“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代工作”的實(shí)踐與思考與淺談如何充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用

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“互 聯(lián) 網(wǎng) +關(guān) 心 下 一 代 工 作 ”的 實(shí)踐 與 思 考 與 淺 談 如 何 充 分 發(fā) 揮 “五老 ”優(yōu) 勢 和 作 用“互聯(lián)網(wǎng)+ 關(guān)心下一代工作”的實(shí)踐與思考根據(jù)省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求，為便于各市（縣）區(qū)教育關(guān)工委工作信息交流，方便電子工作數(shù)據(jù)的查詢，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞、宣傳、引導(dǎo)作用，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作現(xiàn)代化辦公水平，在互聯(lián)網(wǎng)與新媒體環(huán)境下，我們無錫市教育關(guān)工委在開展青少年思想道德建設(shè)方面，主要采用了以下途徑和方法： 一、建立教育關(guān)工委網(wǎng)站建立教育關(guān)工委網(wǎng)站，并把它作為教育關(guān)工委參與青少年思想道德建設(shè)的主要平臺(tái)。 本網(wǎng)站由教育關(guān)工委主任親自負(fù)責(zé)，市教育系統(tǒng)關(guān)工委辦公室管理，由專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的信息搜集、更新等具體管理工作。并建立了一支以老同志為主體的熱心寫作的，精干、高效的宣傳報(bào)道員隊(duì)伍。 網(wǎng)站重視充分發(fā)揮的宣傳引導(dǎo)作用，提升關(guān)愛工作信息采集、處理、傳播、利用水平，更好地為關(guān)愛工作服務(wù)，該網(wǎng)站發(fā)布我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的各種新聞、通知、公告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、基層動(dòng)態(tài)和工作簡報(bào)等，并為我市各地各校關(guān)工委提供交流經(jīng)驗(yàn)和各種信息。網(wǎng)站堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年”的原則，樹立創(chuàng)新意識(shí)，報(bào)道內(nèi)容客觀、真實(shí)，符合工作實(shí)際，文風(fēng)樸實(shí)并有針對性、指導(dǎo)性，確保了宣傳報(bào)道的質(zhì)量和效果。多年來，我網(wǎng)站報(bào)道了受到全國、省、市關(guān)工委表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn)；宣傳各級關(guān)工委用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長的創(chuàng)新實(shí)踐和典型經(jīng)驗(yàn)，“五老”隊(duì)伍中體現(xiàn)“情系后代、面向未來、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的“關(guān)工精神”的先進(jìn)典型的感人事跡。自 2010 年網(wǎng)站開通以來，每年各項(xiàng)信息動(dòng)態(tài)報(bào)道均在 300 多篇。發(fā)表了 30 期關(guān)工簡訊。共有 100 人次的關(guān)愛志愿者在“五老風(fēng)采”欄目中得到廣泛宣揚(yáng)，激勵(lì)了更多的“五老”投身到關(guān)愛工作中去?！肮ぷ鲃?chuàng)新”欄目報(bào)道了省市 30 個(gè)獲獎(jiǎng)創(chuàng)新特色項(xiàng)目。專題教育欄目緊跟上級關(guān)工委的各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，面向青少年學(xué)生，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德教育、法制教育、愛國主義教育及緊跟政治形勢教育內(nèi)容及活動(dòng)。每年發(fā)表青少年學(xué)生優(yōu)秀征文 50 篇左右。受到全市幾十萬大、中、小學(xué)生的關(guān)注。我網(wǎng)站還鏈接了教育部關(guān)工委、省關(guān)工委、省教育關(guān)工委、市關(guān)工委、各市（縣）區(qū)教育關(guān)工委、各高校關(guān)工委、無錫教育、省內(nèi)各兄弟城市教育關(guān)工委。網(wǎng)站成為信息化條件下教育系統(tǒng)關(guān)工委同各市（縣）區(qū)及社會(huì)各界密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。網(wǎng)站成為關(guān)心下一代工作交流的重要平臺(tái)。讓社會(huì)各界通過網(wǎng)站，了解關(guān)工委的各項(xiàng)工作。網(wǎng)站其它欄目還有：通知公告、組織機(jī)構(gòu)、重要文件、高校協(xié)作、關(guān)愛驛站、專題教育、家庭教育、基層動(dòng)態(tài)、工作數(shù)據(jù)，反映校外輔導(dǎo)站工作情況。以及公益慈善、幫困助學(xué)、愛心交流、心理疏導(dǎo)、關(guān)愛視導(dǎo)工作等。