魯教版真題訓(xùn)練三：話題作文、命題作文、材料作文.doc

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魯教版真題訓(xùn)練三：話題作文、命題作文、材料作文 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 寫作題 (共50題；共250分) 1. （5分）我們每一個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持，都給我們無(wú)盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過(guò)什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？以“我們是一家人”為題，自主選材立意，寫一篇作文。字?jǐn)?shù)600字左右。 提示：①家庭的溫暖、親情的可貴，是選材立意的核心?？梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓，也可以寫成員間的關(guān)懷與支持，還可以寫大家一起面對(duì)困難、解決問(wèn)題等。②把要寫的事情梳理一遍，看重點(diǎn)寫什么，怎樣寫思路比較清楚。③要恰如其分地表達(dá)你的情感。有了情感的參與，文章才會(huì)充實(shí)飽滿，有血有肉，也才會(huì)讓人感動(dòng)。 2. （5分）作文 從下面兩個(gè)題目任選一題 （1）半命題作文 升入初中，每個(gè)人心中都有自己的追求和向往，每個(gè)人心中都有自己的所想。請(qǐng)以“我想”為題，寫一篇作文 （2）話題作文 這段時(shí)間，我們學(xué)過(guò)的一些課文表現(xiàn)了作者對(duì)美好的感受。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；紫藤蘿的萬(wàn)花燦爛，行道樹(shù)的神圣事業(yè)------這一切都融入我們了成長(zhǎng)的歷程，現(xiàn)在，也讓我們來(lái)表達(dá)對(duì)“美好”的感受吧。請(qǐng)以“感受美好”為話題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，自選內(nèi)容，自擬題目，寫一篇作文。 要求：若選（1），請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名；（4）詩(shī)歌除外，文體不限 3. （5分）從下面兩題中任選一題作文。 題一：請(qǐng)以“記憶中的溫暖”為題寫一篇文章。要求：①文體不限，不少于600字。②內(nèi)容具體，中心明確。③書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。 題二：擁有一雙智慧的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：心懷真善美，便縈繞滿懷馨香。以真誠(chéng)之心對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)是旅途的一盞明燈，讓迷惘的人們找到前程；以善良之心待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽(yáng)光，讓冬季的心靈溫暖如春；以美德之心待對(duì)待萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進(jìn)的力量，讓青春的生命熱血沸騰-----只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，真善美就會(huì)永駐心田。 請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，寫一篇不少于600字的文章，詩(shī)歌除外，文體不限，題目自擬，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 4. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 人生中有很多的“遇見(jiàn)”讓我們內(nèi)心感到溫暖，如：一個(gè)人，一本好書，一部電影，一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一處流連忘返的風(fēng)景…… 請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為題，或自擬一個(gè)含有“遇見(jiàn)”一詞的標(biāo)題，寫一篇文章。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于500字。④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用力求正確、規(guī)范。⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 5. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。 請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于600字的文章。 要求：①立意明確，內(nèi)容具體，要寫出“我”的真情實(shí)感；②文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③卷面整潔，書寫工整。 6. （5分）作文 任選一題 （1）題目：藏在的溫暖 要求：①先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。 ②除詩(shī)歌外，文體不限。600字以上。 ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 （2）讀下面材料，然后作文。 有人說(shuō)：“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。 