12-01-11高三語文《論述類文章閱讀》(課件)

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1、20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07論述類文章閱讀論述類文章閱讀20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07專題知識(shí)概述一、論述類文章的定義一、論述類文章的定義20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07專題知識(shí)概述一、論述類文章的定義一、論述類文章的定義“論述類文章論述類文章”是指研究各種社會(huì)現(xiàn)象是指研究各種社會(huì)現(xiàn)象科學(xué)的文章，它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)科學(xué)的文章，它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、文化學(xué)、語言

2、學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)等學(xué)科的文章。藝學(xué)、美學(xué)等學(xué)科的文章。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07二、論述類文章的結(jié)構(gòu)二、論述類文章的結(jié)構(gòu)1縱貫式結(jié)構(gòu)縱貫式結(jié)構(gòu)20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07二、論述類文章的結(jié)構(gòu)二、論述類文章的結(jié)構(gòu)1縱貫式結(jié)構(gòu)縱貫式結(jié)構(gòu)即按照引論、本論、結(jié)論三部分組織即按照引論、本論、結(jié)論三部分組織材料，按照材料，按照“提出問題提出問題分析問題分析問題解決解決問題問題”的邏輯順序順次展開。的邏輯順序順次展開。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制

3、作制作 072. 并列式結(jié)構(gòu)并列式結(jié)構(gòu)20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 072. 并列式結(jié)構(gòu)并列式結(jié)構(gòu)圍繞中心論點(diǎn)，從不同角度，提出幾圍繞中心論點(diǎn)，從不同角度，提出幾個(gè)并列的分論點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu)方式往往是總個(gè)并列的分論點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu)方式往往是總分總式，而核心部分是并列式。分總式，而核心部分是并列式。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 073. 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 073. 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)層次段落間環(huán)環(huán)相扣，逐層深入，前層

4、次段落間環(huán)環(huán)相扣，逐層深入，前一部分的論述是后一部分論述的基礎(chǔ)，最一部分的論述是后一部分論述的基礎(chǔ)，最后推導(dǎo)出文章的結(jié)論。后推導(dǎo)出文章的結(jié)論。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 074. 對(duì)比式結(jié)構(gòu)對(duì)比式結(jié)構(gòu)20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 074. 對(duì)比式結(jié)構(gòu)對(duì)比式結(jié)構(gòu)把正反兩方的觀點(diǎn)、事例對(duì)比地組合把正反兩方的觀點(diǎn)、事例對(duì)比地組合在一起，形成強(qiáng)烈的反差。在一起，形成強(qiáng)烈的反差。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07三、選擇題常見的幾種變式三、選擇題常

5、見的幾種變式20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07三、選擇題常見的幾種變式三、選擇題常見的幾種變式1表述角度的變化，依然是原文觀表述角度的變化，依然是原文觀點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07三、選擇題常見的幾種變式三、選擇題常見的幾種變式1表述角度的變化，依然是原文觀表述角度的變化，依然是原文觀點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。2表述句式的變化。同一意思，采表述句式的變化。同一意思，采用與原文不同的句式。用與原文不同的

6、句式。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07三、選擇題常見的幾種變式三、選擇題常見的幾種變式1表述角度的變化，依然是原文觀表述角度的變化，依然是原文觀點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。點(diǎn)，只是變換一下表述的角度。2表述句式的變化。同一意思，采表述句式的變化。同一意思，采用與原文不同的句式。用與原文不同的句式。3表述語言的變化。同一觀點(diǎn)用不表述語言的變化。同一觀點(diǎn)用不同的說法。同的說法。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07四、選擇題干擾項(xiàng)的錯(cuò)因類型四、選擇題干擾項(xiàng)的錯(cuò)因類型20112011年下學(xué)期年下學(xué)期

7、湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07四、選擇題干擾項(xiàng)的錯(cuò)因類型四、選擇題干擾項(xiàng)的錯(cuò)因類型語言是信息的載體，高考對(duì)處理信息能語言是信息的載體，高考對(duì)處理信息能力的考查都要落在語言上，因此高考題設(shè)置力的考查都要落在語言上，因此高考題設(shè)置選項(xiàng)，往往具有迷惑性，善于識(shí)破選項(xiàng)陷阱，選項(xiàng)，往往具有迷惑性，善于識(shí)破選項(xiàng)陷阱，無疑是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。命題者常將無疑是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。命題者常將選項(xiàng)的干擾點(diǎn)設(shè)置在以下選項(xiàng)的干擾點(diǎn)設(shè)置在以下9種錯(cuò)因上。種錯(cuò)因上。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07（一）論述類文本閱讀中常見（一）論述類文本