自網(wǎng)站建立以來，一直受到社會(huì)各界的關(guān)注和好評。2015 年 12 月，無錫教育系統(tǒng)關(guān)工委網(wǎng)站被教育部評為全國優(yōu)秀網(wǎng)站。同時(shí)我們也積極鼓勵(lì)縣區(qū)級關(guān)工委建立工作網(wǎng)站，并將建立網(wǎng)站作為評選關(guān)工委優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)的必要條件。2016 年，我市宜興市（縣）教育關(guān)工委已建立了網(wǎng)站，其它各縣區(qū)的關(guān)工委網(wǎng)也正在籌建中。二、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)當(dāng)前，青少年思想道德教育的主要內(nèi)容社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德教育、法制教育和愛國主義教育等。針對當(dāng)代青少年有具有求新、求異的思想特點(diǎn)，要求我們必須不斷學(xué)習(xí)和掌握互聯(lián)網(wǎng)與新媒體操作技術(shù)，才能不斷提升我們自身的工作能力，更好地開展和圓滿完成關(guān)工委各項(xiàng)工作。因此，從事關(guān)心下一代工作的“五老“ 隊(duì)伍必須緊跟形勢，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐。以創(chuàng)新發(fā)展理念，提高對青少年思想道德教育工作的針對性和實(shí)效性，激發(fā)青少年對社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容的興奮點(diǎn)。因此，學(xué)習(xí)和掌握互聯(lián)網(wǎng)與新媒體操作技術(shù)，必將成為“五老“隊(duì)伍加強(qiáng)和提升自身工作技能和藝術(shù)的不可或缺的途徑。鑒于從事關(guān)工委工作的同志中還有相當(dāng)部分的老同志尚未掌握互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的基本技術(shù)的現(xiàn)狀，我們十分重視老同志的有關(guān)培訓(xùn)。今年 3 月 18 日，我們在無錫科技職業(yè)學(xué)院舉辦了搭建“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代工作”平臺(tái)的研討交流會(huì)，旨在提高老同志的思想認(rèn)識(shí)和學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的成功經(jīng)驗(yàn)，與會(huì)同志得益匪淺。6 月 14 日，我們又在市教育系統(tǒng)關(guān)工委舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)和新媒體環(huán)境下青少年思想道德建設(shè)工作的技術(shù)培訓(xùn)”。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，尤其是提高互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的技術(shù)操作能力。為各縣區(qū)教育關(guān)工委常務(wù)副主任印發(fā)了使用微信和美篇制作的資料，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。會(huì)上還健全了教育關(guān)工委工作的網(wǎng)絡(luò) QQ 群和各縣區(qū)教育關(guān)工委有關(guān)人員的微信群。上述舉措對及時(shí)交流信息，提高工作效率發(fā)揮了重要作用，受到與會(huì)同志尤其是老同志的歡迎。不少老同志平時(shí)也不斷虛心向年輕人學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的操作技術(shù)，踐行了新時(shí)代對老同志“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的要求。三、學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)已成新常態(tài)為了進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育工作，研究利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)校與家長、學(xué)生間的互通互聯(lián)，我市義務(wù)教育階段學(xué)?；旧隙冀⒘恕凹倚Ｍā彪娮油ㄓ嵠脚_(tái)。很多小學(xué)關(guān)工委把創(chuàng)立校級公眾號和班級QQ 群，作為創(chuàng)建愛的平臺(tái)。該校在原有學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，設(shè)立學(xué)校微信公眾號，推送最實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)方法和校園精彩活動(dòng)。錫師附小每班建立 QQ群、微信群等平臺(tái)，由班級家委會(huì)會(huì)長、副會(huì)長擔(dān)任群主。班級 QQ 群，成為了家長與老師溝通的一個(gè)新管道,它的便捷 ,讓家長與老師之間的信息交流更加頻繁，也使家校之間的距離拉得更近。他們總結(jié)出，班級 QQ 群作用如下：首先，是學(xué)校教育的延續(xù)。老師們定期告知學(xué)習(xí)任務(wù)、交流孩子近況、解答家長教育困惑、分享孩子在校的活動(dòng)資料。