《高中語(yǔ)文 民為貴課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 民為貴課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三、民為貴三、民為貴孟子選讀孟孟子名言集錦子名言集錦1爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。2君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。3魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。4老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。5得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。6天時(shí)不如地利,地利不如人和。7殺一無(wú)罪非仁也,非其有而取之非義也。8賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘。殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂,未聞弒君也
2、。一、字音識(shí)記1諄諄然(zhn) 2.朝覲(jn)3謳歌(u) 4.載胥及溺(x n)5為叢驅(qū)爵(qu) 6.訟獄(sn)7桀紂(Ji Zhu) 8.粢盛(z)二、通假字1為叢驅(qū)爵者(通“雀”,鳥(niǎo)雀)2茍為不畜,終身不得(通“蓄”,積贊)3舜相堯二十有八載(通“又”,還有)四、古今異義1夫然后之中國(guó)古義:指國(guó)都今義:中華人民共和國(guó)的簡(jiǎn)稱(chēng)2得乎諸侯為大夫古義:官職,位于卿之下,士之上今義:對(duì)醫(yī)生的稱(chēng)呼3犧牲既成古義:祭祀用的牲畜今義:為了正義的事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命4以陷于死亡古義:被誅殺或逃亡今義:死去五、詞類(lèi)活用1賊仁者謂之賊 名詞作動(dòng)詞,損害2欲無(wú)王,不可得己 名詞作動(dòng)詞,稱(chēng)王3終身憂(yōu)辱 名詞
3、作動(dòng)詞,遭受恥辱4諸侯危社稷 使動(dòng)用法,使受損害六、文言句式1賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘 判斷句2祭祀以時(shí) 狀語(yǔ)后置句3堯薦舜于天而天受之 狀語(yǔ)后置句4天下諸侯朝覲者不之堯之子而之舜 定語(yǔ)后置句5是故得乎丘民而為天子 被動(dòng)句啟迪智慧啟迪智慧1選文中,孟子如何處處體現(xiàn)他的民本思想的?明確:孟子在“民為貴”一章中鮮明地提出了自己的觀點(diǎn):民為貴,社稷次之,君為輕,如果國(guó)君危害國(guó)家,人民就可以推翻他?!褒R宣王問(wèn)曰”中孟子認(rèn)為:天子賊害仁義,不過(guò)是獨(dú)夫民賊而已,理應(yīng)被誅滅?!拌睢⒓q之失天下”一章則更明確地評(píng)論夏桀、商紂失去天下是因?yàn)槭チ嗣裥摹T诿献涌磥?lái),得天下與否取決于民心的向背,要想贏得民心,就要做
4、到:民之所欲聚之,民之所惡勿施。這樣,百姓歸附有仁德的國(guó)君,就像水往低處流一樣不可阻擋?!叭f(wàn)章曰”一章,孟子歸結(jié)了舜得天下的兩個(gè)條件,最終仍然認(rèn)為“民之所欲,天必從之”,仍然體現(xiàn)他的民本思想?!叭恃圆蝗缛事暋币徽聞t直接點(diǎn)明了對(duì)百姓實(shí)施教化的重要性得民心。所選五段文字緊緊圍繞民本思想闡述,值得細(xì)細(xì)體味。2你是怎樣理解“仁言不如仁聲”這一章的?明確:“仁言”即宣揚(yáng)仁的言論,“仁聲”卻是具備仁德而產(chǎn)生的聲望?!叭恃浴敝笎?ài)民的語(yǔ)言可以說(shuō)得天花亂墜;“仁聲”卻是對(duì)愛(ài)民者的稱(chēng)頌,是非常實(shí)際的。所以,愛(ài)民的言說(shuō)不如愛(ài)民的稱(chēng)頌?zāi)菢由钊肴诵摹M晟频恼沃贫仁前哉咧?,如齊國(guó)的管仲所推行的治國(guó)方略,確實(shí)能強(qiáng)國(guó)富民
5、,但是他不得民心,只能得到統(tǒng)治者的歡心,因?yàn)樗且誀奚鼊e國(guó)人民的利益而富強(qiáng)的。完善的教育制度卻能夠普遍提高人民的思想素質(zhì)和文化知識(shí)。完善的政治措施能夠搜刮和聚斂人民的財(cái)富,使國(guó)家更強(qiáng)大,但它卻不如完善的教育制度能獲得民心。這是孟子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況和人民意愿的分析。所以,分清這兩者的不同,我們才能選擇到最佳行為方式。是推行霸道政治呢,還是推行王道政治?3你如何理解孟子的民本思想?明確:(1)孟子主張“民貴君輕”的民本思想有一定的積極作用,對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定,百姓的生產(chǎn)生活等方面起到一定的作用,他看到了百姓的力量,敬畏并尊重這種力量,他的這種思想在當(dāng)時(shí)是先進(jìn)的。(2)但是孟子又是站在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的立場(chǎng)上
