滬教版八年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷.doc

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滬教版八年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分）下列劃線字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 蹊蹺（qiāo） 婀娜（nu） 憎惡（znɡ） B . 熟稔（rěn） 希冀（j） 擅自（shn） C . 晨曦（xī） 涅槃（bn） 東隅（ｙ） D . 坎坷（kě） 鳥(niǎo)瞰（kǎn） 抖擻（sǒu） 2. （2分）（2012?丹東）選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ） A . 能否順利開(kāi)展大課間活動(dòng)，是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。 B . 參加國(guó)際馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員在公路上飛快地奔跑。 C . 如果沒(méi)有這些生靈，大自然才會(huì)失去了色彩。 D . 隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，使電腦已成為人們不可缺少的工具。 3. （2分）下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然惟妙惟肖的藝術(shù)品 B . 慶?！傲弧钡耐頃?huì)上，小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)懷大笑 C . 11月12日起，人民銀行正式發(fā)行第五套人民幣100元紙幣．票面中部金色的數(shù)字美不勝收 ， 網(wǎng)友直呼此版人民幣為“土豪金版人民幣” D . 一產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去 4. （2分）（ ）是毛蟲(chóng)的天敵。 A . 黑步甲 B . 金步甲 C . 被管蟲(chóng) 5. （2分）依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 信息時(shí)代給人們帶來(lái)了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，_______________ ， _______________ ， _______________ ， _______________ ， _______________ ， _______________。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。 ①能夠?qū)ξ淖帧D片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成 ②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求 ③與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開(kāi)闊，也更直觀、更逼真 ④提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容 ⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖象的表現(xiàn)形式 ⑥還具有共享性、開(kāi)放性和互動(dòng)性 A . ③②⑤④①⑥ B . ⑤①④③⑥② C . ③⑥⑤①②④ D . ⑤④③②①⑥ 二、 其他 (共1題；共4分) 6. （4分）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 shū mi p yīn ________理 ________力 孤________ ________勤 三、 默寫(xiě) (共1題；共8分) 7. （8分）聯(lián)系學(xué)過(guò)的經(jīng)典詩(shī)文將下面文段補(bǔ)充完整。 詩(shī)人多流連于山水之間，山水也就走進(jìn)了詩(shī)文之中?！吧綒馊障眩琠_______”寫(xiě)山間美景；“人家在何許，________。”寫(xiě)山居人家；“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，________?！睂?xiě)山以表送別之情；“行到水窮處，________”則借山以達(dá)人生之悟；“正入萬(wàn)山圈子里， ________”寫(xiě)山猶如說(shuō)理；“醉翁之意不在酒，________”游山意在言志；“不畏浮云遮望眼，________”顯示出高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟；“山舞銀蛇，________，欲與天公試比高”抒發(fā)了創(chuàng)建偉業(yè)之抱負(fù)。山，是詩(shī)意的棲所，亦是抒情之意象。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共6分) 8. （6分）（2012?