（班級活動(dòng) PPT）其次，是一個(gè)互相取長補(bǔ)短的平臺(tái)。家長們他毫不吝惜地夸贊自己孩子的同學(xué)，能正確認(rèn)識(shí)到自己孩子的不足，互相學(xué)習(xí)的氛圍很濃厚。再次，是一個(gè)互相幫助的平臺(tái)。如果哪位家長有疑惑，知道的家長會(huì)立即告知。班級需要配合的工作在平臺(tái)出現(xiàn)，馬上有家長主動(dòng)攬下所有的活，減輕大家的負(fù)擔(dān)。家長們也會(huì)將自己孩子的學(xué)習(xí)心得在平臺(tái)中分享。家委會(huì)的成員對班級建設(shè)也積極參與，為孩子們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。（制作班級書包架）另外，它也是給孩子們提供快樂童年的平臺(tái)。家委會(huì)不定期在群里討論組織活動(dòng)。家長們在群里分工合作，自領(lǐng)任務(wù)，為多次成功舉行課外活動(dòng)提供了有力的支持。通過多次的活動(dòng)聯(lián)系，同學(xué)成了孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家長與孩子也增進(jìn)了了解，從而促進(jìn)了班級體形成團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍?；ヂ?lián)網(wǎng)為學(xué)校和家庭搭建了一座溝通心靈的橋梁，讓家校溝通變得更加便利，更有愛的溫度。也讓教育實(shí)現(xiàn)了從單元體到多元體，家長與家長之間、家長與老師之間、家長與學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)對等的共享與溝通，人人都可以參與，即用信息化的手段創(chuàng)造協(xié)同教育。對于傳統(tǒng)教育而言，這是一次從時(shí)間到空間、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的顛覆性變更。有了在線的良好溝通，才有了線下豐富多彩的教育活動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)與新媒體，使得以愛為核心的家校溝通更加順暢。我市高中、職高乃至高校學(xué)生，他們本來就較熟練地掌握了互聯(lián)網(wǎng)與新媒體的使用技術(shù)，加上學(xué)校在就餐、借閱、購物等方面均采用了刷卡運(yùn)作。這無疑對加強(qiáng)安全管理、提高工作效率、增強(qiáng)師生交流、方便師生學(xué)習(xí)生活等方面大有裨益，同時(shí)其中也不乏思想教育，成為學(xué)校管理的新常態(tài)。四、一點(diǎn)思考互聯(lián)網(wǎng)與新媒體有“提升教育者能力”、“多形式傳播教育內(nèi)容”、“建立教育關(guān)愛聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”等積極意義。因?yàn)樗粌H彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足，也變更了我們的世界觀和社會(huì)活動(dòng)行為方式。為青少年思想道德教育的創(chuàng)新孕育了豐厚的土壤和環(huán)境。但網(wǎng)絡(luò)和新媒體也是“雙刃劍”，其負(fù)面影響也應(yīng)引起重視。前些年青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)走上歧途的案例屢見不鮮。尤其是智能手機(jī)的普及，使許多青少年成為“低頭族”。無論何處何時(shí)，青少年玩手機(jī)已成常態(tài)，甚至有低齡化趨勢。據(jù)了解，大部分是發(fā)短信、刷微信或玩游戲。有些信息屬垃圾，耗費(fèi)了青少年許多寶貴春光；一些不良信息則危害更大。涉世未深的孩子由于缺乏鑒別能力，極易上當(dāng)受騙，或潛移默化地影響其價(jià)值觀、人生觀與世界觀。一些家長在微信圈里任意“曬娃”，甚至似有“炫富”之味，不僅引起其他家長的反感，也容易被不法分子利用進(jìn)行詐騙。凡此種種，都是我們教育工作者要對學(xué)生和家長們加以正確引導(dǎo)。當(dāng)下青少年有求新、求異、求樂，追求感官刺激等思想特點(diǎn)。具有海量信息的網(wǎng)絡(luò)和新媒體對青少年的吸引力幾乎是不可抗拒的。問題是如何在網(wǎng)絡(luò)和新媒體時(shí)代，做好互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)心下一代的工作，更有效地幫助青少年鑒別真善美和假丑惡，正確對待現(xiàn)實(shí)生活與虛擬世界，這是擺在我們教育工作者面前十分重要和艱巨的任務(wù)。我們應(yīng)為之做不懈的努力。淺 談 如 何 充 分 發(fā) 揮 “五 老 ”優(yōu) 勢 和作 用淺談如何充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”是中國革命、建設(shè)和改革開放的見證人和親歷者，具有政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空和親情等優(yōu)勢。由他們向青少年進(jìn)行思想教育，更具有感染力、說服力和親和力，“五老”是關(guān)工委工作的主要依靠力量，具有不可替代的重要作用，只有充分發(fā)揮“五老”作用，才能有效推進(jìn)關(guān)心下一代工作不斷發(fā)展。一、充分認(rèn)識(shí)“五老”在關(guān)心下一代工作中的優(yōu)勢和主體地位關(guān)工委“五老”人員是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是黨和人民的寶貴財(cái)富，在關(guān)心下一代工作中，他們具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、時(shí)空優(yōu)勢和情感優(yōu)勢。