《福建省莆田市平海中學(xué)七年級語文下冊 24《真正的英雄》課件3 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省莆田市平海中學(xué)七年級語文下冊 24《真正的英雄》課件3 新人教版（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 前言：在科學(xué)探索的漫漫長路上，人類每前進一前言：在科學(xué)探索的漫漫長路上，人類每前進一小步，都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價。小步，都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價。可是，人類并未因此而停步不前，而是總結(jié)教訓(xùn)，積可是，人類并未因此而停步不前，而是總結(jié)教訓(xùn)，積蓄力量，繼續(xù)前進，創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡。蓄力量，繼續(xù)前進，創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡。 1986年年1月月28日中午，數(shù)百萬美國人端坐在電視日中午，數(shù)百萬美國人端坐在電視機前，觀看機前，觀看“挑戰(zhàn)者號挑戰(zhàn)者號”航天飛機的發(fā)射情景。航天飛機的發(fā)射情景。這是航天飛機第這是航天飛機第25次飛行，但這一次非同尋次飛行，但這一次非同
2、尋常。在機上有常。在機上有7人人-5男男2女，包括克里斯特女，包括克里斯特麥考麥考利夫，她是一位小學(xué)教師，志愿參加美國政府的利夫，她是一位小學(xué)教師，志愿參加美國政府的“公民航天公民航天”計劃。她的丈夫和孩子們，以及其計劃。她的丈夫和孩子們，以及其他機組人員的家屬，也都坐在電視機前觀看電視他機組人員的家屬，也都坐在電視機前觀看電視傳播。傳播?！疤魬?zhàn)者號挑戰(zhàn)者號”升空后了升空后了72秒鐘突然爆炸，七秒鐘突然爆炸，七名宇航員全部遇難。名宇航員全部遇難?！疤魬?zhàn)者挑戰(zhàn)者”號爆炸后，美國號爆炸后，美國舉國哀悼，世界震驚。舉國哀悼，世界震驚。航天飛機航天飛機準備發(fā)射準備發(fā)射航天飛機航天飛機發(fā)射升空發(fā)射升空美
3、國美國“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號升號升空后空后72秒爆炸的情況秒爆炸的情況。 收看收看“挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)者者”號升空電號升空電視實況的人們視實況的人們和機組成員的和機組成員的親屬驚恐地目親屬驚恐地目睹了一幕慘劇睹了一幕慘劇 。挑戰(zhàn)者號航天飛機 打撈上來的挑戰(zhàn)者打撈上來的挑戰(zhàn)者號航天飛機殘骸號航天飛機殘骸 航天飛機殘骸航天飛機殘骸宇航員的頭盔宇航員的頭盔這是美國這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次在飛行中死亡。也是美國宇航員第一次在飛行中死亡?！疤魬?zhàn)者挑戰(zhàn)者”號的爆炸，使美國舉國震驚，華盛頓和其它各地號的爆炸，使美國舉國震驚，華盛頓和其它各地均下半旗致
4、哀。均下半旗致哀。 1月月31日，休斯敦航天中心舉行日，休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會，隆重的追悼大會，里根總統(tǒng)里根總統(tǒng)在會上發(fā)表了聲情并在會上發(fā)表了聲情并茂的茂的演講演講在演說中，他將這些宇航員們稱之在演說中，他將這些宇航員們稱之為是為是真正的英雄里根演講詞演講詞：屬于議論文的范疇，它的基本特點是：屬于議論文的范疇，它的基本特點是：以以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人。某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人。里里 根根真正的英雄真正的英雄職業(yè)宇航員、機長、46歲的迪克司各比；職業(yè)宇航員、駕駛員、40歲的邁克史密斯。職業(yè)女宇航員、飛行任務(wù)專家、36歲的朱蒂絲萊恩尼科；職業(yè)宇航員、飛行任務(wù)專
5、家、39歲的埃利森奧尼佐卡；職業(yè)宇航員、飛行任務(wù)專家、羅納德麥克耐爾。載荷專家、休斯頓公司工程師、41歲的高利杰維斯；第一位太空教師、37歲的克里斯塔麥考利芙； 作者羅納德作者羅納德威爾威爾遜遜里根里根(19112004），出生于美國），出生于美國伊利諾斯州坦皮科鎮(zhèn)。伊利諾斯州坦皮科鎮(zhèn)。 1980年當選總統(tǒng)。年當選總統(tǒng)。1984年再度當選。是年再度當選。是目前美國人心目中最目前美國人心目中最偉大的總統(tǒng)。偉大的總統(tǒng)。 本文選自本文選自世界名世界名人演說經(jīng)典人演說經(jīng)典。 v速讀原文，勾畫關(guān)鍵句（總領(lǐng)句、過渡速讀原文，勾畫關(guān)鍵句（總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句、抒情議論句等），合并內(nèi)句、總結(jié)句、抒情議論句等
6、），合并內(nèi)容相近的段落。容相近的段落。（14）（513）（1421）總總分分總總（感情脈絡(luò)）（感情脈絡(luò)）為探索太空不畏危險。為探索太空不畏危險。為祖國屢建戰(zhàn)功。為祖國屢建戰(zhàn)功。笑對工作，樂對人生。笑對工作，樂對人生。充滿夢想，建樹了難忘業(yè)績。充滿夢想，建樹了難忘業(yè)績。性格堅毅。性格堅毅。不忘母校，為國爭光。不忘母校，為國爭光。以勇氣和探索精神榮膺全以勇氣和探索精神榮膺全國人民的教師榮譽。國人民的教師榮譽。說說你真實的感動說說你真實的感動！是演講者是演講者以情動人，以情動人，以情感人，以情感人，言語都從言語都從肺腑自然流出，不給肺腑自然流出，不給人客套、虛假、做作人客套、虛假、做作的感覺。的感覺
