鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題4 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號.doc
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題4 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分)讀《我的叔叔于勒》,“父親總要說他那句永不變更的話”中的“永不變更”表達(dá)了父親怎樣的心境?選出說法正確的一項(xiàng)( ) A . 表明了這是父親的一個(gè)長久的話題,已經(jīng)成了他的“口頭禪”了。說明于勒的回來對于他、對于他的全家是多么重要。 B . 說明父親知識貧乏,不會(huì)用更多的語言表達(dá)出盼望于勒回來的心情。 C . 說明父親年歲大了,人也變得啰嗦了,一句話總要重復(fù)說。 D . 父親十分珍重親情,對多年未歸的弟弟十分盼望。 2. (2分)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦?!? B . 不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系? C . 紅、橙、黃光波長,熱效應(yīng)大;藍(lán)、紫光波短,熱效應(yīng)小。 D . 《我是女兵,也是女人》是阿列克謝耶維奇的經(jīng)典代表作之一。 3. (2分)根據(jù)文意填入橫線處的詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 一個(gè)大師知道,經(jīng)過若干年之后,在________和________技藝上停滯不前是最愚蠢的。他們告訴自己:一種經(jīng)驗(yàn)(無論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn)),一個(gè)微不足道的觀察,一次徹底的調(diào)查,歡樂和憂傷,失敗和勝利,以及夢想、臆測、幻想,無不以________或________方式給他們的工作帶來益處。 A . 精通 鉆研 那種 這種 B . 鉆研 精通 那種 這種 C . 精通 鉆研 這種 那種 D . 鉆研 精通 這種 那種 4. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 行軍主簿楊修,見傳“雞肋”二字,便教隨行軍士,各收拾行裝,準(zhǔn)備歸程。 B . 操嘗造花園一所;造成,操往觀之,不置褒貶,只取筆于門上書一“活”字而去。 C . 一日,令各出鄴城門;卻密使人分付門吏,令勿放出。 D . 操見了,大怒曰:“匹夫安敢欺我耶”! 5. (2分)(2013?曲靖)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 他問我為什么沒有參加這次云南省教育廳組織的“中小學(xué)學(xué)生‘中國夢’”書法賽。 B . 群眾的好干部陳家順,以農(nóng)民工身份應(yīng)聘到企業(yè)打工,被稱為“臥底局長”。 C . 母親和我都嘆息他的景況:多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。 D . 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言為《中學(xué)生閱讀》題詞:閱讀不僅改變?nèi)说拿\(yùn),也改變?nèi)祟惖拿\(yùn)。 6. (2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的重要問題。 B . 每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀(jì)念偉大詩人屈原。 C . “在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!? D . 今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的圓形地——湘西茶垌鎮(zhèn)去旅游。 7. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 余光中的“鄉(xiāng)愁”和“鄉(xiāng)愁四韻”,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌! B . 仰之彌高,越高,攀得越起勁,鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 C . 他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見? D . 我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 8. (2分)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 魯迅是喜歡百草園呢?還是喜歡三味書屋? B . “什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。 C . 雙喜看上去才十二,三歲,一副善良、熱情的樣子。 D . 她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報(bào)花賬,好吃懶做,等等……真讓人忍無可忍! 9. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)的使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 以《共筑誠信有你有我》為主題的中央電視臺(tái)“315”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。 B . 我國的四大發(fā)明:火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。 C . 這個(gè)問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢? D . “真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。 10. (2分)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 好的散文,無論敘事,寫人,詠物,繪景都應(yīng)很精妙,能夠引人入勝。 B . 北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)可愛的娃娃形象組成,統(tǒng)稱“福娃”。 C . 國家環(huán)??偩执_定2007年世界環(huán)境日的中國主題為《污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)》。 D . 春天空氣清爽,陽光明媚,故有青陽的美稱,陳子昂有詩云,“白日每不歸,青陽時(shí)暮矣?!? 11. (2分)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 是否引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注內(nèi)心世界?是當(dāng)前大學(xué)人文基礎(chǔ)教改先鋒(文,史,哲)研究的一個(gè)重要課題。 B . “真漂亮”!我滿意地?fù)]了一下手,回轉(zhuǎn)過身子,把手臂搭在老爸的肩膀上?!案呖萍籍a(chǎn)品,ipad2,就是不一樣啊!” C . 正在熱播的電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中。