（一）充分認(rèn)識(shí)“五老”的政治優(yōu)勢。“五老”同志經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭和解放后各種斗爭的考驗(yàn)和長期工作的鍛煉，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛人民，信念堅(jiān)定，政治敏銳，責(zé)任心強(qiáng)。他們受到黨的長期教育，又有長期的工作、生活體驗(yàn)，因此他們對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)有真切的體會(huì)和深刻的理解，他們十分珍惜當(dāng)前來之不易的穩(wěn)定的政治局面，并對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)充滿信心，由他們對青少年做思想政治教育，更有說服力和號召力。（二）充分認(rèn)識(shí)“五老”的威望優(yōu)勢?！拔謇稀标?duì)伍中有戰(zhàn)功顯赫的老紅軍，有德高望重的老干部，有成績卓著的老專家，有無私奉獻(xiàn)的老勞模，有桃李滿天下的老教師，還有許許多心靈高尚，在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)一生的“五老”。在過去的幾十年里，他們?yōu)閯?chuàng)建新中國、建設(shè)新中國，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和年華，贏得了人民的普遍尊敬。在開展青少年思想教育工作中，請有奉獻(xiàn)的“五老”講奉獻(xiàn)，請有科技知識(shí)的講科教興國，請藝術(shù)家講藝術(shù)，請?zhí)丶壗處熤v教育，請優(yōu)秀校長講學(xué)校管理，請老黨員講黨課……這樣的教育有特別的說服力和感染力，用“五老”的人格魅力影響廣大青少年的一生。（三）充分認(rèn)識(shí)“五老”的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。“五老”同志在長期的工作實(shí)踐和生活閱歷中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們中有的有領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)，有的有組織實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，有的有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有的有思想政治工作經(jīng)驗(yàn)，有的有教育教學(xué)和教育科研經(jīng)驗(yàn)……他們豐富的經(jīng)驗(yàn)值得青少年學(xué)習(xí)，他們是青少年的良師益友。如果“五老”采用“傳幫帶”等方法將自己畢生積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給青少年，必將極大地幫助青少年健康成長。（四）充分認(rèn)識(shí)“五老”的時(shí)空優(yōu)勢。“五老”的人生經(jīng)歷時(shí)間跨度大，他們個(gè)人的親身經(jīng)歷，本身就是一本書，就是一部生動(dòng)的歷史，這是青少年了解祖國昨天、知道祖國今天、展望祖國美好未來的好教材。而且他們退下來后，比在職時(shí)有更多時(shí)間深入學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集整理信息資料，進(jìn)而對一些問題進(jìn)行理性思考，這也十分有利于對青少年的教育。（五）充分認(rèn)識(shí)“五老”的情感優(yōu)勢。“五老”同志對下一代的健康成長十分關(guān)注，因?yàn)橄乱淮某砷L是老一代生命的延伸，是老一代畢生為之奮斗的事業(yè)后繼有人的標(biāo)志。他們對青少年的慈愛、無微不至的關(guān)懷、苦口婆心的教誨和體貼備至的愛撫都是十分感人的，而青少年也十分尊敬老一代，他們把老一代視為自己的祖輩、父輩，視為自己最親近的人。因此，“五老”在關(guān)心下一代工作中具有明顯的情感優(yōu)勢。關(guān)工委的工作，一頭連著老，一頭連著少。我國現(xiàn)已進(jìn)入老齡社會(huì)，據(jù)有關(guān)資料顯示，全國 60 歲以上的老人達(dá)到 2 億多人，我國現(xiàn)有未成年人 3 億多人，這兩頭加起來共 5 億多人，老少攜起手來，對共建和諧社會(huì)將產(chǎn)生巨大的作用，因此，在關(guān)心下一代工作中必須堅(jiān)定“五老”的主體地位。關(guān)工委要積極發(fā)現(xiàn)、發(fā)動(dòng)熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，給他們創(chuàng)造無私奉獻(xiàn)、甘心情愿為關(guān)心教育下一代盡義務(wù)、獻(xiàn)余熱的環(huán)境?！拔謇稀蓖疽诟骷夵h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，努力創(chuàng)新，加快發(fā)展”的基本思路，積極作為，在廣大青少年中弘揚(yáng)新時(shí)代精神，培育民族精神，傳播科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。