《浙江省寧波市慈城中學(xué)八年級(jí)政治上冊 第六課 第二框 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省寧波市慈城中學(xué)八年級(jí)政治上冊 第六課 第二框 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往課件 新人教版（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 梅平是八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，喜歡梅平是八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，但是她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活獨(dú)來獨(dú)往，但是她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉，只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵(lì)她。紅美眉，只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵(lì)她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此，她每天都在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來，要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來，現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：他長什么樣？多大年
2、齡？產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹真是天馬的風(fēng)采。這時(shí)，帥不帥？她特別想一睹真是天馬的風(fēng)采。這時(shí)，天馬也正好提出了見面的要求。天馬也正好提出了見面的要求。各抒己見各抒己見你如何看待她們的觀點(diǎn)？你如何看待她們的觀點(diǎn)？ 1、梅平遇到了什么難題？、梅平遇到了什么難題？2、梅平能與天馬見面嗎？、梅平能與天馬見面嗎？3、梅平會(huì)見天馬，可能會(huì)有哪幾種結(jié)果？、梅平會(huì)見天馬，可能會(huì)有哪幾種結(jié)果？這些結(jié)果會(huì)對梅平產(chǎn)生什么影響？這些結(jié)果會(huì)對梅平產(chǎn)生什么影響？1 1、梅平能與天馬見面嗎？為什么、梅平能與天馬見面嗎？為什么？2 2、梅平會(huì)見天馬，可能有哪幾種結(jié)果？這些結(jié)果會(huì)對梅平的生活
3、、梅平會(huì)見天馬，可能有哪幾種結(jié)果？這些結(jié)果會(huì)對梅平的生活產(chǎn)生什么影響？產(chǎn)生什么影響？3 3、梅平在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問題，還可以向誰求助？、梅平在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問題，還可以向誰求助？答：會(huì)有兩種意見。答：會(huì)有兩種意見。（1）能，往上溝通的好，網(wǎng)下也能做朋友。不是所有的網(wǎng)友都是壞人，與人交往總）能，往上溝通的好，網(wǎng)下也能做朋友。不是所有的網(wǎng)友都是壞人，與人交往總是要從陌生開始的。是要從陌生開始的。答：梅平會(huì)見天馬，可能有三種情況。答：梅平會(huì)見天馬，可能有三種情況。（1）好的結(jié)果：遇到一個(gè)好人，成為生活中的知心朋友。）好的結(jié)果：遇到一個(gè)好人，成為生活中的知心朋友。答：可以向父母或老師、向身邊熟悉信任的
4、人求助；向社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)求助。答：可以向父母或老師、向身邊熟悉信任的人求助；向社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)求助。（2）不能，梅平只是一個(gè)八年級(jí)的女學(xué)生，假如見到的是比自己大得多的壞人呢，不）不能，梅平只是一個(gè)八年級(jí)的女學(xué)生，假如見到的是比自己大得多的壞人呢，不一定能斗得過他，太危險(xiǎn)了。不能因?yàn)闈M足自己的好奇心，放棄必要的警惕，到時(shí)候一定能斗得過他，太危險(xiǎn)了。不能因?yàn)闈M足自己的好奇心，放棄必要的警惕，到時(shí)候后悔都來不及后悔都來不及（2）壞的結(jié)果：網(wǎng)友是不法之徒，對梅平進(jìn)行了身心傷害，給梅平今后生活留下了）壞的結(jié)果：網(wǎng)友是不法之徒，對梅平進(jìn)行了身心傷害，給梅平今后生活留下了陰影。陰影。（3）很失望：網(wǎng)友外貌
5、猥瑣，起止與網(wǎng)上所感覺的不一樣，自然分手，從此不再）很失望：網(wǎng)友外貌猥瑣，起止與網(wǎng)上所感覺的不一樣，自然分手，從此不再相信網(wǎng)絡(luò)奇緣，注重現(xiàn)實(shí)朋友，發(fā)展真實(shí)的人際關(guān)系。相信網(wǎng)絡(luò)奇緣，注重現(xiàn)實(shí)朋友，發(fā)展真實(shí)的人際關(guān)系。梅平的故事對你們有什么啟示？梅平的故事對你們有什么啟示？網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全性不高，需要提高警惕網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全性不高，需要提高警惕, ,提高抗誘惑能力提高抗誘惑能力, ,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做到做到“三不三不”：不輕意泄露個(gè)人的資料不輕意泄露個(gè)人的資料 （不要說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱、（不要說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱、密友等信息）密友等信息）不
