七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第23課《綠色蟈蟈》 新人教版

猜謎 大姐天天逛花園，二哥彈琴夜黑天。 三姐織布到天明，四妹做飯香又甜。 （猜四種昆蟲(chóng)） 檢測(cè)預(yù)習(xí)1、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音：篝火 gu 狩獵 shu 窸窣 x s 喑啞 yn 靜謐 m 氣氛 fn 篡奪 cun 螽斯 zhng 萵苣 w j 嗉囊 s 喙 hu 吮取 shn 撇開(kāi) pi 低劣 li 妒忌 d j2、多音多義字：似： s 扎：zh作：zu掙：zhng sh zh zuzhngz 3、辨析形似字的字音和字形：擾和攏 喑和暗 焚和婪 喙、緣和椽4、詞語(yǔ)：喧囂：篡奪：驚惶失措：懸殊：津津有味：法布爾：法布爾： 法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。18231823年出生于法國(guó)一戶(hù)普年出生于法國(guó)一戶(hù)普通農(nóng)民之家。從小迷戀大通農(nóng)民之家。從小迷戀大自然。通過(guò)自學(xué)，獲得自自然。通過(guò)自學(xué)，獲得自然博士學(xué)位。然博士學(xué)位。18751875年開(kāi)始年開(kāi)始著作著作昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記，18801880年年后的后的3535年里一直在年里一直在“荒石荒石園園”中從事昆蟲(chóng)學(xué)研究工中從事昆蟲(chóng)學(xué)研究工作，作，19151915年年1111月去世，留月去世，留有有昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記共十卷二百共十卷二百萬(wàn)字。萬(wàn)字。 昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記： 昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記是一部是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，但面孔卻十分和善，似面孔卻十分和善，似一個(gè)個(gè)小故事。以人一個(gè)個(gè)小故事。以人性觀(guān)察蟲(chóng)性，并以蟲(chóng)性觀(guān)察蟲(chóng)性，并以蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì)人生。整性反觀(guān)社會(huì)人生。整部作品充滿(mǎn)了對(duì)自然部作品充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。萬(wàn)物的贊美之情。魯迅說(shuō)：魯迅說(shuō)： 昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記是是“講昆蟲(chóng)故事講昆蟲(chóng)故事”、“講昆蟲(chóng)生活講昆蟲(chóng)生活”的楷模。的楷模。周作人說(shuō)：周作人說(shuō)： 比看那些無(wú)聊的小說(shuō)、戲更有比看那些無(wú)聊的小說(shuō)、戲更有趣味，更有意義。趣味，更有意義。 。 渾身嫩綠渾身嫩綠淡白絲帶淡白絲帶身材優(yōu)美身材優(yōu)美苗條勻稱(chēng)苗條勻稱(chēng)大翼輕盈大翼輕盈形體特征：形體特征：非常漂亮非常漂亮有力大顎有力大顎銳利鉗子銳利鉗子聲音聲音 特征：特征：竊竊自語(yǔ)、竊竊自語(yǔ)、喑啞、連續(xù)不斷喑啞、連續(xù)不斷尖銳、急促、尖銳、急促、清脆、柔和清脆、柔和食性：食性：鮮肉、甜食、青菜鮮肉、甜食、青菜 想象拓展 方式：小組合作形式討論：四人一組，研討，形成書(shū)面文字，全班集中交流。盡量語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。 要求：假想自己是只蟈蟈，結(jié)合課文內(nèi)容，為自己寫(xiě)一份自薦表。 附錄：蟈蟈自薦表 姓名： 美稱(chēng)： 特長(zhǎng)： 主要事跡： 自我評(píng)價(jià) 所求職業(yè)： 自由朗讀，品味語(yǔ)言：自由朗讀，品味語(yǔ)言：選擇你最喜歡的語(yǔ)段大聲朗選擇你最喜歡的語(yǔ)段大聲朗讀讀, ,細(xì)細(xì)品味好處細(xì)細(xì)品味好處, ,然后說(shuō)出你的然后說(shuō)出你的看法看法, ,和同學(xué)們進(jìn)行交流和同學(xué)們進(jìn)行交流, ,好嗎？好嗎？品味佳句 要求：請(qǐng)大家用這樣的形式來(lái)說(shuō)：“我喜歡這個(gè)句子，因?yàn)椤?示例：我喜歡“綠色蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了?！边@個(gè)句子，因?yàn)樗\(yùn)用了擬人的修辭方法，而且作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情流露紙上。 合作探究合作探究: : 綠色蟈蟈在本文中以哪些身份出現(xiàn)綠色蟈蟈在本文中以哪些身份出現(xiàn)? ?狂熱的狩獵者、狂熱的狩獵者、歌手、歌手、漂亮朋友、漂亮朋友、勇敢的斗士、勇敢的斗士、籠中的囚犯、籠中的囚犯、蟬的屠夫、蟬的屠夫、英國(guó)紳士、英國(guó)紳士、你還可以再送給蟈蟈其送給蟈蟈其它的稱(chēng)號(hào)嗎？它的稱(chēng)號(hào)嗎？ 寫(xiě)作特點(diǎn)歸納寫(xiě)作特點(diǎn)歸納: :（1）抓住聲音、形態(tài)、食性方面）抓住聲音、形態(tài)、食性方面的特點(diǎn)進(jìn)行形象細(xì)致地介紹；的特點(diǎn)進(jìn)行形象細(xì)致地介紹；（2）運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修）運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。 內(nèi)容上內(nèi)容上語(yǔ)言上語(yǔ)言上蟈蟈 蟈蟈賣(mài)蟈蟈賣(mài)蟈蟈 1 1、拓展：課外閱讀、拓展：課外閱讀昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記。 2 2、仿寫(xiě)、仿寫(xiě): :（任選其一）（任選其一） A A、細(xì)致地描寫(xiě)一種小動(dòng)物的形體特征；、細(xì)致地描寫(xiě)一種小動(dòng)物的形體特征； B B、形象地描述一種昆蟲(chóng)或者鳥(niǎo)的叫聲；、形象地描述一種昆蟲(chóng)或者鳥(niǎo)的叫聲； C C、抓住特征介紹一種動(dòng)物的生活習(xí)性、抓住特征介紹一種動(dòng)物的生活習(xí)性 ( (如食性、住處、活動(dòng)如食性、住處、活動(dòng))