語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元第27課《校園交響詩(shī)》同步練習(xí)（I）卷.doc

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語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元第27課《校園交響詩(shī)》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共95分) 1. （4分）多音字組詞 鋪pū________ p________ 露lu________ l________ 2. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。 吮________ 瑯________ 汲________ 砌________ 允________ 狼________ 級(jí)________ 切________ 3. （8分）按要求寫(xiě)詞語(yǔ) ①寫(xiě)出近義詞 教誨——________ 抱怨——________ 愜意——________ 耽誤——________ ②寫(xiě)出反義詞。 嶄新——________ 喜悅——________ 富有——________ 關(guān)愛(ài)——________ 4. （5分）句子加工廠。（按要求寫(xiě)句子） ①我們望著噴泉水聲，似乎歡樂(lè)的歌伴著婀娜的舞。（修改病句） ②這位老爺爺，為學(xué)校種了許多絢麗多彩的花。（縮句） ③時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。時(shí)而書(shū)聲瑯瑯；時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。（用劃線的詞仿寫(xiě)句子） 5. （5分）解釋劃線的詞，并用成語(yǔ)造句 ①?gòu)奶於? ②川流不息 ③金碧輝煌 ④煥然一新 ⑤絢麗多彩 6. （5分）抄寫(xiě)詞語(yǔ) 武藝 仙鶴 拜師 7. （4分）寫(xiě)出4個(gè)表示天氣的詞語(yǔ)。 如:秋高氣爽、________、________、________、________ 8. （3分）我是拼音小能手 書(shū)籍________ 尋覓________ 遙遠(yuǎn)________ 9. （3分）寫(xiě)出反義詞 忙碌—________ 遙遠(yuǎn)—________ 舒展—________ 10. （4分）形近字組詞 暖________ 瓣________ 援________ 辨________ 11. （3分）給加下劃線的字注音 馥郁________ 恬________靜 棲________息 12. （5分）把肯定句改成雙重否定句 ①我要去。 ②他回家了。 13. （5分）把陳述句換成把字句 ①我打碎了花瓶。 ②我寫(xiě)完了作業(yè)。 14. （3分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 絢麗________ 汗流________ 碩果________ 15. （5分）將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①他回去了。 ②你吃飯了。 16. （5分）解釋句中加下劃線的詞語(yǔ) 晶瑩的水噴灑變幻，裊裊婷婷，像輕盈多姿的水上芭蕾。 17. （5分）擴(kuò)句 ①歌伴著舞。②水噴灑變幻。 18. （5分）縮句 ①老爺爺永遠(yuǎn)睡去了。 ②窗外飛來(lái)了一只白鴿。 19. （5分）說(shuō)說(shuō)下列句子的修辭手法 晶瑩的水噴灑變幻，裊（niǎo）裊婷（tng）婷，像輕盈多姿的水上芭蕾（lěi）。美的閃躍中，我思念那位已故的花匠。 20. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①那不是一泓清水嗎？ ②不是有一朵花開(kāi)在老師心間嗎？ 二、 閱讀題 (共5題；共40分) 21. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法 大自然在水面寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。 22. （20分）讀《春雨的色彩》，回答問(wèn)題。 春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！? 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了?！? 麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了?！? 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！? 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！? （1）小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？ （2）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。 瞧________ 爭(zhēng)論________ （3）小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？ ①小白鴿說(shuō)：________ ②小燕子說(shuō)：________ ③麻雀說(shuō)：________ ④小黃鶯說(shuō)：________ （4）小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎？ （5）描寫(xiě)春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有________、________、________、________。 23. （5分）理解課文《校園交響詩(shī)》，說(shuō)說(shuō)“交響詩(shī)”是什么意思？ 24. （5分）讀課文《校園交響詩(shī)》，說(shuō)說(shuō)課文大致講了什么？ 25. （5分）課文《校園交響詩(shī)》中的五個(gè)小標(biāo)題分別比喻了什么？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題；共40分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 24-1、 25-1、