《八年級(jí)物理上冊(cè)第1節(jié)光的直線傳播ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè)第1節(jié)光的直線傳播ppt課件(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié) 光的直線傳播第四章 光現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想:生活中的光都來(lái)自哪里?導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解光源,知道光源的分類。2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。(重難點(diǎn))3.了解光在真空和空氣中的傳播速度。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課光源: 自身能夠發(fā)光的物體叫做光源注意:月亮不是光源注意:月亮不是光源光源一講授新課講授新課光源自然光源人造光源實(shí)例太陽(yáng)、恒星、水母、螢火蟲(chóng)火把、點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的燈泡等 下列物體:星星、月亮、太陽(yáng)、鉆石、電燈、電視屏幕、無(wú)影燈、螢火蟲(chóng)、燈籠魚(yú)、交通路牌。上述物體中一定是光源的是 ,一定不是光源的是 ,可能是光源的是 ,屬于人造光源的是 ,屬于
2、自然光源的是 。練一練講授新課講授新課判斷物體是否是光源的方法 區(qū)別物體是否是光源,關(guān)鍵要抓住物體本身能不能發(fā)光來(lái)進(jìn)行鑒別,不能以為亮的物體就是光源。 鑒別的方法一:把此物體放到絕對(duì)黑暗的屋子里去進(jìn)行鑒別,看它是否發(fā)光。 鑒別的方法二:結(jié)合化學(xué)、物理、生物常識(shí),采用分析、推理的方法加以區(qū)別。講授新課講授新課小結(jié) 在有霧的天氣里,從汽車頭燈射出的光束是直的。 清晨,通過(guò)樹(shù)叢的光束是直的。 電影放映機(jī)射向銀幕的光束是直的。 光的直線傳播二講授新課講授新課探究一:光在透明氣體(空氣)中是如何傳播的?探究二:光在透明液體(水)中是如何傳播的?探究三:光在透明固體(玻璃)中是如何傳播的?器材:激光器、紙
3、、鑷子、空燒杯、蒸發(fā)皿、火柴器材:激光器、一杯滴有少量牛奶的水器材:激光器、玻璃磚探究:光的直線傳播的條件講授新課講授新課 探究光在空氣中沿直線傳播: 將蒸發(fā)皿放在燒杯中使紙?jiān)谡舭l(fā)皿中燃燒,然后用激光照射燒杯結(jié)論:1.光在空氣中沿直線傳播講授新課講授新課 探究:光在水中沿直線傳播 在長(zhǎng)方體水槽中裝入水并滴入牛奶用激光照射如圖所示結(jié)論:2.光在水中沿直線傳播講授新課講授新課結(jié)論:3.光在玻璃中沿直線傳播探究:光在玻璃中沿直線傳播用激光筆照射玻璃磚如圖講授新課講授新課 早晨,太陽(yáng)的視位置高于實(shí)際位置光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播。 (條件:介質(zhì)是均勻的)如果介質(zhì)不均勻
4、,光線會(huì)發(fā)生彎曲。講授新課講授新課小結(jié)光線:在物理學(xué)中,用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,將這條帶箭頭的直線稱為光線。光線三講授新課講授新課光線光束點(diǎn)光源發(fā)出的光平行光源發(fā)出的光講授新課講授新課作法 沿光的傳播路線畫(huà)一條直線,并在直線上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向。 注意 光線不是實(shí)際存在的實(shí)物,而是研究光的行進(jìn)過(guò)程中細(xì)窄光束的抽象,是表示光的一種理想模型。 講授新課講授新課 你能解釋為什么“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”嗎?請(qǐng)根據(jù)光的直線傳播原理作圖說(shuō)明。講授新課講授新課練一練可見(jiàn)區(qū)域有趣的手影想知道這些手影是怎么形成的嗎?講授新課講授新課光源物體的影子不透明物體1.影子的形成光的直線傳播的應(yīng)用四
5、 由于光沿直線傳播,在不透明的物體后面光照射不到的區(qū)域形成影。講授新課講授新課日食月食2.日食和月食講授新課講授新課日食和月食的形成過(guò)程講授新課講授新課3.小孔成像講授新課講授新課特點(diǎn):1.倒立的實(shí)像2.像的大小與孔到物體的距離、孔到光屏的距離有關(guān)3.像的形狀與物體的形狀有關(guān),與孔的形狀無(wú)關(guān)講授新課講授新課4.激光垂直激光的特點(diǎn): 能集中射向一個(gè)方向而不散開(kāi),因而能射得很遠(yuǎn)而亮度沒(méi)有明顯的減弱。講授新課講授新課激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向講授新課講授新課思考:雷聲和閃電同時(shí)發(fā)生,為何先看到閃電?講授新課講授新課光在不同介質(zhì)中的傳播速度介質(zhì)光 速真空空氣水玻璃3108米/秒稍小于真空中的速度約空氣中的3/4
6、約空氣中的2/3光速五講授新課講授新課聲和光的不同聲音光真空不傳聲光在真空中傳播最快15空氣中聲速340m/s空氣中光速近似3108m/s聲音在空氣中傳播最慢光在空氣中比在其他透明介質(zhì)中傳播得快聲音傳播需要介質(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)講授新課講授新課3108 m/s光在真空或空氣中傳播速度是聲音在15空氣中傳播速度是340m/s 如果一個(gè)飛人以光速繞地球飛行,在1s內(nèi)他就可以繞地球7圈半!講授新課講授新課太陽(yáng)到地球之間的距離約為1.51011 m,太陽(yáng)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)8分20秒到達(dá)地球。 8分20秒講授新課講授新課課堂小結(jié)課堂小結(jié)光的直線傳播光源光的直線傳播光線光的傳播速度概念:能夠發(fā)光的物體叫做光源特
7、點(diǎn)條件:同種均勻介質(zhì)應(yīng)用:激光垂直、影子、小孔成像等。概念:用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向的真空中的光速為3108 m/s分類1.一根長(zhǎng)0.5m的直桿,豎直立在水平地面上,測(cè)出其影子的長(zhǎng)度是0.3m,與此同時(shí)測(cè)出一旗桿的影長(zhǎng)為12m,則旗桿的高為多少? H2H1L2L1=H2=L2L1H1=12m0.3m0.5m=20m0.5mH1=0.3mL1H2=?=12mL2隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2.天文學(xué)上常用光年(光在一年內(nèi)傳播的距離)作長(zhǎng)度單位,已知織女星距地球約2.7光年,求織女星距地球多少千米?解:1光年 = 3105 千米/秒 365 24 3600秒=9.4608 1012千米2.7光年=2.7 9.4608 1012千米=2.554416 1013千米隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性,大型國(guó)際比賽的賽道上都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備。但由于條件限制,一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是由起點(diǎn)處的裁判員發(fā)令后開(kāi)始比賽,終點(diǎn)處的裁判員通過(guò)秒表計(jì)時(shí)。為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,應(yīng)該( )A.看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)闊熿F容易看清 B.聽(tīng)到聲音開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)槁曇羧菀茁?tīng)清 C.看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣馑俦嚷曀倏?D.看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣鈧鞑ゲ恍枰獣r(shí)間隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練C4.下圖為“日全食”時(shí)太陽(yáng)、地球、月球的位置示意圖,圖中的A處是 球,B處 是 球。 太陽(yáng)AB地月隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練