語文s版三年級上冊第七單元第25課《逢雪宿芙蓉山主人》同步訓練（II ）卷.doc

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語文s版三年級上冊第七單元第25課《逢雪宿芙蓉山主人》同步訓練（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共23題；共97分) 1. （8分）看拼音，寫生字。 cāng fi wn guī ________山 犬________ 見________ ________來 ________庫 學________ 花________ ________則 2. （3分）給加線字選擇正確的讀音。 逢雪宿芙蓉山主人（sxiǔ）________暮色（m m） ________犬吠（quǎn qiǎn）________ 3. （3分）多音字組詞。 s ________ 宿 xi ________ xiǔ ________ 4. （6分）比一比，再組詞。 寒________　 立________　柴________ 寨________　笠________　紫________ 5. （8分）一字組多詞。 宿________ ________ 犬________ ________ 貧________ ________ 歸________ ________ 6. （2分）找出近義詞。 寒——________ 貧——________ 7. （2分）寫出反義詞。 暮——________ 遠——________ 8. （5分）解釋下列字的意思。 ①逢 ②宿 ③貧 ④吠 9. （5分）解釋下列詞語的意思。 ①蒼山 ②犬吠 ③夜歸 ④白屋 10. （2分）寫筆順。 ①吠：________。 ②宿：________。 11. （2分）根據(jù)《逢雪宿芙蓉山主人》詩句的意思，把詩句寫在括號里。 ①太陽下山了，遠處只見一片蒼茫的山。——________ ②天氣寒冷，茅草屋顯得更加貧寒?！猒_______ 12. （5分）給《逢雪宿芙蓉山主人》斷句。 逢雪宿芙蓉山主人 日暮蒼山遠， 天寒白屋貧。 柴門聞犬吠， 風雪夜歸人。 13. （2分）根據(jù)課文《逢雪宿芙蓉山主人》填空。 《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是我國________著名的文學家________，他所寫的詩往往和他自己不被重用的失意心情融合在一起，因一生不得志，有一部分感傷身世之作。《逢雪宿芙蓉山主人》就是其中的代表作。 14. （4分）加偏旁，變新字。 夫---________ ________ 容----________ ________ 15. （5分）解釋下列詩句的意思。 ①柴門聞犬吠②風雪夜歸人 16. （4分）讀古詩《逢雪宿芙蓉山主人》，填寫詩句。 日暮________，天寒________。________聞犬吠，風雪________。 17. （3分）讀古詩《逢雪宿芙蓉山主人》，回答問題。 《逢雪宿芙蓉山主人》描繪的是一幅________圖。前兩句，寫詩人投宿山村時的所________所________。后兩句寫詩人投宿主人家以后的情景，從而描畫出一幅以旅客暮夜投宿，山家風雪人歸為素材的寒山夜宿圖。 18. （3分）我們學過描寫春景的詩歌有孟浩然的《________》；描寫夏景的詩歌有________的《小池》，其中描寫夏日景象的名句是：________。描寫秋景的詩歌有劉禹錫的《秋詞》。 19. （7分）選字填空。 暮 幕 慕 墓 夜________降臨 ________色迷人 開________式 羨________ ________ ________朝朝 ________地 20. （7分）讀古詩《逢雪宿芙蓉山主人》，根據(jù)詩歌填空。 《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩形象生動地描繪了________、________、________、________、________、________、________等自然景物和人物內(nèi)心世界，構(gòu)成了一幅由暮到夜、由遠及近、由動而靜、由無聲至有聲，迷茫凄涼的“風雪夜歸圖”。 21. （4分）翻譯《逢雪宿芙蓉山主人》 柴門聞犬吠，風雪夜歸人。 聞：________ 吠：________ 歸：________ 詩句的意思是：________。 22. （3分）根據(jù)詞語的意思寫出《逢雪宿芙蓉山主人》中對應的字。 ①回來：________。 ②投宿：________。 ③狗叫：________。 23. （4分）我會填。 ①“宿”字共________畫，是________結(jié)構(gòu)。 ②“歸”字共________畫，第四畫是________。 二、 閱讀題 (共2題；共26分) 24. （17分）閱讀李清照另一首《如夢令》，完成練習。 如夢令 李清照 昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。 試問卷簾人，卻道海棠依舊。 知否，知否，應是綠肥紅瘦。 （1）詞是我國古詩歌的一種，詞的句子有長有短，因此又叫“長短句”。詞有不同的________，如“如夢令”、“漁歌子”。除此之外，你還知道的詞牌有：________、________、________等。 （2）理解詞語意思。 ①依舊：________。 ②知否：________。 ③雨疏風驟：________。 （3）“海棠依舊”“綠肥紅瘦”指的是同一事物嗎？它們描寫出了怎樣不同的意境。 （4）通過想象，把這首詞改寫成一個故事。 25. （9分）讀詩歌《逢雪宿芙蓉山主人》，回答問題。 逢雪宿芙蓉山主人 日暮蒼山遠， 天寒白屋貧。 柴門聞犬吠， 風雪夜歸人。 （1）請解釋整首詩的大意。 （2）詩中，詩人把________、________、________、________等情景描繪得有聲有色。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎題 (共23題；共97分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共26分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、