二、切實(shí)加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)關(guān)心下一代事業(yè)健康發(fā)展（一）加大宣傳力度，做好“五老”的發(fā)動(dòng)和組織工作，積極發(fā)展壯大“五老”骨干隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)在“五老”中宣傳關(guān)心下一代工作的重大意義和關(guān)工委的性質(zhì)、方針、任務(wù)，積極宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育的重要意義，取得廣大“五老”的理解和支持，通過宣傳和主動(dòng)走訪等方式，發(fā)動(dòng)和組織更多的“五老”，特別是剛退休的低齡“五老”，參加關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，使“五老”隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)中不斷充實(shí)壯大。二是黨政領(lǐng)導(dǎo)親自出面，請“五老”特別是近兩年從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來的威望高、能力強(qiáng)、身體好、熱心關(guān)心下一代工作，又相對低齡的“五老”“出山”為關(guān)心下一代事業(yè)做貢獻(xiàn)。（二）適時(shí)調(diào)整結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化隊(duì)伍。一是要優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，要注意吸收剛退下來的“五老”參加，保持年齡梯次，保持工作的連續(xù)性和活力。二是要優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸收不同行業(yè)、不同學(xué)科和不同專業(yè)的“五老”參加，關(guān)工委要健全七大員：中小學(xué)校校外輔導(dǎo)員、文化市場監(jiān)督員、理想信念教育宣傳員、幫助失足青少年的幫教員、家長學(xué)校指導(dǎo)員、政治技術(shù)學(xué)校的報(bào)告員、讀書活動(dòng)的輔導(dǎo)員，保證關(guān)工委工作的順利開展。（三）加強(qiáng)組織建設(shè)，優(yōu)化層次結(jié)構(gòu)。在“五老”的配備和分工上，一是要做到領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)，保證關(guān)工委工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地開展；二是要做到骨干隊(duì)伍專，保證各項(xiàng)活動(dòng)開展的質(zhì)量；三是要做到志愿者隊(duì)伍廣，形成群眾工作的整體優(yōu)勢，產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響力。三、努力為“五老”開展關(guān)心下一代工作提供良好的工作條件環(huán)境（一）要健全關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)基層關(guān)工委建設(shè)是做好關(guān)心下一代的基礎(chǔ)和保證。要建立“縱向到底，橫向到邊”的關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，做到哪里有青少年哪里就有關(guān)工組織和“五老”隊(duì)伍，切實(shí)為“五老”開展關(guān)心下一代工作提供組織保障。（二）要保護(hù)好“五老”工作熱情。各級黨委、政府要積極支持關(guān)工委的工作，對“五老”們做到政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧，把“五老”的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好，保護(hù)好。（三）要不斷完善工作保障機(jī)制。根據(jù)工作需要，配齊配強(qiáng)各級關(guān)工委辦公室的力量，切實(shí)保障好辦公場所、辦公經(jīng)費(fèi)等問題，為“五老”開展工作提供人力、物力、財(cái)力保障。（四）要不斷完善協(xié)調(diào)配合機(jī)制。公安、政法、組織、人社、宣傳、教育、文化、科技、民政、財(cái)政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等關(guān)工委成員單位，要切實(shí)加強(qiáng)聯(lián)系，相互配合，為“五老”發(fā)揮作用搭建廣闊平臺(tái)。同時(shí)，新聞媒體要加大宣傳力度，大力宣傳“五老”在關(guān)心下一代工作中的先進(jìn)事跡和奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)形成支持“五老”工作、共同關(guān)心青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍。四、切實(shí)發(fā)揮“五老”在關(guān)心下一代工作中的重要作用（一）在思想道德教育方面。加強(qiáng)宣傳教育，幫助未成年人樹立正確的理想和信念。一是要積極開展推薦優(yōu)秀影視作品進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，豐富未成年人的文化生活；二是要積極協(xié)助有關(guān)部門對學(xué)校周邊影響青少年學(xué)生健康成長的不良文化產(chǎn)品進(jìn)行清理整頓；三是要充分發(fā)揮 “五老”鐵人精神報(bào)告團(tuán)的優(yōu)勢和作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求，融入青少年思想道德建設(shè)之中，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。