6、隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求 不輕意約見網(wǎng)友不輕意約見網(wǎng)友 “一要一要”：要提高警惕、小心防范要提高警惕、小心防范 忠告：忠告： 匿名交友網(wǎng)上多，切莫單獨(dú)去赴約，匿名交友網(wǎng)上多，切莫單獨(dú)去赴約， 網(wǎng)上人品難區(qū)分，小心謹(jǐn)慎沒有錯(cuò)。網(wǎng)上人品難區(qū)分，小心謹(jǐn)慎沒有錯(cuò)?？梢韵蚶蠋?、家長、朋友可以向老師、家長、朋友求助求助；向；向身邊熟悉、信任的人求助；向社會(huì)身邊熟悉、信任的人求助；向社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)求助。不要僅僅依賴公共服務(wù)機(jī)構(gòu)求助。不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免受騙上當(dāng)。受騙上當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中遇到上述之類的問在現(xiàn)實(shí)生活中遇到上述之類的問題，可以向誰求
7、助？題，可以向誰求助？ 小齊經(jīng)常利用課余時(shí)間在往上查找資料。一小齊經(jīng)常利用課余時(shí)間在往上查找資料。一天，屏幕上突然跳出一個(gè)陌生網(wǎng)頁的界面。他帶天，屏幕上突然跳出一個(gè)陌生網(wǎng)頁的界面。他帶著好奇，打開網(wǎng)頁，屏幕上的畫面令他面紅耳赤，著好奇，打開網(wǎng)頁，屏幕上的畫面令他面紅耳赤，嚇得他立刻關(guān)掉。當(dāng)他再次上網(wǎng)時(shí)，又忍不住打嚇得他立刻關(guān)掉。當(dāng)他再次上網(wǎng)時(shí)，又忍不住打開那個(gè)網(wǎng)頁，從此，便一發(fā)不可收拾。開那個(gè)網(wǎng)頁，從此，便一發(fā)不可收拾。討論：討論：1 1、小齊如果長期沉溺其中，會(huì)有什么后果？、小齊如果長期沉溺其中，會(huì)有什么后果？2 2、小齊如果想了解科學(xué)的性知識(shí)，有哪些正當(dāng)渠道？、小齊如果想了解科學(xué)的性知識(shí)，
8、有哪些正當(dāng)渠道？1 1、小齊如果長期沉溺其中，會(huì)有什么后果？、小齊如果長期沉溺其中，會(huì)有什么后果？2 2、小齊如果想了解科學(xué)的性知識(shí)，有哪些正當(dāng)渠道？、小齊如果想了解科學(xué)的性知識(shí)，有哪些正當(dāng)渠道？3 3、小齊看過黃色網(wǎng)頁后，應(yīng)該如何控制自己的沖動(dòng)？、小齊看過黃色網(wǎng)頁后，應(yīng)該如何控制自己的沖動(dòng)？答：身心受到傷害，學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重干擾，正常的生活受到影響。答：身心受到傷害，學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重干擾，正常的生活受到影響。處理不好，甚至還會(huì)走上違法犯罪的道路。處理不好，甚至還會(huì)走上違法犯罪的道路。答：認(rèn)真上好健康課，找正規(guī)出版的生理衛(wèi)生書籍，青少年心理健康書籍。答：認(rèn)真上好健康課，找正規(guī)出版的生理衛(wèi)生書籍，青少年
9、心理健康書籍。答：了解青春期性生理、性心理發(fā)育特點(diǎn)。遠(yuǎn)離與性有關(guān)的書籍與畫答：了解青春期性生理、性心理發(fā)育特點(diǎn)。遠(yuǎn)離與性有關(guān)的書籍與畫面。面。轉(zhuǎn)移注意力，通過強(qiáng)度較大的體育運(yùn)動(dòng)釋放過多的能量。培養(yǎng)多種生轉(zhuǎn)移注意力，通過強(qiáng)度較大的體育運(yùn)動(dòng)釋放過多的能量。培養(yǎng)多種生活情趣，活情趣，從關(guān)心人的生理向關(guān)心人的精神層面轉(zhuǎn)變。生活要有長遠(yuǎn)計(jì)劃，讓自從關(guān)心人的生理向關(guān)心人的精神層面轉(zhuǎn)變。生活要有長遠(yuǎn)計(jì)劃，讓自己忙碌起來。己忙碌起來。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。青少年一定要努力絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。青少年一定要努力提高自己的辨別能力，提高自己抵抗誘
10、惑提高自己的辨別能力，提高自己抵抗誘惑的能力，這樣才能保護(hù)自己。的能力，這樣才能保護(hù)自己。(1)(1)提高自己的安全防范意識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)， 不輕易泄露個(gè)人資不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求. .現(xiàn)實(shí)生活中的問題，現(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決(2)(2) 不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己?？拐T惑能力，才能保護(hù)自己。1 1、為什么我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、為什么我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)? ?（1 1）網(wǎng)絡(luò)交往對象難以捉摸，
