智慧樹知到《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》2020章節(jié)測試含答案

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1、智慧樹知到《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》2020章節(jié)測試答案 第一章求職前的準備 1【多選題】(10分) 關(guān)于職業(yè)發(fā)展模型，以下描述的是：（ABD） A.當個人的能力符合職業(yè)的要求時，組織對個人較滿意。 B.當職業(yè)的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。 C.任何職業(yè)選擇要同時考慮組織滿意度與職業(yè)滿意度兩個維度。 D.職業(yè)選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業(yè)方面要了解要求與回饋。 2【多選題】(10分) 職業(yè)對技能的要求通?？煞譃槿N類別，分別是：(BCD) A.管理技能 B.可遷移技能 C.知識技能 D.自我管理

2、技能 3【多選題】(10分) STAR成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR”原則描述的是：（ABCD） A.Target目標——你的目標是什么？ B.Situation情境——當時面對什么困難？ C.Action行動——你做了什么？ D.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？ 4【多選題】(10分) 參加大型招聘會時，應注意：（ABD） A.及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯(lián)系人等。 B.要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流 C.帶一個版本的簡歷即可，看到中意的企業(yè)就投遞 D.最好提前通

3、過招聘會網(wǎng)絡發(fā)布的信息了解企業(yè)和崗位 5【多選題】(10分) 獲取就業(yè)信息的渠道有：（ABCDE） A.直接與用人單位聯(lián)系 B.網(wǎng)絡 C.實習實踐 D.人際資源 E.招聘會 6【判斷題】(10分)B 根據(jù)職業(yè)發(fā)展模型，我們在進行職業(yè)定位，既要考慮到個人能力是否能勝任職業(yè)的要求，也要考慮到職業(yè)回報能否滿足個人的價值需要。 A.錯 B.對 7【單選題】(10分) 抗壓能力、靈活應變能力，在技能上屬于(A) A.自我管理技能 B.管理技能 C.知識技能 D.可遷移技能 8【多選題】(10分)B

4、C 某些招聘啟事中要求“學生干部優(yōu)先”，背后隱含著對哪些技能的要求？ A.知識技能 B.可遷移技能 C.自我管理技能 D.管理技能 9【單選題】(10分) 通過STAR成就故事分析個人能力，其中最能說明能力的部分是是（B） A.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？ B.Action行動——你做了什么？ C.Target目標——你的目標是什么？ D.Situation情境——當時面對什么困難？ 10【多選題】(10分) 廣義的就業(yè)信息包括（ABCD） A.行業(yè)企業(yè)信息 B.就業(yè)形勢與政策 C.

5、招聘說明與歷年招聘情況 D.用人單位情況及職位信息 第二章打造職業(yè)化簡歷 1【多選題】(10分) 簡歷的目的是：（AB） A.獲取面試的機會 B.展示與職位相匹配的能力 C.獲取一份工作 D.充分展示自我 2【多選題】(10分) 在簡歷的構(gòu)成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（CD） A.社會實踐 B.教育背景 C.求職目標/應聘崗位 D.個人信息 3【多選題】(10分) 個人信息中，必寫信息有（CD） A.性別 B.照片 C.聯(lián)系方式 D.姓名 4【單選題】(10分)

6、 以下關(guān)于簡歷中“求職意向”描述，有誤的是（D） A.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向 B.針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷 C.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力 D.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上 5【多選題】(10分 以下關(guān)于簡歷中“實踐經(jīng)歷“的描述，正確的有（BCD） A.實踐經(jīng)歷只要說明時間、職務或活動即可 B.同一段實踐經(jīng)歷，針對崗位不同，也應有不同的側(cè)重描述 C.實踐經(jīng)歷要運用”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不是列舉任務。 D.實踐經(jīng)歷多的求職者，應

7、當根據(jù)崗位需求有所取舍 6【多選題】(10分) 簡歷寫作的注意事項是（BCD） A.揚長避短 B.針對性原則 C.展示與職位相匹配的能力 D.把所有的經(jīng)歷充分展現(xiàn) 7【多選題】(10分)AD 以下哪些要素并非是簡歷的必須要素？ A.求職目標/應聘崗位 B.興趣愛好 C.個人信息 D.自我評價 8【判斷題】(10分)A 通常來說，一份簡歷最好標明求職意向，以使用人單位明晰你的求職目的。 A.對 B.錯 9【多選題】(10分) 簡歷寫作的“針對性”原則，是指（BCD） A.根據(jù)個人想法