朝陽(yáng)）語(yǔ)言表達(dá)。 “減負(fù)”后，你校創(chuàng)辦晨曦文學(xué)社，你積極參與。 （1）文學(xué)社將招聘欄目編輯，請(qǐng)你從【青春風(fēng)鈴】、【詩(shī)意生活】和【百家爭(zhēng)鳴】等欄目中任選一個(gè)，向王老師自薦。要求：①重點(diǎn)述說(shuō)自己的愿望和能力或者說(shuō)說(shuō)自己做好欄目的初步設(shè)想。②50字左右。③不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。 （2）請(qǐng)你運(yùn)用比喻，在下面文段中的橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話，幫王老師完成創(chuàng)刊詞。 在全校師生的期盼中，晨曦文學(xué)社成立了。晨曦文學(xué)社旨在為同學(xué)們搭建一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)，提供展示個(gè)性風(fēng)采的又一課堂。這是一塊升起夢(mèng)想的芳草地，這是一片展示才華的天空，________ 愿你的心情，在筆尖上流淌；愿你的青春，在《晨曦》中綻放…… 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分) 9. （10分）閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 （1）李白用“眼前有景道不得，崔穎題詩(shī)在上頭”來(lái)評(píng)價(jià)該詩(shī)，難道這首詩(shī)僅在寫(xiě)景方面有獨(dú)到之處嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。 （2）詩(shī)歌中有兩個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。 六、 文言文閱讀 (共1題；共22分) 10. （22分）（2014?南平）閱讀《醉翁亭記》選段，完成小題。 ①若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 ②至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 ③已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。 （1）解釋下列劃線字詞。 ①雜然而前陳者 ________ ②弈者勝 ________ ③游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè) ________ ④不知太守之樂(lè)其樂(lè) ________ （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。 ①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 ②宴酣之樂(lè)，非絲非竹。 （3）請(qǐng)用“/”標(biāo)出下列語(yǔ)句中的語(yǔ)意停頓。（每句標(biāo)一處） ①至 于負(fù) 者 歌 于 途 ②人 知 從 太 守 游 而 樂(lè) （4）原文填空。 ①第①段中描寫(xiě)山間秋冬景色的句子是：________ ， ________。 ②本文的主旨句是：________。 （5）第②段描寫(xiě)了哪幾幅畫(huà)面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共45分) 11. （20分）（2011河南中考）閱讀下文，回答9～12題。 堅(jiān)持“一件事原則” 親愛(ài)的埃迪： ①一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實(shí)際的考慮。在這封信里，我向你談?wù)劇耙患略瓌t”，即專心地做好一件事，就能有所收益。 ②在對(duì)一百多位獲得杰出成就的人士的商業(yè)哲學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行分析之后，著名行為學(xué)者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)：他們每個(gè)人都具有專心致志的優(yōu)點(diǎn)。 ③最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力、專心致志地朝這個(gè)目標(biāo)努力。譬如，伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國(guó)各地設(shè)立一連串的“廉價(jià)連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專心于此，因此成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一；李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專注于這項(xiàng)目標(biāo)，結(jié)果成為美國(guó)著名的律師之一…… ④孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標(biāo)當(dāng)做他們努力的主要推動(dòng)力。