多年來，我市“五老”鐵人精神報(bào)告團(tuán)緊緊抓住青少年思想道德教育這個(gè)主題，始終堅(jiān)持每年集中一段時(shí)間開展活動(dòng)，深入到全市各中、小學(xué)校進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)、理想信念、公民道德、科學(xué)知識(shí)、法制宣傳等不同內(nèi)容的專題講課，幫助青少年樹立正確的理想信念，激發(fā)青少年的愛國熱情和民族精神，增強(qiáng)青少年的法制觀念, 唱響青少年思想道德建設(shè)的主旋律。（二）在校外素質(zhì)教育方面。積極搭建教育平臺(tái)，積極引導(dǎo)青少年和家長投身到健康向上的文化活動(dòng)中來。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作，大力宣傳科學(xué)的家教方式和理念；二是要主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)青少年活動(dòng)陣地建設(shè)，為他們開展有益于身心健康的文化娛樂活動(dòng)提供場所；三是要進(jìn)一步發(fā)揮好“五老”創(chuàng)辦的家庭文化站、輔導(dǎo)站、圖書室、流動(dòng)書箱等服務(wù)和教育功能，努力使青少年把注意力轉(zhuǎn)移到積極向上的活動(dòng)中來。（三）在扶貧助困方面。充分發(fā)揮“五老”威望優(yōu)勢，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，籌集關(guān)心下一代資金，建立扶貧助困長效機(jī)制。（四）在關(guān)愛留守少年兒童方面。要按照“建檔率 100%、受教育率 100%、被關(guān)愛率 100%”的要求，努力做好全市留守兒童少年兒童，促進(jìn)留守少年兒童健康成長。（五）在凈化青少年健康成長人文環(huán)境方面。積極組織發(fā)動(dòng)，切實(shí)抓好“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)。一是要組織發(fā)動(dòng)更多的“五老”人員投身到這項(xiàng)工作中來，以其崇高的威望、豐富的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)工作的開展，并進(jìn)一步做好“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的組織發(fā)動(dòng)、人員選聘、檔案建立等工作；二是要認(rèn)真組織好“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作，使“五老”們在開展工作時(shí)方法更科學(xué)，效果更明顯；三是要做好“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，建立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員長效機(jī)制，堅(jiān)持發(fā)揮作用；四是要開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析研究部分網(wǎng)吧接納未成年人屢禁不止的深層次問題和原因，對“網(wǎng)癮青少年”的成因以及如何戒除等作為一個(gè)課題進(jìn)行研究和破解，協(xié)助有關(guān)部門對如何實(shí)現(xiàn)齊抓共管，建立長效機(jī)制，加強(qiáng)對不良網(wǎng)吧的徹底整治提出科學(xué)的建議和意見。多年來，“五老網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和作用，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)，經(jīng)常守候在網(wǎng)吧，為制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)、教育網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主守法經(jīng)營、營造青少年健康成長的良好文化社會(huì)環(huán)境作出了積極貢獻(xiàn)。（六）在當(dāng)好黨委、政府參謀助手方面。積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，動(dòng)員廣大“五老”深入了解青少年的所想、所需、所盼，及時(shí)了解基層關(guān)工工作情況及存在的問題，為黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門決策提供參考，當(dāng)好參謀。廣大“五老”從事關(guān)心下一代工作，講奉獻(xiàn)、不講索取，有服務(wù)、不要報(bào)酬，有辛苦、沒有享受，講功德、不講名利，是一支獨(dú)具特色的，發(fā)揮特殊作用的青少年教育工作隊(duì)伍。同時(shí)，“五老”在參與關(guān)心下一代工作中受益，他們終年與青少年在一起，受到青春朝氣的感染，煥發(fā)出新的活力，精神生活充實(shí)，是“老有所為”中最崇高、最有意義的內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)自己為革命奮斗終身的最好選擇。我們一定要堅(jiān)定“五老”在關(guān)心下一代工作中的主體地位，動(dòng)員更多的“五老”投身到關(guān)心下一代的偉大事業(yè)中來，積極推動(dòng)關(guān)心下一代工作不斷發(fā)展。