11、網(wǎng)友可能故意偽裝以騙）網(wǎng)絡(luò)交往對象難以捉摸，網(wǎng)友可能故意偽裝以騙取信任。取信任。（2 2）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。違法犯罪活動(dòng)。2 2、在網(wǎng)絡(luò)交往中如何進(jìn)行自我保護(hù)？、在網(wǎng)絡(luò)交往中如何進(jìn)行自我保護(hù)？小結(jié)小結(jié): :小胖的小胖的“成名成名”歷程歷程你們看我你們看我漂亮嗎？漂亮嗎？ 如果你是小胖，在看如果你是小胖，在看到這些圖片時(shí)，你又是什到這些圖片時(shí)，你又是什么感受？對你的學(xué)習(xí)生活么感受？對你的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么影響會(huì)有什么影響? ? 有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)惡搞是自由的，你如何有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)惡搞是自由的，你如何看待？看待？ 網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)
12、實(shí)生活中的交往一樣，網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)生活中的交往一樣，都需要遵守道德和法律的規(guī)則。都需要遵守道德和法律的規(guī)則。討論：討論： 只有在道德、法律的范圍只有在道德、法律的范圍內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)交往才有極大的自由；內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)交往才有極大的自由；但如果超越道德、法律的邊界，但如果超越道德、法律的邊界，就不再有自由了。因此這種自就不再有自由了。因此這種自由是有限度的。由是有限度的。1 1、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德 25.6%瀏覽過不良信息瀏覽過不良信息35.1%不認(rèn)為在網(wǎng)上復(fù)制、抄襲文章是不道德行為不認(rèn)為在網(wǎng)上復(fù)制、抄襲文章是不道德行為13.2%認(rèn)為網(wǎng)上聊天看不見，互相欺騙是正常的認(rèn)為網(wǎng)上聊天看不見，互相
13、欺騙是正常的6.9%私自用過別人帳號(hào)上網(wǎng)私自用過別人帳號(hào)上網(wǎng)18.8%在網(wǎng)絡(luò)中使用過不文明的語言或符號(hào)縮寫在網(wǎng)絡(luò)中使用過不文明的語言或符號(hào)縮寫人數(shù)比例人數(shù)比例 調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查項(xiàng)目中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德狀況調(diào)查中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德狀況調(diào)查1 1、在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共、在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場所，要場所，要語言語言文明，輕松幽默，不文明，輕松幽默，不辱罵他人；辱罵他人；2 2、對求助者對求助者，要出于愛心，盡力相助；，要出于愛心，盡力相助；3 3、與網(wǎng)友交流與網(wǎng)友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等，要真誠友好，不欺詐他人；等等。等。 建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是一種建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是一種責(zé)任，我們應(yīng)
14、該怎么做呢？責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做呢？ 小堂喜歡鉆研電腦技術(shù)，聽說制造病毒的黑客小堂喜歡鉆研電腦技術(shù)，聽說制造病毒的黑客都很聰明，他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。他先都很聰明，他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。他先攻擊同學(xué)的信箱，后又攻擊一些知名的公司網(wǎng)站，攻擊同學(xué)的信箱，后又攻擊一些知名的公司網(wǎng)站，竟連連得手。正當(dāng)他在電腦屏幕前洋洋自得的時(shí)竟連連得手。正當(dāng)他在電腦屏幕前洋洋自得的時(shí)候，冰冷手銬送上門來，他受到了法律的制裁。候，冰冷手銬送上門來，他受到了法律的制裁。想一想：想一想：1 1、小堂抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒的？、小堂抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒的？2 2、小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲
15、得了什么、小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲得了什么樣的滿足？給同學(xué)和公司造成什么危害？樣的滿足？給同學(xué)和公司造成什么危害？3 3、小堂的好奇心要受法律的制裁嗎？為什么？、小堂的好奇心要受法律的制裁嗎？為什么？1 1、小堂抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒的？、小堂抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒的？2 2、小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲得了什么、小堂攻擊同學(xué)信箱、公司網(wǎng)絡(luò)，他獲得了什么樣的滿足？給同學(xué)和公司造成什么危害？樣的滿足？給同學(xué)和公司造成什么危害？3 3、小堂的好奇心要受法律的制裁嗎？為什么？、小堂的好奇心要受法律的制裁嗎？為什么？答：小堂的心態(tài)是驗(yàn)證自己的電腦技術(shù)，動(dòng)機(jī)單純。但她的行為動(dòng)