要求：①根據(jù)材料寓意，選準(zhǔn)角度，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 7. （5分）毛主席在《沁園春雪》中吟道：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！辈诲e(cuò)，多嬌的江山哺育出了一代又一代的風(fēng)流人物，同樣也哺育了我們年輕的一代莘莘學(xué)子，無(wú)數(shù)次地游歷高山大河，在觀賞祖國(guó)名山大川的同時(shí)，也鑄就了他們的品格和氣質(zhì)。請(qǐng)以“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”為話題，寫一篇文章。 題目：謝謝你，________ 要求：（1）題目的橫線上應(yīng)填多嬌江山的一個(gè)點(diǎn)：如泰山、黃河……，或名勝古跡：如黃鶴樓、丞相寺……（2）要以真人真事為題材，描寫真事，抒發(fā)實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)600～800左右。 8. （5分）春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，聯(lián)系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。 請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文，題目自擬。 要求：①作文題目中必須包含我國(guó)一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等。②敘事要感情真摯、樸實(shí)、自然。③文體不限（詩(shī)歌除外）。 9. （5分）寫作。 請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。 總要求：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 題一：有人問(wèn)梵高：你的畫里面哪一張最好？他說(shuō)：就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。一段時(shí)間后那個(gè)人再問(wèn)，梵高說(shuō)：我已經(jīng)告訴過(guò)你，就是我現(xiàn)在正在畫的這一張…… 請(qǐng)以“做好眼前的事”為題，寫一篇文章。要求：①要寫出真情實(shí)感；②除詩(shī)歌、劇本外，文本不限；③不少于600字。 題二：一棵小樹(shù)在漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，面對(duì)困難，只要能挺過(guò)去，經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，它就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)…… 請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題，寫一篇文章。要求：①自選角度、自定文體（詩(shī)歌除外），自擬題目；②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；③可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解；④不少于600字。 10. （5分）閱讀下面文字，按要求完成寫作。 節(jié)日里，我們會(huì)用“儀式”傳承文化，比如元宵猜燈謎，中秋吃月餅等等，日常中，我們也會(huì)用“儀式”表達(dá)感情，如周一升國(guó)旗，生日送賀卡等等。 村上春樹(shù)認(rèn)為儀式感是對(duì)生活的重視是把一件單調(diào)的事變得不一樣。但也有人認(rèn)為生活不需要儀式感，最終有意義的還是我們自己心中的那個(gè)美好。 請(qǐng)你“儀式感”為話題寫一篇作文。 【提示】你可以敘述“儀式感”的經(jīng)歷，可以是某個(gè)節(jié)日的儀式感，也可以是某個(gè)時(shí)刻的儀式感；還可以針對(duì)“儀式感”的有關(guān)現(xiàn)象展開(kāi)論述，例如：儀式感是否必要，儀式感是否有度…… 【要求】①題目自擬，文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲，不得透露個(gè)人信息。 11. （5分）（2012?萊蕪）題目：積攢 要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外文體不限③要有真情實(shí)憨；④600字以上。 12. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 母親的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。她恬靜，偶爾會(huì)泛起微微的漣漪；她清澈，可以看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；她輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。 請(qǐng)以“母愛(ài)”為話題，寫出真情實(shí)感，自擬題目，寫一篇不少于500字的記敘文。 13. （5分）牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分時(shí)，分別是22歲和28歲；達(dá)爾文進(jìn)行環(huán)球航行時(shí)是22歲；愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī)時(shí)是29歲；愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論時(shí)是26歲；《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時(shí)，馬克思是30歲，恩格斯是28歲……年輕，多么誘人的字眼！