8、，針對性地修改簡歷； B.據(jù)不同企業(yè)不同崗位要求，針對性地修改簡歷； C.針對求職意向，突出與該職位相匹配的能力 D.根據(jù)職業(yè)能力要求，針對性地取舍經(jīng)歷； 10【多選題】(10分) 簡歷中“獲獎榮譽”部分，要注意（BCD） A.獲獎情況越多越好。 B.獲獎較多的情況下，要注意對內(nèi)容分類； C.要注意用數(shù)字標示出獎項的含金量； D.獲獎很少，不一定列出，可作為經(jīng)歷展開呈現(xiàn)； 第三章筆試面試 1【多選題】(10分)ABCD 下列對筆試的描述，正確的是（） A.考查應聘者是否具備崗位所要求的專業(yè)知識和綜合能力 B.企

9、業(yè)精心設計的一組題目 C.往往用于人才的初選 D.以崗位需求為核心 2【多選題】(10分)ABCD 如何有效的應對筆試（） A.提前了解目標企業(yè)筆試題型B.利用好網(wǎng)絡資源 C.在安靜的環(huán)境中模擬練習 D.保持精力充沛 3【單選題】(10分)B 筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制。 A.錯誤 B.正確 4【多選題】(10分)ABCD 自我介紹可以包括（） A.個人基本信息 B.與崗位要求相關(guān)的能力 C.個人經(jīng)歷 D.對崗位的認識 5【多選題】(10分)ABCD 為了有效地應對行

10、為面試，我們需要（） A.準備好備選故事 B.選一個好故事 C.按照What+STAR+KeyWords法則講故事 D.好好梳理自己的經(jīng)歷 6【多選題】(10分)ACD 以下屬于筆試的有（） A.心理測驗 B.簡歷 C.專業(yè)筆記 D.能力測驗 7【單選題】(10分)C 心理測驗的目的是（） A.考驗一個人的心理 B.了解個人抗壓能力 C.考察求職者個人特質(zhì)與企業(yè)文化、崗位需求的匹配度 D.作為主要篩選指標 8【多選題】(10分)BCD 以下對勝任力的描述，正確的有（） A.越優(yōu)秀的

11、人，勝任力越高 B.勝任力模型能夠區(qū)分績效優(yōu)秀者和績效平平者的知識、技能和性格特點 C.勝任力模型通常由4～6項素質(zhì)要素構(gòu)成 D.勝任力是個體能夠勝任某一崗位的能力素質(zhì)的綜合 9【多選題】(10分)ABCD 以下對面試的描述，正確的（） A.在特定場景下以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段； B.不熟悉面試、不知短時間內(nèi)如何自我展示，會影響面試結(jié)果。 C.面試是經(jīng)過組織者精心設計的； D.面試由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)； 10【單選題】(10分)B 以下對非結(jié)構(gòu)化面試的描述，正確的是（） A.每個求職

12、者一樣的問題 B.面試的問題由考官決定，根據(jù)與求職者的互動情況，通常會追問 C.標準化評估 D.按確定的程序和題目進行面試 第四章面試禮儀 1【單選題】(10分)B 大學生求職面試中對頭發(fā)長度的要求一般為___________、側(cè)不掩耳、后不及領(lǐng)。（） A.前符額 B.前不符額 C.不染發(fā) D.不卷發(fā) 2【單選題】(10分)D “TPOR”原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，告訴我們穿衣要注意時間、地點、場合和__________。（） A.他人 B.時刻 C.職業(yè) D.角色

13、 3【單選題】(10分)A 面試時需要具備時間觀念，通常提前（）到達面試地點比較合適。 A.15分鐘 B.5分鐘 C.半個小時 D.5-10分鐘 4【單選題】(10分)A 在面試中求職者應注意站姿規(guī)范，如果是非正式面試偶爾駝背也沒有關(guān)系。 A.錯誤 B.正確 5【單選題】(10分)B面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不看其他考官。 A.正確 B.錯誤 6【單選題】(10分)D 著裝的“TPOR”原則中，“T”指的是（） A.場合 B.地點 C.角色 D.時間

14、 7【單選題】(10分)D 著裝的“TPOR”原則中，“O”指的是（） A.角色 B.時間 C.地點 D.場合 8【多選題】(10分)ABCD 面試著裝要注意哪些細節(jié)？（） A.衣服要熨燙整齊； B.檢查扣子是否結(jié)實。 C.衣服的線頭要及時處理； D.上下衣服口袋不宜放置物品； 9【多選題】(10分)ABC 舉止到位的儀態(tài)要注意（） A.手勢 B.站姿 C.坐姿 D.妝容 10【單選題】(10分)A 以下對面試現(xiàn)場行為描述，有誤的是（） A.當工作人員引導時，要快速走進