6、考慮問(wèn)題的,必然帶有一定的歷史局限性。他的思想的根本宗旨是使君“得民”使民“擁君”,他的真正意圖并不是廢除君主,而是在君主的立場(chǎng)上,為了統(tǒng)治階級(jí)的整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,必須“以民為中心”。在這種思想基礎(chǔ)上,人民不可能真正擁有民主權(quán)利。4本文運(yùn)用了大量的排比、對(duì)比手法,請(qǐng)舉例說(shuō)明。明確:以“萬(wàn)章曰”這一章為例,這一章的排比、對(duì)比集中在文章的后半部分,“天下諸侯朝覲者不之堯之子而之舜,訟獄者不之堯之子而之舜,謳歌者不謳歌堯之子而謳歌舜”是排比,具體而簡(jiǎn)明地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)民心歸附舜而不歸附堯之子的情形,且增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。前面所述舜的情況與后面假設(shè)的“而居堯之宮,逼堯之子,是篡也”形成對(duì)比,這樣使得孟子的態(tài)度
7、鮮明,觀點(diǎn)明確,受教者何去何從更是昭然若揭。5請(qǐng)以“桀、紂之失天下”一章為例,分析比喻在論證中的作用。明確:本章中比喻運(yùn)用較多,如:民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也”,把民心歸附的情形巧妙地比做“水之就下”“獸之走壙”,形象貼切,易于明白;用“為淵驅(qū)魚(yú)者,獺也;為叢驅(qū)爵者,鹯也”來(lái)形象地比喻“為湯、武驅(qū)民者,桀與紂也”,把抽象的道理用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象比擬,形象生動(dòng);而“今之欲王者,猶七年之病求三年之艾也”則結(jié)合現(xiàn)實(shí),說(shuō)天下諸侯即使有成就王業(yè)的愿望,也不過(guò)是如同患了痼疾卻無(wú)良藥救治的病人,把大事化小,用日常生活現(xiàn)象比喻治國(guó)的大道理,簡(jiǎn)潔明確,讓人易于接受。歸納主旨?xì)w納主旨本課所錄5則選文均是圍
8、繞“民為貴”的思想來(lái)展開(kāi)論述的。在這5則選文中,孟子不僅極力宣傳得民心者得天下、失民心者失天下的民本思想,而且還指明了得民心的根本途徑,就是施行仁政,用“仁”“義”治天下,用仁義道德教化百姓。一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A堯以天下與舜,有諸之乎B薦舜于天而天受之 推薦C暴之于民而民受之 顯示D使之主祭而百神享之 享受解析:D項(xiàng)中的“享”應(yīng)為“享用”。答案:D2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是()A桀、紂之失天下也,失其民也 代桀紂B然而舜有天下也,孰與之 代天下C天不言,以行與事示之而已矣 代舜D天子能薦人于天,不能使天與之天下 代天子推薦的人解析:A項(xiàng),“其”代天下;
9、B項(xiàng)“之”代舜;C項(xiàng)“之”代天把天下給了舜。答案:D解析:A項(xiàng),與“無(wú)”相對(duì);占有,擁有。B項(xiàng),叫,稱(chēng);說(shuō)的是。C項(xiàng),加強(qiáng)語(yǔ)氣的助詞;年。D項(xiàng),均為“想,想要”。答案:D解析:A項(xiàng),賓語(yǔ)前置的標(biāo)志;用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。B項(xiàng),和;給。C項(xiàng),均為“在”。D項(xiàng),表順承;表假設(shè)。答案:C二、閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成57題。孟子曰:“桀、紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施,爾也。民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也。故為淵驅(qū)魚(yú)者,獺也;為叢驅(qū)爵者,鹯也;為湯、武驅(qū)民者,桀與
10、紂也。今天下之君有好仁者,則諸侯皆為之驅(qū)矣。雖欲無(wú)王,不可得已。今之欲王者,猶七年之病求三年之艾也。茍為不畜,終身不得。茍不志于仁,終身憂(yōu)辱,以陷于死亡。詩(shī)云:其何能淑?載胥及溺。此之謂也?!?下列各組句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A得天下有道 辦法B所惡勿施,爾也 這樣C猶水之就下、獸之走壙也 原野D雖欲無(wú)王,不可得已 雖然解析:D項(xiàng)中的“雖”意為“即使”。答案:D6與“茍不志于仁”中“志”的用法不同的一項(xiàng)是()A以其子妻之 B秦師遂車(chē)C有好事者船載以入 D不知膝之前于席也解析:例句與A、B、D三項(xiàng)均為名詞作動(dòng)詞,C項(xiàng)為名詞作狀語(yǔ)。答案:C7選文中的“今之欲王者,猶七年之病求三年之艾也”要說(shuō)明什么道理?答:_指出“欲王者”稱(chēng)王心切,但沒(méi)有注意積聚仁義,因此也就不得民心。