因?yàn)槟贻p，我們代表著未來(lái)的希望；因?yàn)槟贻p，我們敢于沖破傳統(tǒng)的束縛；也因?yàn)槟贻p，我們會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤…… 請(qǐng)以“年輕”為話題，寫一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限，題目自擬，不少于600字。 14. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 “爽””有以下意義：①輕松，利落；②痛快，率直；③差失，違背；④舒服之意。 請(qǐng)以“爽”為話題，寫一篇文章。 要求：①有真情實(shí)感；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名和地名；③不少于500字（詩(shī)歌除外）。 15. （5分）閱讀下面一段文字，按要求作文。 一生總有這樣的時(shí)候：最想流淚的事情發(fā)生時(shí)，死撐著不肯落一滴眼淚。那一刻覺(jué)得自己好堅(jiān)強(qiáng)，青春就在疼痛中中一天天堅(jiān)強(qiáng)。但也許隨著年齡的增長(zhǎng)，我們才能明白朱自清為何看到父親的背影會(huì)流淚?！皠?dòng)人心者莫先乎情”，生活中那些平凡瑣屑的小事，常常飽含著讓人心弦為之顫動(dòng)的真情。 請(qǐng)你以“這次，我又流淚了”為題，寫一篇文章，抒寫自己內(nèi)心真實(shí)的聲音。 要求：①不少于600字②字跡清楚，書寫工整。 16. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 一條小金魚，看到同伴舞動(dòng)著美麗的長(zhǎng)尾巴，心里無(wú)比羨慕。其實(shí)它自己也有一條美麗的長(zhǎng)尾巴，只不過(guò)長(zhǎng)在身后看不見(jiàn)罷了。 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？寫一篇不少于600字的文章。 要求：①請(qǐng)自選角度，自擬題目；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不得抄襲，套作；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 17. （5分）作文： 告別了天真幼稚的童年時(shí)代，你正張開(kāi)雙臂擁抱斑斕的青春。一路走來(lái)，是誰(shuí)在用心呵護(hù)照顧你，用理解的目光默默注視著你？又是什么在感動(dòng)和激勵(lì)著你，抑或常常困擾著你…… 請(qǐng)以“一路有你”為題目，寫一篇不少于600字的文章。 要求：①立意自定，文體自選。②可敘述，可議論，要表達(dá)真實(shí)情感。③文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)等真實(shí)信息。 18. （5分）作文： 以“一起前行”為題，寫一篇作文。 要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。③書寫工整規(guī)范。 19. （5分）（2013?永州）作文： 明智的轉(zhuǎn)身，可以讓自己有意想不到的結(jié)果；優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，能夠讓別人欣賞到你的優(yōu)點(diǎn)；華麗的轉(zhuǎn)身，可能創(chuàng)造出人生的輝煌……請(qǐng)你以“轉(zhuǎn)身”為話題作文。 要求：①須自擬標(biāo)題；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③可寫記敘文，也可寫議論文；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤不少于600字。 20. （5分）人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富?！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。 請(qǐng)以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。 要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；立意正確，思想健康。②文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。 21. （5分）在下面兩個(gè)題目中任選其一作文。 題目(1):一路走來(lái)一路歌 題目(2):夢(mèng)想是的花朵 要求:①如果選擇題目(二),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文；②文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字；③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 22. （5分）請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。 題一：以“我是一個(gè)幸運(yùn)的人”為題寫一篇記敘文。 題二：根據(jù)下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇記敘文。 阿拉伯有句諺語(yǔ)：“為了玫瑰，也要給刺澆水?！币?yàn)?，如果你不能忍受那些扎在心頭的芒刺，甚至，將那些芒刺化為刺激自己前進(jìn)的動(dòng)力，那么又如何為自己博得一座可以悠游一輩子的心靈花園呢？ 要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。②立意自定，內(nèi)容具體。③不少于600字。④書寫清楚，卷面整潔。