有人疑惑:它的作者不是施耐庵嗎? D . 電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機(jī)與活力。 12. (2分)樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。葉如桂,冬青□華如橘,春榮□實(shí)如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪。文中□處應(yīng)使用的標(biāo)點(diǎn)符號是( )。 A . , B . 。 C . : D . ; 13. (2分)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 作家莫言的散文集《會(huì)唱歌的墻》,早在1998年就由《人民日報(bào)出版社》發(fā)行出版。 B . 香菱笑道:“我只愛陸放翁的詩重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多,說的真有趣!” C . 行動(dòng),要靠思想來指導(dǎo);思想,要靠行動(dòng)來實(shí)現(xiàn):思想和行動(dòng)是緊密相連的。 D . 富有創(chuàng)造力的人,認(rèn)為自己具有創(chuàng)造力,缺乏創(chuàng)造力的人,認(rèn)為自己不具有創(chuàng)造力。 14. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 物理學(xué)家在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,也遇到了一個(gè)類似的問題:最里面是什么? B . 我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。 C . 俄國大文豪屠格列夫?qū)戇^一篇膾炙人口的散文詩,題目就叫《俄羅斯語言》。 D . “最美麗的女機(jī)長”“最年輕的女機(jī)長”的稱號,一下子在網(wǎng)上火了起來。 15. (2分)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是( ) A . 羅丹用石頭雕塑了一只鷹,這只鷹看起來如同在空中展翅高飛一般,有人問他:“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的?羅丹大師。” B . 2017反腐大劇《人民的名義》正在熱播,嘆智斗,波云詭譎辯忠奸;聚戲骨,各擅勝場話英雄。 C . 快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏?!? D . 對于上海外灘踩踏事件,我們不僅要反思安全事件發(fā)生時(shí)當(dāng)事者應(yīng)該怎么做,還應(yīng)反思安全危機(jī)發(fā)生前管理者做了什么? 16. (2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被授予了莫言,評委會(huì)給出的理由是“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品融合了民間故事、歷史和當(dāng)代?!? B . 和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語。 C . 我國歷代作家常以“文約而事豐”作為寫文章的準(zhǔn)則,力求“句句無余字,篇中無長語”。(南宋姜夔《白石詩說》) D . 日前,揚(yáng)州市著名心理教育專家李萬華應(yīng)邀為汶河小學(xué)200多名三四年級的學(xué)生家長作專題講座。 17. (2分)下面一段文字標(biāo)序號處隱去的標(biāo)點(diǎn)符號依次正確的一項(xiàng)是( ) “那真是理想的衣服①皇帝心里想②我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國里哪些人不稱職③我就可以辨別出哪些是聰明人④哪些是傻子⑤是的,我要叫他們馬上為我織出這樣的布來?!? A . ①?!雹?,“③,④;⑤。 B . ①!”②:“③;④;⑤。 C . ①。”②:“③,④,⑤。 D . ①!”②,“③;④,⑤。 18. (2分)下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ) A . 讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重而迫切。 B . 家園----這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。 C . 孟子說:“斧斤以時(shí)入山林”。就是說,伐木要擇時(shí),不能濫砍、濫伐。 D . 很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等……,成為內(nèi)心的永恒。 19. (2分)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ) A . 讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的? B . 在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。 C . 為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。 D . 她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子??!” 20. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 如何教育和引導(dǎo)青少年樹立正確的榮辱觀,已成為全社會(huì)高度重視的時(shí)代命題。 B . 中日兩國和則兩利;斗則俱損,我們應(yīng)該從戰(zhàn)略高度和長遠(yuǎn)角度看待中日關(guān)系。 C . 京滬高速鐵路預(yù)計(jì)2010年投入運(yùn)營,屆時(shí)乘客從北京到上海只需五、六個(gè)小時(shí)。 D . 歌曲“吉祥三寶”具有濃郁的生活氣息和鮮明的民族特色,深受廣大青少年喜愛。 二、 填空題 (共2題;共15分) 21. (4分)下列破折號用法分別屬于哪一種(填序號) ①表語言停頓 ②表語言躍進(jìn) ③表語言中斷 ④表解釋 ⑤表語義轉(zhuǎn)折 A但到憎惡她的時(shí)候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候,就叫她阿長。________ B我忽而記得了——“阿媽,恭喜……”________ C據(jù)說對長毛就應(yīng)該這樣叫——訴說自己的饑餓。那老媽子便叫他們“大王”。________ 22. (11分)給下列一段話標(biāo)上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 ________小橋流水人家________________然具詩境之美,其實(shí)更偏于繪畫的形式美________人家________房屋,那是塊面________流水,那是長線________曲線,線與塊面組成了對比美________橋與流水相交,更富有形式上的變化,同時(shí)也是線與面之間的媒介________它是溝通線________面間形式轉(zhuǎn)變的橋________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共2題;共15分) 21-1、 22-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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