16、機(jī)的背后，答：小堂的心態(tài)是驗(yàn)證自己的電腦技術(shù)，動(dòng)機(jī)單純。但她的行為動(dòng)機(jī)的背后，反映了小堂的法律意識(shí)淡薄，沒有尊重他人的利益反映了小堂的法律意識(shí)淡薄，沒有尊重他人的利益答：小堂證實(shí)了自己的實(shí)力，因而十分高興。但他的行為給別人的生活帶來了答：小堂證實(shí)了自己的實(shí)力，因而十分高興。但他的行為給別人的生活帶來了不便，給他人和社會(huì)帶來了危害，耽誤他人的重要事情，給別人帶來經(jīng)濟(jì)利益不便，給他人和社會(huì)帶來了危害，耽誤他人的重要事情，給別人帶來經(jīng)濟(jì)利益上的損害，甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。上的損害，甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。答：小堂的好奇心必然要受到法律的制裁因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)生活屬于社會(huì)公共生活。答：小堂的好奇心必然要受到法律的制裁因?yàn)?/p>
17、網(wǎng)絡(luò)生活屬于社會(huì)公共生活。小堂的行為已經(jīng)妨害了他人的正常生活，損害了他人的合法權(quán)益，觸犯了小堂的行為已經(jīng)妨害了他人的正常生活，損害了他人的合法權(quán)益，觸犯了法律，必然要受到法律的制裁。法律，必然要受到法律的制裁。 25歲網(wǎng)絡(luò)高手成為北京歲網(wǎng)絡(luò)高手成為北京 首例被公訴的非典造謠者首例被公訴的非典造謠者 2003年年4月北京非典疫情嚴(yán)重，北京青年黃群月北京非典疫情嚴(yán)重，北京青年黃群威，為了提高自己在網(wǎng)上的知名度，登錄西陸網(wǎng)威，為了提高自己在網(wǎng)上的知名度，登錄西陸網(wǎng)站，多次編造虛假非典疫情，在一定程度上增加站，多次編造虛假非典疫情，在一定程度上增加了公眾恐慌心理。北京市檢一分院認(rèn)為黃群威了公眾恐慌心理
18、。北京市檢一分院認(rèn)為黃群威故故意歪曲事實(shí)并編造、散布內(nèi)容虛假的恐怖信息，意歪曲事實(shí)并編造、散布內(nèi)容虛假的恐怖信息，造成公眾心理恐慌，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序，遂對其造成公眾心理恐慌，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序，遂對其提起公訴。提起公訴。 美國一名美國一名19歲的青年近歲的青年近2年在因特網(wǎng)上橫沖直年在因特網(wǎng)上橫沖直撞，把美國新聞總署的網(wǎng)頁資料毀壞，網(wǎng)站癱瘓撞，把美國新聞總署的網(wǎng)頁資料毀壞，網(wǎng)站癱瘓維修達(dá)維修達(dá)8天之久。他還直闖白宮網(wǎng)頁，造成白宮網(wǎng)天之久。他還直闖白宮網(wǎng)頁，造成白宮網(wǎng)站停擺一整天。站停擺一整天。他最終難逃法律的制裁，被判處他最終難逃法律的制裁，被判處有期徒刑有期徒刑15個(gè)月，保護(hù)管束個(gè)月，保護(hù)管束
19、3年，刑滿后年，刑滿后3年內(nèi)不年內(nèi)不得使用計(jì)算機(jī)得使用計(jì)算機(jī). 不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)；人格，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)； 不泄露國家機(jī)密；不泄露國家機(jī)密； 不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。公共設(shè)施；等等。 我們在上網(wǎng)時(shí)，要有很強(qiáng)的依法行事我們在上網(wǎng)時(shí)，要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)。的意識(shí)。2 2、上網(wǎng)更要遵守法律、上網(wǎng)更要遵守法律 網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此，上網(wǎng)要網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則這一最基本的行為準(zhǔn)則。在網(wǎng)上，我們又應(yīng)在網(wǎng)上，我們
20、又應(yīng)該注意什么呢？該注意什么呢？網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)世界也有自己的行網(wǎng)絡(luò)世界也有自己的行為準(zhǔn)則為準(zhǔn)則，我們上網(wǎng)時(shí)要遵守，我們上網(wǎng)時(shí)要遵守道德道德，更要遵守，更要遵守法律法律，不能為所欲為，否則將受到法律的制，不能為所欲為，否則將受到法律的制裁。只有自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，按照法律和道裁。只有自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，按照法律和道德的規(guī)定，約束自己的行為，才能盡情享受德的規(guī)定，約束自己的行為，才能盡情享受網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的快樂。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的快樂。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會(huì)自我保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則提高安全防范意識(shí)提高安全防范意識(shí)提高辨別覺察能力和抗誘惑能力提高辨別覺察能力和抗誘惑能力網(wǎng)絡(luò)交往要遵守網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律本節(jié)課小結(jié)本節(jié)課小結(jié)
浙江省寧波市慈城中學(xué)八年級(jí)政治上冊 第六課 第二框 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往課件 新人教版