不得套作抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 23. （5分）作文： 有一個(gè)地方，那兒，寫滿了友誼、感動(dòng)和期盼，充滿了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌…… 那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)以“那兒， ”為標(biāo)題寫一篇文章。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 24. （5分）請(qǐng)以“那段被照亮的時(shí)光”為題，寫一篇記敘文。 要求：①不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。 ②書寫工整規(guī)范。 25. （5分）任選一題作文 （一）生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我們心中的那份冰涼。一個(gè)熱切的眼神、一張真誠(chéng)的笑臉、一雙在我們跌倒時(shí)伸出的雙手……陽(yáng)光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著我們的記憶。 請(qǐng)以“難忘那一縷陽(yáng)光”為題寫一篇記敘文。 （二）在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾：從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真；堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)；是非面前有時(shí)也想正義一回……盡管不曾付諸行動(dòng)，但這都是真情流露。 請(qǐng)將題目“有時(shí)，我也想______”補(bǔ)充完整，然后寫一篇作文。 要求：（1）任選一題，寫一篇600字以上的記敘文，感情真摯。（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 26. （5分）作文： 作文的內(nèi)容來(lái)源于生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)從生活中找“米”，只有隨時(shí)留意我們周圍的生活，經(jīng)常細(xì)心觀察我們的生活，才會(huì)有感而發(fā)，抒發(fā)我們的真情，最終寫出打動(dòng)人的文章來(lái)。請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的積累，搜索你的記憶，采寫你熟悉的人和事，說(shuō)真話，抒真情。 請(qǐng)以“心靈深處的______”為題，寫一篇文章。 要求：①把題目補(bǔ)充完整，可填寫“秘密”、“回憶”、“煩惱”、“快樂(lè)”、“傷痛”……②說(shuō)真話，抒真情，不少于500字。3．除詩(shī)歌外，文體不限。 27. （5分）《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?！薄爸灰叱辈贿^(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了?！边€有人說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也就笑，你對(duì)它哭，它也就哭。” 請(qǐng)你以“微笑著面對(duì)生活”為題寫一篇600字左右的文章。 要求：①文體不限。②要寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考，有真情實(shí)感。③嘗試運(yùn)用不同的表達(dá)方式。 28. （5分）請(qǐng)以“一次 的選擇”為題目寫一篇文章。 要求：①將題目補(bǔ)充完整，立意正確，思想健康；②文體自選，詩(shī)歌除外；③不少于600字；④請(qǐng)不要套用、抄襲本卷閱讀部分的材料；⑤書寫工整，卷面整潔；⑥文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。 29. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 小時(shí)候，我們總癡迷于各種游戲，從下棋、猜謎、拼圖、折紙，到放風(fēng)箏、踢毽子、捉迷藏……那些童年記憶中的游戲，給我們帶來(lái)驚喜、興奮、快樂(lè)，也可能帶來(lái)慚愧、尷尬；它鍛煉身體、開(kāi)發(fā)大腦、培養(yǎng)品性，也可能徒耗光陰、消磨意志。 請(qǐng)以《一次_________的游戲經(jīng)歷》為題，講述你的故事或見(jiàn)聞，分享你的感悟，寫一篇不少于500字的作文。 要求：①將題目補(bǔ)充完整。②聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。③不得寫成詩(shī)歌。④不得抄襲、套作。⑤文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 30. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 成長(zhǎng)是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛， 自私的也會(huì)懂得感恩．．．．這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該也發(fā)生過(guò)一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自已吧。 請(qǐng)以“原來(lái)，我也可以很 ”為題，寫一篇不少于500字的作文。 31. （5分）作文。 請(qǐng)以“有一種美麗叫（堅(jiān)強(qiáng)、平淡、仁慈、‘實(shí)話實(shí)說(shuō)’、永不言棄……）”為題寫一篇文章。 要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作文。（2）寫出自己的真情實(shí)感。（3）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。（4）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。