8、閱讀中常見9 9種錯(cuò)因總述列表種錯(cuò)因總述列表1內(nèi)容曲折內(nèi)容曲折錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋(干擾干擾項(xiàng)情況項(xiàng)情況)選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征張冠張冠李戴李戴把甲的觀點(diǎn)、發(fā)把甲的觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明說成乙現(xiàn)、發(fā)明說成乙的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。往往出現(xiàn)在選項(xiàng)句的主語往往出現(xiàn)在選項(xiàng)句的主語或賓語的位置上，當(dāng)選項(xiàng)或賓語的位置上，當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)類似中出現(xiàn)類似“的觀點(diǎn)的觀點(diǎn)是是”這樣的句子時(shí)，注意這樣的句子時(shí)，注意是否有此種類型。是否有此種類型。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋(干擾項(xiàng)干擾項(xiàng)情況情況)選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征誤劃誤劃類別類別把本

9、屬于同一類把本屬于同一類的拆開，說成兩的拆開，說成兩類或幾類；或把類或幾類；或把本不屬于同一類本不屬于同一類的合并成一類。的合并成一類。往往出現(xiàn)在選項(xiàng)句的修飾往往出現(xiàn)在選項(xiàng)句的修飾語位置，因?yàn)檫@一位置在語位置，因?yàn)檫@一位置在閱讀時(shí)往往不被注意。當(dāng)閱讀時(shí)往往不被注意。當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)類似選項(xiàng)中出現(xiàn)類似“類的類的怎樣怎樣怎樣怎樣”時(shí)，注意有時(shí)，注意有無這種情況。無這種情況。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)干擾項(xiàng)情況情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征指代指代有誤有誤選項(xiàng)句對(duì)原文中選項(xiàng)句對(duì)原文中的的“指代內(nèi)容指代內(nèi)容”解

10、釋有誤，或是解釋有誤，或是類別上的，或是類別上的，或是程度上的。程度上的。注意選項(xiàng)句中表注意選項(xiàng)句中表指代指代意義意義的關(guān)鍵詞。的關(guān)鍵詞。如：如：這這、這些；此、這些；此、與此與此相反相反等等。等等。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 072程度差異程度差異錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)情況干擾項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征混淆混淆范圍范圍，混淆概混淆概念念部分說成整體；部分說成整體；或然說成必然；或然說成必然；可可能說成肯定；能說成肯定；偶爾偶爾說成往往；說成往往；輕度說輕度說成嚴(yán)重等等。成嚴(yán)重等等。注意選項(xiàng)句中注意選項(xiàng)句中的一的一些些表

11、程度、表程度、范圍的范圍的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞。如：全部、。如：全部、都；必須，都；必須，一定；一定；嚴(yán)重嚴(yán)重、非常等等。、非常等等。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)情況干擾項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征推測推測有誤有誤實(shí)際上就是在時(shí)間實(shí)際上就是在時(shí)間上、邏輯上的混淆上、邏輯上的混淆范圍，即有意把原范圍，即有意把原文中的設(shè)想或推測文中的設(shè)想或推測說成已然。說成已然。對(duì)照原文，對(duì)照原文，注意一些注意一些表示表示時(shí)間、時(shí)間、表示結(jié)果表示結(jié)果概念概念的關(guān)鍵詞。的關(guān)鍵詞。如：如：已經(jīng)已經(jīng)、將要、將要、完成、完成、成功成

12、功、全部、都、全部、都、一、一定定等等。等等。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)情況干擾項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征無中無中生有生有原文中本無此意，原文中本無此意，而憑空捏造出某而憑空捏造出某種意思。種意思。選項(xiàng)句的意思往往選項(xiàng)句的意思往往和文章的整體意思相和文章的整體意思相近，但在原文中找不近，但在原文中找不到依據(jù)。到依據(jù)。選項(xiàng)句的幾個(gè)詞在選項(xiàng)句的幾個(gè)詞在原文中都有，但卻在原文中都有，但卻在原文的不同位置。原文的不同位置。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作

13、 073邏輯錯(cuò)誤邏輯錯(cuò)誤錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾干擾項(xiàng)情況項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征混混淆因淆因果果因果倒置：把因果倒置：把原文中的原文中的“因因”說成說成“果果”；或；或把把“果果”說成說成“因因”。強(qiáng)拉因果：把強(qiáng)拉因果：把本無因果關(guān)系的本無因果關(guān)系的兩個(gè)事物，硬說兩個(gè)事物，硬說成有因果關(guān)系。成有因果關(guān)系。選項(xiàng)句與原文相似，但注意：選項(xiàng)句與原文相似，但注意：因果的位置和原句是否一致。因果的位置和原句是否一致。選項(xiàng)句中的選項(xiàng)句中的“因因”與與“果果”在原文中是否在同一位置。在原文中是否在同一位置。注意一些改換因果關(guān)系的關(guān)注意一些改換因果關(guān)系的關(guān)鍵詞，如：之所以，就只要鍵詞，如：