7、。 她參加這次太空航行，其意義非同尋常。原定由她她參加這次太空航行，其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大在太空中向美國和加拿大250250多萬中小學(xué)生講授兩節(jié)太多萬中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課，還將在航天飛機上參加幾項科學(xué)表演，孩子們沒空課，還將在航天飛機上參加幾項科學(xué)表演，孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。想到迎來的卻是噩耗。 在這里，在這里，“整個國家的想像力整個國家的想像力”可以理解為可以理解為 _。 來自新罕布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。來自新罕布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。她是第一名來自民間的航天飛機乘員，是從她是第一名來自民間的航天飛機乘員，是從1 1萬萬1 1千名報名應(yīng)征的教師中選
8、出來的教師代表。是世千名報名應(yīng)征的教師中選出來的教師代表。是世界上第一位界上第一位“太空教師太空教師”。代表著美國未來和希望的中小學(xué)生代表著美國未來和希望的中小學(xué)生。 演講者提及女教師麥考利芙的時候，為什么說她演講者提及女教師麥考利芙的時候，為什么說她“凝聚凝聚了整個國家的想像力了整個國家的想像力”? ? 人類探索太空的歷史，本來就是一部冒險的人類探索太空的歷史，本來就是一部冒險的歷史，一部勇敢者的歷史。歷史，一部勇敢者的歷史。 宇航員的每一次升空，都意味著危險，完全宇航員的每一次升空，都意味著危險，完全可能一去不返，但他們并不害怕，而是大義凜然，可能一去不返，但他們并不害怕，而是大義凜然，義
9、無反顧，隨時做好了犧牲的準備。從這個意義義無反顧，隨時做好了犧牲的準備。從這個意義上說，不管成功還是失敗，每一個升空的宇航員上說，不管成功還是失敗，每一個升空的宇航員都是勝利者，都是勇敢的人，都值得人們學(xué)習(xí)。都是勝利者，都是勇敢的人，都值得人們學(xué)習(xí)。 宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲，但為宇航員們因為航天飛機的失事而犧牲，但為什么演講者還說什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事這是訴說勝利和勇敢的故事”? ? 作者為什么要寫作者為什么要寫“一個世紀前的開拓者一個世紀前的開拓者” ？“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域疆域”，相對于，相對于“今天的
10、荒漠今天的荒漠”，“昨天的荒漠昨天的荒漠”指的是哪里？指的是哪里？ 此為例證明美國歷史上就有這樣的傳統(tǒng)美國歷史上就有這樣的傳統(tǒng)，不怕失敗，開拓進取，也為下文號召大家“重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進”做好鋪墊做好鋪墊。 “昨天的荒漠”指的是一百多年前荒涼的美國荒涼的美國西部地區(qū)。西部地區(qū)。不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神，不要用狹隘的眼光來看待這種美國精神，而要站在一定的高度，而要站在一定的高度，把它看成是全人類把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。推而廣之，推而廣之，只要是人類的精華，就不必分民族、種族、只要是人類的精華，就不必分民族、種族、國家、意識形
11、態(tài)，而都應(yīng)當借鑒、學(xué)習(xí)、國家、意識形態(tài)，而都應(yīng)當借鑒、學(xué)習(xí)、吸收。吸收。 里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么是什么? ?怎樣看待這種精神怎樣看待這種精神? ? 開拓精神、想像力、英雄主義、獻身精神、巨開拓精神、想像力、英雄主義、獻身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)等。等。美國精神美國精神主題：主題： 哀悼罹難的航天勇士，頌揚人類的探索哀悼罹難的航天勇士，頌揚人類的探索精神，號召人們化悲痛為力量，踏著先烈開精神，號召人們化悲痛為力量，踏著先烈開辟的道路，繼續(xù)進行太空探索。辟的道路，繼續(xù)進行太空探索。感
12、情：感情： （1）前半部分抒發(fā)）前半部分抒發(fā)悲痛悲痛心情。因為英雄已死，無心情。因為英雄已死，無論對人類，對國家，還是對親人，對朋友，這都是一種論對人類，對國家，還是對親人，對朋友，這都是一種巨大的損失。巨大的損失。 （2）后半部分主要表達）后半部分主要表達力量力量。人類不能永遠悲痛、。人類不能永遠悲痛、消沉下去，而應(yīng)該化悲痛為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)消沉下去，而應(yīng)該化悲痛為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。前進。 探索者總是面對著未知的世界，每前進一小步都會增加一百倍的艱險，因此這種精神既是創(chuàng)造精神，開拓精神，也是冒險精神，獻身精神。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一切科學(xué)工作者都需要這種精
13、神。 讓我們讓我們 永遠記住這些無畏的英雄永遠記住這些無畏的英雄! !ximiyyzmil1、讀準下面、讀準下面黃黃色字的讀音。色字的讀音。2、解析下列詞語。、解析下列詞語。陰霾陰霾 ：這里指一種壓仰、沉悶的氣氛。這里指一種壓仰、沉悶的氣氛。迫不及待迫不及待:形容心情急切。形容心情急切。孜孜不倦孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。勤奮努力，不知疲倦。剛毅不屈：剛毅不屈：性格剛強堅毅，不屈服。性格剛強堅毅，不屈服。夢寐以求：夢寐以求：形容迫切期望。形容迫切期望。戰(zhàn)栗：戰(zhàn)栗：戰(zhàn)抖。戰(zhàn)抖。 許諾許諾:答應(yīng)，應(yīng)承。答應(yīng)，應(yīng)承。夢夢寐寐（ ）以求）以求疆疆域域( )陰陰霾霾 （ ）余余暇暇 （ ） 孜孜孜孜（ ）不倦）不倦戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗（ ）
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