書寫工整規(guī)范。 32. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 一堵舊墻，歪歪著，裂縫越來(lái)越大，在墻角的縫隙中，小瓜苗探出了小腦袋；清晨天陰沉著，午后，陽(yáng)光從云層的縫隙中透出來(lái)，照亮了大地；進(jìn)入初三，我與母親越來(lái)越無(wú)話可說(shuō)，我們之間縫隙越來(lái)越大了；網(wǎng)絡(luò)黑客利用網(wǎng)絡(luò)管理的漏洞，木馬病毒從互聯(lián)網(wǎng)的縫隙里肆意入侵等等。縫隙在生活中隨處可見(jiàn)，天空的，大地的；生命的，網(wǎng)絡(luò)的；有形的，無(wú)形的…… 請(qǐng)以《縫隙》為題，寫一篇作文。 要求：文體自選；不少于600字（寫成詩(shī)歌不少于16行）；不得抄襲本卷中材料；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。 33. （5分）任選一題作文。 （一）請(qǐng)以“其實(shí)，我真的很不錯(cuò)”為題寫一篇文章。 生活中，你可能因?qū)W習(xí)中的困難、低谷而消沉懷疑過(guò)，因成長(zhǎng)路上的羈絆、挫折而彷徨迷茫過(guò)；可能你也曾因失敗自卑過(guò)，因誤會(huì)頹廢過(guò)……盡管如此，但你肯定從未停下過(guò)前進(jìn)的步伐，因?yàn)槟阋蚕腧湴恋馗嬖V大家：“其實(shí)，我真的很不錯(cuò)。” （二）請(qǐng)以“ 最 ”為題作文?，F(xiàn)把題目補(bǔ)充完整（例如“你是我最敬佩的人”、“生活中最美的風(fēng)景”、“我最感動(dòng)的事”……），然后作文。 要求：①除詩(shī)歌外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息；③書寫規(guī)范，不少于600字；④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。 34. （5分）作文： 請(qǐng)以“我心靈的甘露”為題寫一篇文章。 要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）；②文章中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；③書寫工整規(guī)范，不少于600字。 35. （5分）作文： 近日，一組《一個(gè)饅頭的誕生》圖片在網(wǎng)上走紅。這組圖片拍攝的是華中師范大學(xué)桂香園食堂盧水建師傅凌晨做饅頭的全過(guò)程。這組圖片打動(dòng)了眾多網(wǎng)友，更讓人感動(dòng)的是，該校10年來(lái)饅頭一直沒(méi)漲價(jià)，1元錢4個(gè)，從2003年一直賣到現(xiàn)在。饅頭雖然便宜，但分量卻十足，每個(gè)饅頭都會(huì)由盧師傅親自過(guò)稱，不能低于80克。 閱讀上面材料，自選角度自擬題目作文。 36. （5分）按要求從以下兩題中任選一題作文。 （一）當(dāng)我們告別小學(xué)，走進(jìn)初中，標(biāo)志著我們實(shí)現(xiàn)了由小學(xué)生向中學(xué)生的華麗轉(zhuǎn)身。你的成長(zhǎng)過(guò)程，也許是一帆風(fēng)順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都在一天天成長(zhǎng)，你也都能從中獲得不少教益。 請(qǐng)以《成長(zhǎng)的________》為題，寫一篇記敘文。 （二）在我們的學(xué)習(xí)生活中，常常會(huì)面對(duì)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)而感到幸福，面對(duì)失敗挫折而感到無(wú)助，或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)……只要你細(xì)細(xì)品味生活，就能感受到其中的各種味道。 請(qǐng)以《感受》為題，寫一篇記敘文。 寫作要求：①如選作文（一），先在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(yǔ)（例如“快樂(lè)”“煩惱”“細(xì)節(jié)”“浪花”等），使文題完整；②記敘具體的事情，文從字順，條理清楚，說(shuō)真話、抒真情，發(fā)揮聯(lián)想和想象，中心突出；③不少于600字。 37. （5分）（2016?黃石）根據(jù)下列材料的提示，按要求作文。 走進(jìn)中考，總有一些人、物、親身體驗(yàn)，讓你難以忘懷；那些日子，有陽(yáng)光有風(fēng)雨，陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你……普希金說(shuō)：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！? 請(qǐng)以“親切的懷戀”為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。 38. （5分）作文 春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物與心田；冬日的暖陽(yáng)，帶來(lái)光明與溫暖；手中的書本，傳遞知識(shí)與思想；師長(zhǎng)的凝視，滿含關(guān)切與期望；自我的堅(jiān)持與超越，帶來(lái)生命的成長(zhǎng)……生活的多姿多彩，讓我們感覺(jué)“真好”！ 體察身邊的人、事、物。請(qǐng)以“ 真好”為題，敘寫真實(shí)的生活故事。 要求：①在橫線上把題目補(bǔ)充完整。②除詩(shī)歌外，文體不限；不得抄襲和套作；不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 39. （5分）按下列要求寫一篇作文。 如果用一個(gè)字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài)，非一個(gè)“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無(wú)所不“曬”?！