部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課《不會叫的狗》同步練習（II ）卷.doc

部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課不會叫的狗同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共37分)1. （8分）選出正確的字組詞。扭 紐_扣 _動稿 搞_紙 _好謂 猥刺_ 稱_胯 跨_下 _越2. （10分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語堅_不_ 視_如_ 聚_會_ 千_一_不_不_ 滿_橫_ 一_而_ _沖沖3. （6分）寫出下列詞語的近義詞混沌_身軀_奔騰_4. （8分）假如語文老師讓你當小老師，主講某一課，你會怎么開課?我選的課文：_導入時的開課詞設計：_5. （5分）選取不會叫的狗中三個結(jié)局的其中一個結(jié)局，想一想，接下來會發(fā)生什么？二、 閱讀理解 (共2題；共15分)6. （10分）課內(nèi)閱讀。 （1）“這樣的山_著這樣的水，這樣的水_這樣的山”，桂林山的特點是_、_、_；漓江水的特點是_、_、_。 （2）把漓江水比作是“無暇的翡翠”，原因是：_。這句話抒發(fā)了作者對漓江水的_之情。（3）“一座座拔地而起，各不相連奇峰相連，形態(tài)萬千。寫出了桂林一帶的山_。 7. （5分）閱讀下文，回答問題春雨春雨，古今中外有多少人贊美你！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是杜甫描述你偷偷來到人間的佳句。春雨，你可知道農(nóng)民是怎樣地盼望你呀！春雷一聲，你可來臨了，無聲無息地下著，雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，剛剛綻開的粉色桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩，細潤潤。暖融融的雨絲好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打著冬的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。你是那樣的纖細，卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗，瓦解了積雪的防御；你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滾動的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，從山那邊跑來。你拖著乳白的寬大的裙子，罩著整個村莊，干涸的大地等待著你的擁抱，你滿頭插著潔白的花，在云霧中吻著土地。你看：所有的種子都翻個身，打著滾兒，揉揉惺忪的眼睛，伸個懶腰，打個哈欠，一切都復蘇了。一場溫暖的春雨，亮晶的雨絲，綿綿的雨絲，好像春姑娘撥動的琴弦，春風是輕柔的手指，彈出了一首首動人的歌曲。你又好像春姑娘手中繡花的針線，一針針，一線線，繡出了一片清新和翠綠，也有點點耀眼的金黃；你繡啊！繡啊！繡出了嫩生生、水靈靈的新葩新蕾！還有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永駐人間?。?）試用簡潔文字概括以下各段的意思。段：_段：_段：_（2）“無聲無息地下著”寫雨絲的_，“雨絲如煙似粉”寫雨絲的_。 （3）試說說這篇文章在語言表達上的特點。 三、 語言表達 (共1題；共27分)8. （27分）把句子補充完整黃黃的葉子像紅紅的楓葉像金色的田野像飄灑的秋雨像第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共15分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、三、 語言表達 (共1題；共27分)8-1、