn)災(zāi)難時候的援手,更應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度。用公益的思維去生活,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)生活處處皆公益?!边@表明A個人素質(zhì)越高,人生價值越大B人生價值的實現(xiàn)取決于人的心態(tài)C擁有高尚思想才能實現(xiàn)人生價值D正確的價值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會的現(xiàn)實【答案答案】 D D A、B、C都是片面的,夸大了主觀條件的作用。解析解析例例3: 3: (2011年全國新課標卷第39題)媽祖被譽為“海上女神”,傳說媽祖姓林名默,宋代時出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟世。媽祖去世后,人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁業(yè)不斷發(fā)展,船工漁夫越來越多。媽祖信仰越傳越廣。媽
3、祖從湄洲逐漸走向世界,據(jù)統(tǒng)計,目前世界上有媽祖廟5000多座(其中中國臺灣800多座、港澳地區(qū)50多座),遍布20多個國家和地區(qū),信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀念日,福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?;顒樱霌P媽祖信俗蘊涵的傳統(tǒng)美德,促進文化交流。近年來,到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多,媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。 2009年,媽祖信俗被評為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 運用社會意識具有相對獨立性原理,說明媽祖文化為什么千余年綿延不絕、不斷發(fā)展?!敬鸢复鸢浮可鐣嬖跊Q定社會意識,社會意識隨著社會存在的變化而變化發(fā)展,但具有相對獨
4、立性。媽祖文化隨著社會變化而發(fā)展,同時又在世代相傳中保留著基本特征,具有相對穩(wěn)定性。社會意識對社會發(fā)展具有重要影響。媽祖文化在社會生活中發(fā)揮著積極作用。 根據(jù)設(shè)問要求“社會意識的相對獨立性”,可從社會意識的歷史繼承性、反作用等方面分析出媽祖文化綿延不絕、不斷發(fā)展的原因。解析解析組合型選擇題組合型選擇題 一、題型特點一、題型特點 組合型選擇題因其考查的知識容量大,信息范圍廣,能多角度、多層次考查考生對基礎(chǔ)知識的理解和運用,體現(xiàn)能力立意的命題思想,所以一直以來是高考選擇題的重要出題方式。如在2008年全國文綜卷和全國文綜卷中政治學(xué)科的12個選擇題中,分別出現(xiàn)了8次和7次。 組合型選擇題的組題模式有
5、兩種:一種是選項為等量選項的組合型題,這類題的備選項,或是以均等機會出現(xiàn)兩次即“二二制”組合題,或是以均等機會出現(xiàn)三次即“三三制”組合題;另一種是選項是不等量選項的組合型題,即備選肢的出現(xiàn)沒有規(guī)則性可循的組合選擇題。 二、解題對策二、解題對策 解答組合型選擇題主要偏重于采用排除法、選正排誤并用法、“蛇打七寸”法等。 對策一:對策一:排除法。由于選擇題的題肢設(shè)計遵循迷惑性原則,所以,在解題時,排除法是理想的方法。此法分三步:第一步,先排除觀點本身錯誤的選項,以便縮小選擇范圍(這依賴于考生對基礎(chǔ)知識的鞏固程度);第二步,排除觀點本身正確,但不能反映題干規(guī)定性的選項,即答非所問的選項;第三步,從一般
6、意義上說,做完以上兩步,剩下的選項應(yīng)該為必選答案了,但在單項選擇題或最佳選擇題中,要做出唯一選擇,必須對它們再進行仔細的推敲,把握題干和題肢的內(nèi)在聯(lián)系。 對策二:對策二:選正排誤并用法。這一方法最適合解答組合式選擇題。通過對題干指向的分析,在明確設(shè)問規(guī)定后,通過對選肢的分析,如果能確定某項一定正確和某項一定錯誤,正確答案便會自然顯現(xiàn)。 對策三:對策三:選項為等量選項的“三三制”組合題,可采用“蛇打七寸”的方法進行解答。所謂“蛇打七寸”就是從所有選項中有針對性地找出一個錯誤選項(正向選擇題)或一個正確選項(逆向型選擇題),凡含有此項的選肢可以首先排除;“二二制”組合題,可采用“以點帶面”法。所謂“以點帶面”就是在一定能肯定或否定一個選項(點)的基礎(chǔ)上,運用排除法與比較法(面)解答即可。例:例:(2011年天津第9題)近年來,幸福成為備受關(guān)注的熱門話題。幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗,它以一定的物質(zhì)財富為基礎(chǔ),但在現(xiàn)實生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財富的增加并不一定同步。這說明( ) 社會存在決定社會意識 社會意識具有相對獨立性 社會意識對社會存在具有促進作用 社會意識的變化獨立于社會存在的變化 A B C D 是錯誤的。正確的社會意識才能起促進作用。社會意識雖然具有相對獨立性,但仍然不能脫離社會存在的決定作用。 解析解析