皶瘛币呀?jīng)成為流行用語(yǔ)，“曬”就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)，你想與人“曬”點(diǎn)什么呢？請(qǐng)寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。 要求：（1）自擬題目；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌除外），注意要寫出所選文體的特點(diǎn)；（4）字?jǐn)?shù)不少于300字；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 40. （5分）作文： 文章最成功的地方是正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合的描寫方法，《口技》主要通過(guò)作者正面描寫表演者精湛的口技表演以及側(cè)面烘托聽(tīng)眾的反應(yīng)所營(yíng)造出的三幅畫面，生動(dòng)形象，真實(shí)可感。閱讀時(shí)要認(rèn)真體會(huì)這種手法的特點(diǎn)及其作用。然后請(qǐng)你學(xué)習(xí)并運(yùn)用這種正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫方法，描寫一人或一事，相信你會(huì)寫得很出色！ 41. （5分）2015?山東濟(jì)寧）閱讀下面的文字，按要求作文。 生活在世界上，總會(huì)有鄰居，人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事，因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注，給你留下更深的印象；鄰里之間有的還曾演繹出許多故事，結(jié)下深厚的情緣。中國(guó)文化中也有很多詞語(yǔ)描述鄰居間的關(guān)系，如“德不孤，必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。 請(qǐng)以“鄰居”為題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：1．除詩(shī)歌外，文體不限；2．文體特征鮮明；3．要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；4．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。 42. （5分）作文： 十二三的你正步入花季雨季。在成長(zhǎng)的歲月里，你一定有過(guò)歡笑和淚水，也一定有著從未有過(guò)的體驗(yàn)和收獲。請(qǐng)以“成長(zhǎng)的故事”為題，寫一篇記敘文。 要求：①要有真情實(shí)感 ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名③不少于600字。 43. （5分）請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。 （一）閱讀下列材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。 青蛙和雄雞比賽歌喉，由村民們當(dāng)評(píng)委。青蛙鼓著腮幫子，唱了一整夜；雄雞在快天亮?xí)r，伸長(zhǎng)脖子，唱了一遍。評(píng)委一致判定雄雞勝出。對(duì)青蛙的評(píng)語(yǔ)是：“聒噪，非時(shí)?！睂?duì)雄雞的評(píng)語(yǔ)是：“動(dòng)聽(tīng)，知時(shí)?！? 要求：（1）題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限；（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄襲；（4）不能引用試卷中的閱讀材料；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)和年級(jí)。 （二）題目：________其實(shí)很快樂(lè) 要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體，感情要真摯，除詩(shī)歌外，文體不限。 44. （5分）從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 （一）題目：我因失敗而成長(zhǎng) （二）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。 有一頭獅子躺在洞里睡得正香，一只老鼠從它的臉上爬過(guò)，打擾了它的美夢(mèng)。獅子生氣地抓住了老鼠，老鼠哀求著說(shuō)：“放過(guò)我吧，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答您的?！豹{子聽(tīng)了哈哈大笑：“你？你這個(gè)小家伙嘴巴還挺甜的。”它松開(kāi)了爪子，它被老鼠的真誠(chéng)打動(dòng)了，原諒了這個(gè)可憐的家伙。 不久，這頭雄壯的獅子掉進(jìn)了獵人的陷阱，被里面的繩索捆住了。獅子憤怒地吼叫著，老鼠聽(tīng)見(jiàn)了獅子的吼叫聲，就趕緊跑來(lái)了。它用力咬斷了繩子，把被困的獅子放走了，獅子感激地對(duì)老鼠說(shuō)：“謝謝你了，我的小老鼠，是你救了我。”老鼠自豪地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)，總有一天我會(huì)報(bào)答你的。” 這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：要寬容地對(duì)待別人；善待別人就是善待自己；做人要誠(chéng)信。 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。 45. （5分）從以下兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，完成作文。