江蘇省無(wú)錫市金星中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九章 因式分解復(fù)習(xí)課件 (新版)蘇科版

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1、復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧若a=2015 , b=2014求:22ba abba222因式分解概念方法步驟應(yīng)用多項(xiàng)式整式積的形式與整式乘法的關(guān)系提公因式法公式法分組分解十字相乘平法差公式完全平方公式提套查簡(jiǎn)便運(yùn)算多項(xiàng)式除法解方程知識(shí)梳理知識(shí)梳理下列從左到右的變形中,是因式分解的是 ( )222222.(3)(3)9 .45(2)9.45(4)5 .44(2)A aaaB aaaC aaa aDaaa信息重組,辨?zhèn)未嬲嫘畔⒅亟M,辨?zhèn)未嬲娌槁┭a(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具1) 1(41442xxxx結(jié)果不是積的形式結(jié)果不是積的形式查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具結(jié)果不是整式結(jié)果不是整式)1)(1()1

2、(122224xxxxxxxxx查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具提后漏項(xiàng)提后漏項(xiàng))2(22422nmmmmnm查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具半途而廢半途而廢)21)(21(4) 1(22222xxxxxx查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具提而不盡提而不盡)36)()(3)(6bayxyxbyxa查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具走回頭路走回頭路222222222)4()2()2()44)(44(16)4(aaaaaaaaa查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具變形不恒等變形不恒等222) 12(14441aaaaa查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具誤用公式誤用公式)32()2()

3、2(3)2()36()4(36422222bababababababbaa查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具查漏補(bǔ)缺,慧眼獨(dú)具忽視符號(hào)忽視符號(hào))62(84816822234xxxxxx) 123(3692223mnmmnmnnmnm歸納錯(cuò)誤,引起重視歸納錯(cuò)誤,引起重視結(jié)果不是積的形式結(jié)果不是積的形式結(jié)果不是整式結(jié)果不是整式提后漏項(xiàng)提后漏項(xiàng)半途而廢半途而廢提而不盡提而不盡走回頭路走回頭路變形不恒等變形不恒等誤用公式誤用公式忽視符號(hào)忽視符號(hào)因式分解“九忌”一題多變,活學(xué)活用一題多變,活學(xué)活用例:因式分解32)5(22x變1:因式分解10020)5(22xx變2:因式分解15020)5(22xx變3:化簡(jiǎn))9(32

4、)5(22xx變4:解方程032)5(22x動(dòng)手操作,合作交流動(dòng)手操作,合作交流aaabbb(1)用如圖所示的兩種正方形紙片各1張、長(zhǎng)方形紙片2張拼成一個(gè)大的正方形,并應(yīng)用拼成的圖形驗(yàn)證將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式,并寫成這個(gè)因式分解動(dòng)手操作,合作交流動(dòng)手操作,合作交流aabb(2)現(xiàn)有如圖所示的1張大正方形紙片和4張小正方形紙片,問:還需要幾張如圖所示長(zhǎng)方形紙片,才能拼成一個(gè)新的正方形?動(dòng)手操作,合作交流動(dòng)手操作,合作交流aabb(3)同學(xué)們,除了拼成大的正方形以外,你們能拼出其他圖形,并進(jìn)行上述驗(yàn)證嗎?請(qǐng)?jiān)囋嚳匆蚴椒纸飧拍罨咎茁窋?shù)學(xué)思想應(yīng)用與整式乘法的關(guān)系提公因式法公式法分組分解十字相乘平法差公式完全平方公式整體思想類比思想數(shù)形結(jié)合小結(jié)提高,再現(xiàn)升華小結(jié)提高,再現(xiàn)升華

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