15、面試室； B.提前15分鐘到達面試現(xiàn)場； C.面試結(jié)束要表示感謝； D.雙手遞交簡歷，并同時與面試官進行語言和眼神交流；\ 第五章創(chuàng)業(yè)，職業(yè)的另一種選擇 1【多選題】(10分)ACD 下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說法正確的是：（） A.創(chuàng)業(yè)是一個過程 B.創(chuàng)業(yè)特指創(chuàng)辦新企業(yè) C.創(chuàng)業(yè)是不拘于當前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造價值的過程 D.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神 2【多選題】(10分)ABCD 創(chuàng)業(yè)精神的特征包括（） A.超越歷史的先進性 B.時代性和地域性 C.整體性 D.高度綜合性

16、 3【多選題】(10分)ABD 創(chuàng)業(yè)者需具備的能力包括（） A.特質(zhì) B.技能 C.政策 D.知識 4【多選題】(10分)ABCD 下列有關(guān)大學生提升創(chuàng)業(yè)能力的說法正確的是（） A.做好自我管理 B.技能的獲得靠積累 C.知識的獲得靠學習 D.特質(zhì)的獲得靠培養(yǎng) 5【多選題】(10分)ABCD 大學生創(chuàng)業(yè)的途徑有哪些（） A.收購或入股企業(yè) B.兼職創(chuàng)業(yè) C.內(nèi)部創(chuàng)業(yè) D.創(chuàng)辦新企業(yè)、加盟連鎖機構(gòu) 6【單選題】(10分)D 下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說法有誤的是（） A.創(chuàng)業(yè)是一個

17、過程 B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造價值的過程 C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神； D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)； 7【多選題】(10分)ABD 以下哪些是機會型創(chuàng)業(yè)的特征？（） A.獲得更多的貸款資金和政府支持， B.高風險、高收益，解決就業(yè)問題，有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益，從而改善經(jīng)濟結(jié)構(gòu) C.在現(xiàn)有市場中捕捉機會，現(xiàn)實性 D.著眼于新的市場機會，擁有更高的技術(shù)含量8【單選題】(10分)D 以下哪項描述屬于模仿型創(chuàng)業(yè)？（） A.在現(xiàn)有經(jīng)營模式基礎上的簡單復制。家電公司經(jīng)理辦家電公司 B.

18、從事一項全新的產(chǎn)品經(jīng)營，個人前途的不確定性也很大，同時，由于是創(chuàng)造新價值的活動，因此將面臨較高的失敗的可能性 C.創(chuàng)業(yè)者個人命運的改變并不大，所從事的仍舊是原先熟悉的工作，但其的確在不斷地為市場創(chuàng)造新的價值，為消費者帶來實惠。企業(yè)內(nèi)研發(fā)小組 D.雖然很少給顧客帶來新創(chuàng)造的價值，創(chuàng)新成分也不算太高，但對創(chuàng)業(yè)者自身命運的改變還是較大的。家電公司經(jīng)理辦網(wǎng)絡公司 9【多選題】(10分)ABCD 根據(jù)創(chuàng)業(yè)價值分類，創(chuàng)業(yè)可分為（） A.復制型創(chuàng)業(yè) B.安家型創(chuàng)業(yè) C.冒險型創(chuàng)業(yè) D.模仿型創(chuàng)業(yè) 10【多選題】(10分)ABCD 創(chuàng)辦新企業(yè)可能面臨

19、的挑戰(zhàn)有（） A.來自現(xiàn)有企業(yè)的競爭可能較大 B.需要大量的個人和企業(yè)計劃 C.可能需要尋找客戶并建立客戶關(guān)系 D.難以為較長的開辦起尋找資金 第六章就業(yè)簽約與權(quán)益維護 1【多選題】(10分)BCD 以下有關(guān)“就業(yè)協(xié)議書”的描述正確的是（） A.就業(yè)協(xié)議書一式三份，由畢業(yè)生、用人單位、學校保管。 B.就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。 C.就業(yè)協(xié)議書，全稱《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，俗稱“三方協(xié)議”。

20、D.由畢業(yè)生、用人單位一、學校三方簽訂的，明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利義務關(guān)系的書面協(xié)議。 2【單選題】(10分)C 就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序是：（） A.用人單位填寫信息----畢業(yè)生填寫信息----畢業(yè)生所在學院及學校簽章—用人單位簽章 B.畢業(yè)生填寫信息--畢業(yè)生所在學院及學校簽章---用人單位填寫信息--用人單位簽章 C.畢業(yè)生填寫信息----用人單位填寫信息----畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章----畢業(yè)生所在學院及學校簽章 D.畢業(yè)生填寫信息—用人單位填寫信息—畢業(yè)生所在學院及學校簽章—用人單位簽章 3【單選題】(10分)B 某事業(yè)單位限定

