部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 課文3 第11課 彩虹 同步練習(xí)A卷.doc

《部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 課文3 第11課 彩虹 同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 課文3 第11課 彩虹 同步練習(xí)A卷.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 課文3 第11課 彩虹 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共10題；共104分) 1. （10分）查字典填空。 （1）“野”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ （2）“叟”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ 2. （4分）看圖，選擇合適的音節(jié)寫下來。 lǎ bā m tī m d tǎ ________ ________ ________ ________ 3. （8分）給下劃線字選擇正確的讀音。 荒蕪（w f ）________ 官紳（shēn chēn）________ 吊（do dio）________車 開鑿（zo zu）________ 熱敷（fū f）________ 劑（j j）________量 骨髓（su suǐ）________ 成績(jī)（jī j）________ 4. （22分）按要求寫句子。 （1）革命者堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，不正像那風(fēng)雪中挺立的紅梅嗎？（改為陳述句） （2）對(duì)岸出現(xiàn)了無數(shù)火把。（改為比喻句） （3）狡猾的敵人只得放下武器。（改為雙重否定句） （4）齊著船舷的垃圾和菜葉填沒了這只船和那只船之間的縫隙。（縮句） （5）照樣子寫句子： 善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬物的無私；________，________。 5. （4分）詞語(yǔ)積累與應(yīng)用。 “這位勇敢的科學(xué)家在科學(xué)的征途中一向是所向披靡、無所畏懼的”一句話中，“一向”的意思是________，有這種意思的詞語(yǔ)還有________；“科學(xué)家”還可以與________等詞語(yǔ)搭配；“所向披靡”用換詞語(yǔ)的方法理解，應(yīng)該用________。 6. （5分）下列同音字你會(huì)寫嗎？ jiāo 芭_(tái)_______ ________書 ________通 ________急 ________外 7. （21分）按要求做題。 （1）我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。（縮句） （2）通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美。（改病句） （3）這些哲理，人類沒有完全領(lǐng)悟。（改為反問句） （4）小張對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊嚢嵘先グ?！”（改為轉(zhuǎn)述句） （5）如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（仿寫句子） 如果我是清風(fēng)，________。 8. （9分）根據(jù)課文《彩票》內(nèi)容完成下列各題。 （1）判斷對(duì)錯(cuò)。 ①如果那位先生沒有中獎(jiǎng)，他就不打算付那七百零七元錢了。 ②“他覺得自己仿佛真的中了大獎(jiǎng)?！边@是他的幻覺，其實(shí)他沒有中獎(jiǎng)。 ③課文中的故事看似不可能，其實(shí)這是個(gè)真實(shí)的故事，這就是閃光的人性美。 （2）課文說林海燕是“真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的人”。 “愚蠢”指________。這句話是人們對(duì)林海燕的________。正因?yàn)樗袨榈摹坝薮馈辈棚@示出她________、________的可貴品質(zhì)。 9. （16分）課內(nèi)閱讀，完成練習(xí) 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶（mn mēn）雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化，過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震（zhn zhng）得顫動(dòng)起來。 （1）我會(huì)劃去在文段括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。 （2）“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻?！敝械摹八畨Α敝竉_______。 （3）短文中第二段話是按照________的順序?qū)懙?。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是“________”、 （4）從文中找出一句比喻句，并寫出來。 （5）短文從________、________、________三個(gè)方面描寫潮水來時(shí)的景象。 10. （5分）童年時(shí)代是一個(gè)善于幻想、感情豐富的階段，在你的心靈深處一定會(huì)有許許多多的“渴望”。如渴望得到老師的夸獎(jiǎng)，渴望遇到一位知心朋友，渴望有機(jī)會(huì)向爸爸媽媽表達(dá)愛……請(qǐng)你以“我渴望______”為題寫一篇文章，先將題目補(bǔ)充完整，再把自己的渴望寫下來，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共10題；共104分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、