專心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法，而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)。自信心和欲望是構(gòu)成他們專心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專心致志的神奇力量將無(wú)從談起。為什么只有極少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心，而且沒(méi)有什么強(qiáng)烈的欲望。 ⑤孩子，對(duì)于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強(qiáng)烈，那么專心這種力量將會(huì)幫助你得到它。假設(shè)你準(zhǔn)備成為一位著名的作家，或是一位杰出的演說(shuō)家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寢前及起床后，花上10分鐘把你的思想集中在這項(xiàng)愿望上，以決定應(yīng)該如何進(jìn)行才有可能把它變成事實(shí)。 ⑥當(dāng)你要專心致志地集中你的思想時(shí)，應(yīng)該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創(chuàng)作出偉大的作品，假想你是這個(gè)時(shí)代最有力量的演說(shuō)家，假想你是位極有影響力的人物，并堅(jiān)信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。 ⑦一次只專心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任，了解你的權(quán)限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒，才能在工作中得到更多的快樂(lè)。 ⑧孩子，在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果你能向一個(gè)目標(biāo)集中注意力，成功的機(jī)會(huì)將大大增加。全心專注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進(jìn)步！ 愛(ài)你的父親 （1）本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2）請(qǐng)給第③段再寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)。 （3）請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析第③～⑥段的論證思路。 （4）第⑦段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用? 12. （25分）閱讀下面的文字，完成小題。 野馬嘴里有清泉 王宗仁 跋涉在青藏高原上，你最希望看到藍(lán)天上的太陽(yáng)。陽(yáng)光給雪山、冰河、草地鋪上一層柔軟的錦緞，讓你找不著季節(jié)的地段，分不清陰山和陽(yáng)坡，滿眼的燦爛！可是有一個(gè)地方例外：走在沙漠里，你最怕的是懸掛在頭頂?shù)奶?yáng)。 那天，我和作家王鵬隨一支測(cè)繪隊(duì)到柴達(dá)木盆地深處，去完成一次采訪任務(wù)。盛夏的中午，天空無(wú)語(yǔ)，只有太陽(yáng)像一盆燃旺的炭火，暴烤得每顆沙粒都在狂跳，甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。望不到邊的沙漠像一口燒紅的鐵鍋，仿佛可以把人蒸熟，我們被烈日烤得脊背流油，喉嚨冒煙，口渴得要命。一壺水倒進(jìn)嘴里，根本不管用，誰(shuí)都巴不得有一條河或一眼泉出現(xiàn)在面前，美美地喝他個(gè)飽。大多數(shù)人的水壺干得可以當(dāng)鑼敲了。同志們?nèi)讨煽授s路，每隔一會(huì)兒，便有人舉起水壺?fù)u一搖，讓大家聽(tīng)聽(tīng)壺底那一點(diǎn)點(diǎn)水稀里嘩啦的響聲，進(jìn)行一番“精神安慰”?？墒?，這能解決什么問(wèn)題呢！大家的嘴唇干得像撒了一層鹽粉，上面裂開(kāi)了一道道細(xì)縫，滲著血跡。 哪里有水？水在哪里呢？ 和我們一起進(jìn)沙漠的蒙古族老人巴圖，是個(gè)“老高原”，別人都急得像熱鍋上的螞蟻，他呢，沒(méi)事一樣，不緊不慢地說(shuō)：“咱們找向?qū)О桑鼤?huì)把我們領(lǐng)到泉邊去的?！? “向?qū)?？誰(shuí)啊？”我發(fā)問(wèn)。 “它終年在沙漠里生活，能不知道哪里有水嗎？” “可是他到底是誰(shuí)呀？您認(rèn)識(shí)嗎？” 巴圖大爺捻了捻胡子，又松開(kāi)手，說(shuō)：“是野馬?！? 我們一聽(tīng)泄氣了。野馬，我當(dāng)然見(jiàn)過(guò)，它不比一般的馬大多少，但奔跑起來(lái)飛快，像一輛小汽車。 “野馬能當(dāng)向?qū)?？? “怎么不能？！”巴圖大爺認(rèn)真地說(shuō)，“野馬離開(kāi)水能活嗎？哪里有野馬，那里必定有水?！蓖Ａ送Ｋ终f(shuō)：“碰不上野馬，能見(jiàn)到野牦牛、野驢或藏羚羊也行呀。它們都能給我們幫忙。野馬嘴里有清泉！” 說(shuō)得有理。于是，我們十多個(gè)人散開(kāi)去找“向?qū)А?。沙丘連綿起伏，熱氣在晃晃悠悠地升騰著，漠風(fēng)在不停地?fù)涿娑鴣?lái)，我們跑了不少地方，連一片草葉也沒(méi)有，哪里會(huì)有野生動(dòng)物？ “性急的人總是翻不過(guò)雪山的。耐著性子吧，雪蓮花是屬于愛(ài)花的人！”喜歡唱民歌的巴圖大爺像在念歌詞。 大家輪流抿了一口水壺底的那點(diǎn)水，一邊在沙海里勘測(cè)，一邊繼續(xù)尋找著野馬。 終于，我們看見(jiàn)前面的洼地有一群黑影在晃動(dòng)。大家像看到了希望，加快步伐走去?？辞辶耍和燃?xì)，尾短，粗脖子，鬃毛特別長(zhǎng)……啊，是野馬！它們正扎著頭喝水哩。像一幅油畫(huà)，一幅又一幅，豐沛在干渴的沙漠上。大家似乎聽(tīng)見(jiàn)了吱嚕的喝水聲，多么誘人的聲音呀！還有一只叫不上名字的鳥(niǎo)站在一匹馬的背上，它好自在！ 野馬發(fā)現(xiàn)了我們，長(zhǎng)嘶一聲，一尥蹄子，沒(méi)影兒了。那只鳥(niǎo)飛向了天空。 我們立即去追?？墒?，每個(gè)人疲勞加干渴，腿腳沒(méi)有一點(diǎn)勁了?！巴緜冏费?，要得到前面的清泉水，只能靠我們自己！”巴圖大爺傲然像一位將軍，下了命令。說(shuō)也怪，我們渾身忽地長(zhǎng)出一股力氣，跑步追了上去。野馬沒(méi)有追上，卻在它們剛才停留的地方發(fā)現(xiàn)一池清凌凌的水。池子很小，只有洗臉盆那么大。水池周圍，那濕漉漉的泥土上，長(zhǎng)著叢叢小草，還開(kāi)放著朵朵小花，美極了。真想不到，茫茫沙漠里還有這么一個(gè)“世外桃源”，有水，有草，有花。水池邊上留著各種形狀的蹄印，顯然那些野生動(dòng)物常來(lái)這里喝水。 我們的心兒早就潤(rùn)吱吱了。我卻有點(diǎn)舍不得張開(kāi)口喝這水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜轉(zhuǎn)亮晶晶的一滴水。它將以強(qiáng)大的抗干渴的力量進(jìn)入我們的體內(nèi)，變成汪洋大海征服征途上一切干渴！巴圖老人嘹亮地喊了一聲：“開(kāi)始！”大家便同時(shí)趴在地上，將嘴伸進(jìn)水池——瞧，這個(gè)喝水法，夠“野”了吧！喝足水以后，我們?cè)谝黄鸷嫌?jì)了一下，給這個(gè)泉起了個(gè)名字：望柳池。 我們都希望不久的將來(lái)，這兒柳樹(shù)成蔭，烏語(yǔ)花香。之后，我們又把輕便的帳篷撐起來(lái)，這兒就成了測(cè)繪隊(duì)的大本營(yíng)——供水站。 可喜的是，沒(méi)有多日，當(dāng)我們告別“望柳池”繼續(xù)往沙漠深處跋涉后，在別處一群野馬的帶領(lǐng)下，又找到一眼泉水，大家愛(ài)給它起名叫“珍珠水”，它成了我們的第二個(gè)水站。 有野馬這樣的好向?qū)В覀冊(cè)诟瓯跒┕ぷ骶筒怀顩](méi)水喝了! （選自2016年第2期《小小說(shuō)選刊》） （1）概括選文主要內(nèi)容。 （2）結(jié)合選文，概括巴圖大爺?shù)男蜗蟆? （3）結(jié)合語(yǔ)境，品味下列句子中劃線詞語(yǔ)的妙處。 ①水池周圍，那濕漉漉的泥土上，長(zhǎng)著叢叢小草，還開(kāi)放著朵朵小花，美極了。 ②大家便同時(shí)趴在地上，將嘴伸進(jìn)水池——瞧，這個(gè)喝水法，夠“野”了吧！ （4）從修辭角度賞析第②段畫(huà)線句子。 盛夏的中午，天空無(wú)語(yǔ)，只有太陽(yáng)像一盆燃旺的炭火，暴烤得每顆沙粒都在狂跳，甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。 （5）“野馬嘴里有清泉?！奔偃缒闵硖幧畹摹吧衬?，沒(méi)有“野馬”作向?qū)?，你將怎樣尋找“清泉”？?lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕南敕ā? 八、 命題作文 (共1題；共5分) 13. （5分）作文： 請(qǐng)以“班級(jí)新聞”為題寫(xiě)一篇記敘性的文章。 要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的文字。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 其他 (共1題；共4分) 6-1、 三、 默寫(xiě) (共1題；共8分) 7-1、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共6分) 8-1、 8-2、 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、 六、 文言文閱讀 (共1題；共22分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共45分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 八、 命題作文 (共1題；共5分) 13-1、