21、只招收男性員工，該招聘方案是合法的。 A.正確 B.錯誤 4【多選題】(10分)ABCD 勞動合同中應當包含以下哪些內(nèi)容：（）。 A.違約金 B.勞動崗位 C.勞動報酬 D.勞動合同期限 5【多選題】(10分)CD 以下對試用期的說法正確的是：（）。 A.試用期內(nèi)用人單位可以隨時開除勞動者； B.勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過6個月； C.勞動合同必須約定試用期。 D.試用期工資不得低于當?shù)刈畹凸べY標準； 6【單選題】(10分)C 通常來說，就業(yè)協(xié)議書一式（）份？A.3 B.5

22、C.4 D.2 7【多選題】(10分)BCD 就業(yè)協(xié)議書涉及的“三方”分別是（） A.用人單位 B.學校 C.畢業(yè)生 D.畢業(yè)生就業(yè)主管部門 8【多選題】(10分)ABD 以下有關(guān)“就業(yè)協(xié)議書”的描述正確的是（） A.由畢業(yè)生、用人單位一、學校三方簽訂的，俗稱“三方協(xié)議”。 B.不適用于《勞動合同法》。 C.在離校后簽訂的。 D.確立勞動關(guān)系，不涉及畢業(yè)生到用人單位后所享有的權(quán)利義務。 9【多選題】(10分)ABCD 以下有關(guān)“勞動合同”的描述正確的是（） A.適用于《勞動合同法》 B.明確雙

23、方權(quán)利義務，涉及工作內(nèi)容、勞動報酬、福利、服務期限、違約責任等條款 C.由勞動者與用人單位雙方簽訂 D.在離校后，到單位報到上班時簽訂 10【多選題】(10分)ABCD 勞動就業(yè)的基本原則包括（） A.誠實守信 B.平等就業(yè) C.必須簽訂書面勞動合同 D.擇業(yè)自由 第七章職業(yè)適應與職業(yè)發(fā)展 1【多選題】(10分)BCD 學生角色與職業(yè)人角色的不同點有（） A.學生可以不受法律約束，職業(yè)人要受法律約束。 B.學生角色的權(quán)利主要是依法接受教育，接受經(jīng)濟生活的供給和資助；職業(yè)角色則是依法行使職權(quán)，開展工作，

24、并在履行義務的同時取得報酬。 C.學生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā)，職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴格、具體，違背了就要承擔一定的責任。 D.學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發(fā)展，職業(yè)人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責，依靠自己的本領(lǐng)或技能去工作。 2【單選題】(10分)B 職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業(yè)知識、了解企業(yè)環(huán)境，以便自己盡快度過職業(yè)適應期。（） A.錯誤 B.正確 3【單選題】(10分)B 外職業(yè)生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。（） A.正確 B.錯誤 4【

25、單選題】(10分)B 職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉升。（） A.正確 B.錯誤 5【單選題】(10分)C 職業(yè)生涯發(fā)展理想的狀況是（） A.外職業(yè)生涯停滯 B.外職業(yè)生涯超前 C.內(nèi)外職業(yè)生涯交替發(fā)展 D.內(nèi)職業(yè)生涯超前 6【多選題】(10分)BCD 以下哪些屬于外職業(yè)生涯發(fā)展因素？（） A.個人能力提升 B.工作環(huán)境改善 C.收入待遇 D.職稱職務晉升 7【多選題】(10分)AC 以下哪些屬于內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展因素？（） A.個人滿意度提升 B.工作環(huán)境改善 C.

26、個人能力提升 D.職稱職務晉升 8【多選題】(10分)ABCD以下對“職業(yè)角色”描述正確的有（） A.職業(yè)角色依法行使職權(quán)，開展工作，并在履行義務的同時取得報酬。 B.職業(yè)人要受法律約束。 C.職業(yè)人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責，依靠自己的本領(lǐng)或技能去工作。 D.職業(yè)角色的規(guī)范是嚴格、具體的，違背了就要承擔一定的責任。 9【單選題】(10分)D 職業(yè)適應不包括（） A.人際適應 B.崗位適應 C.心理適應 D.生活作息適應 10【多選題】(10分)ABCD 職業(yè)適應的路徑有（） A.重視崗前培訓 B.從具體工作中積累經(jīng)驗并進行總結(jié) C.與入職三年內(nèi)的同行積極互動交流 D.向資深員工學習請教