14、之所以，就只要20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)情況干擾項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征“倒倒置失置失當(dāng)當(dāng)”與與“倒推倒推失當(dāng)失當(dāng)”倒置失當(dāng)：將原文中的倒置失當(dāng)：將原文中的句子的陳述對(duì)象和被陳述句子的陳述對(duì)象和被陳述對(duì)象倒置，造成不合邏輯。對(duì)象倒置，造成不合邏輯。如：人是兩足動(dòng)物。正確。如：人是兩足動(dòng)物。正確。若改為：兩足動(dòng)物就是人。若改為：兩足動(dòng)物就是人。錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。倒推失當(dāng)：一個(gè)道理，倒推失當(dāng)：一個(gè)道理，正推成立，反推未必成立。正推成立，反推未必成立。如果說如果說“努力就一定成功努力就一定成功”成立。則

15、成立。則“成功一定來自成功一定來自努力努力”則未必成立。則未必成立。注意的是，倒置注意的是，倒置或倒推后有時(shí)成立，或倒推后有時(shí)成立，有時(shí)不成立，要仔有時(shí)不成立，要仔細(xì)辨別。細(xì)辨別。注意比較是否有注意比較是否有陳述主體和被陳述陳述主體和被陳述對(duì)象倒置的情況，對(duì)象倒置的情況，看倒置后是否合邏看倒置后是否合邏輯。輯。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07錯(cuò)因錯(cuò)因類別類別解釋解釋( (干擾項(xiàng)情況干擾項(xiàng)情況) )選項(xiàng)句特征選項(xiàng)句特征偷偷換概換概念念選項(xiàng)句對(duì)選項(xiàng)句對(duì)概念的概念的理解理解與原文與原文中的中的概念概念不統(tǒng)一不統(tǒng)一，或，或在在類別上，類別上，或在或

16、在范圍范圍上，或上，或在程在程度度上。上。選項(xiàng)句與原文區(qū)域中的選項(xiàng)句與原文區(qū)域中的句子往往相差很少，或句子往往相差很少，或增加、減少一兩個(gè)詞語，增加、減少一兩個(gè)詞語，甚至是甚至是“的的”“”“了了”等等虛詞以改變意思；或換虛詞以改變意思；或換一個(gè)相近的詞語或句子一個(gè)相近的詞語或句子以改變意思。以改變意思。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07（二）論述類文本閱讀中常見錯(cuò)因舉例分述（二）論述類文本閱讀中常見錯(cuò)因舉例分述設(shè)誤方法設(shè)誤方法1. 以偏概全以偏概全20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07（二）論

17、述類文本閱讀中常見錯(cuò)因舉例分述（二）論述類文本閱讀中常見錯(cuò)因舉例分述設(shè)誤方法設(shè)誤方法1. 以偏概全以偏概全即以部分替代整體，以局部替代全局，即以部分替代整體，以局部替代全局，以個(gè)別替代一般，從而使考生作出錯(cuò)誤的以個(gè)別替代一般，從而使考生作出錯(cuò)誤的判斷。特別注意重要詞語前邊的修飾與限判斷。特別注意重要詞語前邊的修飾與限制詞，例如制詞，例如“一些一些”“”“有些有些”“”“幾乎幾乎”“除除之外之外”“”“到到為止為止”“”“絕大多絕大多數(shù)數(shù)”“”“有時(shí)有時(shí)” “” “全都全都”“”“全部全部”20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】

18、比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。 【試題試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（湖南卷第）（湖南卷第8題）題）B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有

19、疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。 【試題試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列關(guān)于中醫(yī)學(xué)與

20、西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（湖南卷第）（湖南卷第8題）題）B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它比如藏醫(yī)，很長一個(gè)時(shí)期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥

21、、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。 【試題試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（說法中符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（湖南卷第）（湖南卷第8題）題）B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無策。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法2、張冠李戴、張冠李戴20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)

22、星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法2、張冠李戴、張冠李戴主要指命題人在解釋概念，或轉(zhuǎn)述文主要指命題人在解釋概念，或轉(zhuǎn)述文意時(shí)，故意弄錯(cuò)對(duì)象，迷惑考生，使考生意時(shí)，故意弄錯(cuò)對(duì)象，迷惑考生，使考生誤入歧途。誤入歧途。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝

23、廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者

24、重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市

25、茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試

26、題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政

27、權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（

28、第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力

29、量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。“茶馬互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是

30、絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。

31、好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三

32、段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北

33、少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)

34、不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，

35、以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東

36、西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬茶馬互市互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)

37、民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）那么那么，藏族為什么也很重視，藏族為什么也很重視“茶馬互市茶馬互市”呢？因呢？因?yàn)椴刈宸浅Ｏ矚g飲茶為藏族非常喜歡飲茶對(duì)于長期以自給自足的自然對(duì)于長期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東經(jīng)濟(jì)為主的藏族來說，他們并不

38、需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段）西，但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。（第三段） 【試題試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市茶馬互市”的目的目的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（的，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷）（全國卷l l第第8 8題）題）D.D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對(duì)茶葉的需求茶葉的需求彼此不分彼此不分20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法3、無中生有、無中生有20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制

39、作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法3、無中生有、無中生有是指所給選項(xiàng)中所說的內(nèi)容在原材料是指所給選項(xiàng)中所說的內(nèi)容在原材料中未涉及，也不能從有效信息句中推斷出中未涉及，也不能從有效信息句中推斷出來。來。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)

40、行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前

41、茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為

42、世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日

43、發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下

44、列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9

45、9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日

46、報(bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。

47、中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)

48、20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。

49、【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)20032003年年6 6月月1313日日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國有3 3份報(bào)紙進(jìn)入份報(bào)紙進(jìn)入前前2020名：名：參考消息參考消息以日發(fā)行量以日

50、發(fā)行量270270萬份排在第萬份排在第9 9名，名，人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量186186萬份排在第萬份排在第1818名，名，羊羊城晚報(bào)城晚報(bào)以日發(fā)行量以日發(fā)行量150150萬份排在第萬份排在第2020名。中國已成名。中國已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國，日銷量達(dá)82008200萬份。僅次萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是于中國的是日本，日銷量是70807080萬份。萬份。 【試題試題】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（上海卷）（上海卷）A.不久前不久前參考消息參考消息等等3份中國報(bào)紙以份中國報(bào)紙以其發(fā)其發(fā)行行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)

51、而在全球日?qǐng)?bào)量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中中名列前茅。名列前茅。 憑空捏造憑空捏造20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法4、因果混亂、因果混亂20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法4、因果混亂、因果混亂一般有兩種情況：一是因果顛倒，就一般有兩種情況：一是因果顛倒，就是把是把“因因”錯(cuò)斷為錯(cuò)斷為“果果”，“果果”錯(cuò)斷為錯(cuò)斷為“因因”，顛倒了兩者的關(guān)系；二是強(qiáng)加因，顛倒了兩者的關(guān)系；二是強(qiáng)加因果，就是把沒有因果關(guān)系的說成是因果關(guān)果，就是把沒有因果關(guān)

52、系的說成是因果關(guān)系。系。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07 到了清代，到了清代，“茶馬互市茶馬互市”作為一種重要制度逐作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失，取而代之的是漸從歷史地平線上消失，取而代之的是“邊茶貿(mào)易邊茶貿(mào)易”制度。藏族對(duì)茶葉的需求有增無減，對(duì)其他產(chǎn)品如制度。藏族對(duì)茶葉的需求有增無減，對(duì)其他產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；而內(nèi)地對(duì)而內(nèi)地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少，卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金，藏區(qū)馬匹的需求雖然減少，卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加以及蟲草、貝母等珍貴

53、藥材的需求大幅增加。這樣，。這樣，漢藏之間的貿(mào)易范圍更加廣泛，騾鈴聲聲，馬蹄陣漢藏之間的貿(mào)易范圍更加廣泛，騾鈴聲聲，馬蹄陣陣，陣，“茶馬古道茶馬古道”沿線的民間貿(mào)易更加繁榮。沿線的民間貿(mào)易更加繁榮。例例7根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的是根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的是D內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大幅增加，使馬匹的交易量減少。幅增加，使馬匹的交易量減少。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07原因分析原因分析一般有兩種情況：一是一般有兩種情況：一是因果顛倒因果顛倒，就是把就是把“因因”錯(cuò)斷為錯(cuò)斷為“

