蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《長(zhǎng)征組歌》兩首之《過(guò)雪山草地》同步練習(xí).doc
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蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《長(zhǎng)征組歌》兩首之《過(guò)雪山草地》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 填空題 (共21題;共67分) 1. (3分)加線 字注音。 竄出來(lái)________板斧________大發(fā)善心________。 2. (3分)判斷下列句子運(yùn)用的修辭方法。 ①橫斷山,路難行,天如火來(lái)水似銀。________ ②親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人。________ ③毛主席用兵真如神。________ 3. (4分)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 《印象西湖》以西湖濃厚的歷史文化和秀麗的自然風(fēng)光為創(chuàng)作源泉,借助高科技手法、(xin)________熟的表演來(lái)反映西湖的自然神韻,重現(xiàn)古老的民間傳說(shuō)、神話熱心的觀眾都(qio)________首以待。觀看時(shí)一個(gè)個(gè)看得眼花(lio)________亂,時(shí)間就這樣(qiǎo)________然而過(guò)。 4. (6分)給劃線字注音。 ________ ________ ________ 壓黔境 敵重兵 重飛渡 ________ ________ ________ 蕭華 橫斷山 調(diào)虎離山 5. (4分)給下列語(yǔ)句選擇下聯(lián),使之構(gòu)成四副對(duì)聯(lián)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,________ A.水淡性泊是我?guī)煛? 無(wú)邊落木蕭蕭下,________ B.白首方悔讀書(shū)遲。 四面荷花三面柳,________ C.不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 竹直心虛乃吾友,________ D.一城山色半城湖。 6. (2分)根據(jù)要求用原文填空。 《四渡赤水出奇兵》中體現(xiàn)軍民一家的句子是:________,________。 7. (4分)找出并改正下列句子中的錯(cuò)別字。 ①親人送水來(lái)解渴,軍民漁水一家人。________改為_(kāi)_______ ②烏江天險(xiǎn)重飛度,兵臨貴陽(yáng)逼昆明。________改為_(kāi)_______? 8. (1分)《山坡羊 潼關(guān)懷古》中,暗示潼關(guān)是兵家必爭(zhēng)之地的句子是:________。 9. (4分)下列各組劃線字中與課文《四渡赤水出奇兵》中相同字讀音不同的一項(xiàng)分別是: (1)橫斷山( )。 A . 橫眉 B . 橫蠻 C . 橫貫 D . 橫直 (2)親人送水來(lái)解渴( )。 A . 押解 B . 解潮 C . 解凍 D . 解剖 10. (2分)對(duì)下面幾句詩(shī)的韻腳判斷正確的一項(xiàng)是( )。 戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵。 烏江天險(xiǎn)重飛渡,兵臨貴陽(yáng)逼昆明。 敵人棄甲丟煙槍,我軍乘勝趕路程。 A . 下、兵、明、程 B . 明、程 C . 兵、明、程 D . 下、明、程 11. (2分)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 妙手偶得 契而不舍 浮想聯(lián)翩 B . 未雨綢繆 不屑置辨 忐忑不安 C . 溫文爾雅 彬彬有禮 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 D . 揠苗助長(zhǎng) 坦蕩如底 惴惴不安 12. (2分)選出節(jié)奏劃分不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。 A . 橫斷/山,路/難行 B . 戰(zhàn)士/雙腳/走天下 C . 兵臨貴陽(yáng)/逼昆明 D . 敵人/棄甲/丟煙槍 13. (2分)對(duì)下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) ①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們?nèi)谇⒌亻_(kāi)在一起,使我顧而樂(lè)之。 ②站在大門內(nèi),它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開(kāi)敗了,又開(kāi)出一朵花。 ③ 從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開(kāi)著,同院里其他花比起來(lái),那韌性不是形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎? ④在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開(kāi),點(diǎn)綴著這小院。 A . 第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫(xiě)出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛(ài)無(wú)比。 B . 第②句使用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出了夾竹桃的默默無(wú)聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。 C . 第③句使用反問(wèn)的修辭手法,突出了夾竹桃的韌性特點(diǎn),強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的贊美之情。 D . 第④句使用排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環(huán)境下都能保持自己的本色——堅(jiān)韌,為小院點(diǎn)綴色彩。 14. (2分)下列句子只使用一種修辭手法的是( ) A . 柳枝在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,輕輕地?fù)崮χ腥说哪槨? B . 紅的像火,粉的像霞,白的像雪。 C . “明知山有虎,偏向虎山行”,難道這一點(diǎn)小小的困難就能將我嚇倒嗎? D . 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 15. (2分)下列句子節(jié)奏劃分不正確的是( ) A . 江流/天地外,山色/有無(wú)中。 B . 抽刀斷水/水更流,舉杯銷愁/愁更愁。 C . 持/節(jié)云中,何日/遣馮唐? D . 了卻/君王天下事,贏得/生前身后名。 16. (2分)選出下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )。 A . 猶如/把生命的檔案/細(xì)細(xì)/描畫(huà) B . 黑色的軀殼/裹藏著/生命的/信息 C . 肉體/雖/早已腐朽/化為烏有 D . 生之靈火/卻悄然/潛行在/地下 17. (2分)下列句子中與其他三句運(yùn)用的修辭方法不同的一項(xiàng)是( )。 A . 天如火來(lái)水似銀 B . 軍民魚(yú)水一家人 C . 紅軍都是鋼鐵漢 D . 雪山低頭迎遠(yuǎn)客 18. (5分)給下列詩(shī)句斷句。 ①金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 ②更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 19. (5分)“我的靈魂變得像河流容易深邃”應(yīng)該怎樣理解?這行詩(shī)兩次出現(xiàn)有什么表達(dá)效果? 20. (5分)“烏云遮不住太陽(yáng),是的,遮不住的!”一句中的含義是什么? 21. (5分)文中《清塘荷韻》第8段寫(xiě)荷花,運(yùn)用了哪些寫(xiě)法。 二、 閱讀題 (共1題;共10分) 22. (10分)閱讀下面的文段,完成下列各題。 四渡赤水出奇兵 橫斷山,路難行。 天如火來(lái)水似銀。 親人送水來(lái)解渴, 軍民魚(yú)水一家人。 橫斷山,路難行。 低重兵,壓黔境。 戰(zhàn)士雙腳走天下, 四渡赤水出奇兵。 烏江天險(xiǎn)重飛渡, 兵臨貴陽(yáng)逼昆明。 敵人棄甲丟煙槍, 我軍乘勝趕路程。 調(diào)虎離山襲金沙, 毛主席用兵真如神。 (1)為何詞中兩次提到“橫斷山,路難行”? (2)文中哪些語(yǔ)句具體表現(xiàn)了“毛主席用兵真如神”? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共21題;共67分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀題 (共1題;共10分) 22-1、 22-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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