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④文中不出現(xiàn)具體的人名、校名和地名。 （一）閱讀下面的材料，按要求作文。 遇見(jiàn)，是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)，帶來(lái)無(wú)限美好的故事。宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開(kāi)的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的希望；海倫凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安娜莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡…… 請(qǐng)你以“遇見(jiàn)”為題，寫一篇文章，可以敘述故事，可以抒發(fā)感情。 （二）閱讀下面的材料，按要求作文。 大千世界，總有一樣?xùn)|西會(huì)深深地留在你的心中，讓你念念不忘，或是一個(gè)人，一本書，一段音樂(lè)，亦或是一條河，一棵樹(shù)，一種風(fēng)景。 請(qǐng)以“心中的 ”為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇文章。 46. （5分）夏巴尼的《童年》中說(shuō)“孩子的憂患對(duì)成人可以說(shuō)是微不足道，但對(duì)孩子本身卻是了不起的大事呀?！庇幸粋€(gè)故事：一個(gè)小孩哭鬧著不愿放假后再回學(xué)校，他爸爸訓(xùn)斥他道：“我要能再當(dāng)一回孩子，現(xiàn)在就上學(xué)去?！辈涣仙裣陕?tīng)從了他的話語(yǔ)，孩子的爸爸一下變成小孩，而他兒子變?yōu)槌扇?。事到臨頭，小孩模樣的爸爸不得不上學(xué)去……孩子的爸爸會(huì)有怎樣的遭遇？結(jié)果會(huì)怎樣呢？ 請(qǐng)續(xù)寫這個(gè)故事，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。 47. （5分）從下面兩個(gè)作文題目中任選一題完成。 （一）人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話，一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。請(qǐng)以“點(diǎn)亮心靈的燈”為題寫一篇文章。 要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字； ②文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 （二）高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來(lái)……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨煉。 根據(jù)上段文字，自擬題目寫一篇不少于600字的文章，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 48. （5分）閱讀下面的材料，按要求作文。 余光中說(shuō)：“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋，幸而我有一盞臺(tái)燈，一把精致的小雨傘，撐開(kāi)一蓋暖黃的光暈?！笔篱g風(fēng)景無(wú)數(shù)，總有一抹景象觸動(dòng)你的心靈，任憑時(shí)光流逝，卻永駐心頭。 請(qǐng)以“你是我的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。要求：①詩(shī)歌除外，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。③不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤卷面整潔，書寫工整。 49. （5分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 2016年1月8日上午，2015年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。令人意外的是，其中“成色”最高的國(guó)家科技獎(jiǎng)卻空缺。這是繼2004年之后，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)第二次出現(xiàn)空缺。 “國(guó)家科技獎(jiǎng)一直遵守‘寧缺毋濫’的原則，最高科技獎(jiǎng)更是如此，不能降格以求?！豹?jiǎng)勵(lì)辦負(fù)責(zé)人介紹，在第二輪評(píng)審中，3位候選人的得票數(shù)均未過(guò)半。最高評(píng)審委會(huì)的專家經(jīng)過(guò)討論，達(dá)成共識(shí)：這3位候選人雖然都很優(yōu)秀，但距離最高獎(jiǎng)還有一定差距。 寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選，除詩(shī)歌外。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 50. （5分）材料作文： 在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖回到洞里,可是每一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能靠父母活,得自己討生活去。 請(qǐng)根據(jù)上面的材料寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。 第 45 頁(yè) 共 45 頁(yè) 參考答案 一、 寫作題 (共50題；共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、