54、果果”，“果果”錯(cuò)錯(cuò)斷為斷為“因因”，顛倒了兩者的關(guān)系；二是，顛倒了兩者的關(guān)系；二是強(qiáng)加因果強(qiáng)加因果，就是把沒有因果關(guān)系的說成，就是把沒有因果關(guān)系的說成是因果關(guān)系。是因果關(guān)系。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大幅增加，使馬匹的交易量減少。幅增加，使馬匹的交易量減少。用用“使使”將兩將兩個(gè)片段之間確定為因果聯(lián)系個(gè)片段之間確定為因果聯(lián)系, ,而原文的表述是：而原文的表述是：“藏族對(duì)茶葉的需求有增無減，對(duì)其他產(chǎn)品如藏族對(duì)茶葉的需求有增無減，對(duì)其他產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也

55、開始增加；而內(nèi)絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；而內(nèi)地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少，卻對(duì)藏區(qū)皮革、地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少，卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。增加。”介紹的是對(duì)馬匹等需要量減少，對(duì)皮介紹的是對(duì)馬匹等需要量減少，對(duì)皮革、黃金，以及藥材的需求大幅增加，是革、黃金，以及藥材的需求大幅增加，是“需需要要”決定的，兩者是時(shí)間先后的推移聯(lián)系。這決定的，兩者是時(shí)間先后的推移聯(lián)系。這樣，用樣，用 “ “使使”連接，屬于強(qiáng)加因果。連接，屬于強(qiáng)加因果。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作

56、07設(shè)誤方法設(shè)誤方法5、主次顛倒、主次顛倒20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法5、主次顛倒、主次顛倒事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表現(xiàn)而言有主要方面和次要次要原因，就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設(shè)計(jì)陷阱時(shí)，有時(shí)會(huì)將這些方面。命題人設(shè)計(jì)陷阱時(shí)，有時(shí)會(huì)將這些“主要主要”的一面和的一面和“次要次要”的一面倒置。的一面倒置。 20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【

57、對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】到宋代到宋代在這種情況下，在這種情況下，“茶馬互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}試題】下列關(guān)于下列關(guān)于“茶馬古道茶馬古道”的表述，錯(cuò)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷第）（全國卷第7題）題）B. 在在宋代，宋代，“茶馬古道茶馬古道”上的巨額茶利收入上的巨額茶利收入是當(dāng)時(shí)全國軍費(fèi)的主要來源。是當(dāng)時(shí)全國軍費(fèi)的主要來源。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星

58、遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】到宋代到宋代在這種情況下，在這種情況下，“茶馬互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}試題】下列關(guān)于下列關(guān)于“茶馬古道茶馬古道”的表述，錯(cuò)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷第）（全國卷第7題）題）B. 在在宋代，宋代，“茶馬古道茶馬古道”上的巨額茶利收入上的巨額茶利收入是當(dāng)時(shí)全國軍費(fèi)的主要來源。是當(dāng)時(shí)全國軍費(fèi)的主要來源。

59、20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07【對(duì)應(yīng)文段對(duì)應(yīng)文段】到宋代到宋代在這種情況下，在這種情況下，“茶馬互市茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}試題】下列關(guān)于下列關(guān)于“茶馬古道茶馬古道”的表述，錯(cuò)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（誤的一項(xiàng)是（ ）（全國卷第）（全國卷第7題）題）B. 在在宋代，宋代，“茶馬古道茶馬古道”上的巨額茶利收入上的巨額茶利收入是當(dāng)時(shí)全

60、國軍費(fèi)的主要來源。是當(dāng)時(shí)全國軍費(fèi)的主要來源。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法6、偷換概念、偷換概念另外，陸緣海邊的另外，陸緣海邊的“氣冰氣冰”開采起來十分困難，開采起來十分困難，至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，“氣冰氣冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于于“氣冰氣冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存

61、在，它對(duì)沉積物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用?！皻獗鶜獗钡男纬珊头纸饽軌虻男纬珊头纸饽軌蛴绊懗练e物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的“氣冰氣冰”，也是，也是一種危險(xiǎn)的能源。一種危險(xiǎn)的能源?！皻獗鶜獗钡拈_發(fā)利用就像一柄的開發(fā)利用就像一柄“雙雙刃劍刃劍”，需要小心對(duì)待。，需要小心對(duì)待。例例9 9下列對(duì)下列對(duì)“氣冰氣冰”“”“是一種危險(xiǎn)的能源是一種危險(xiǎn)的能源”的理解，的理解，不正確的一項(xiàng)是不正確的一項(xiàng)是B B“氣冰氣冰”有利有弊，本身就像一柄有利有弊，本身就像一柄“雙刃劍雙刃

62、劍”, ,從目前的情況看，從目前的情況看，“氣冰氣冰”的的危害遠(yuǎn)大于功用危害遠(yuǎn)大于功用。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法6、偷換概念、偷換概念另外，陸緣海邊的另外，陸緣海邊的“氣冰氣冰”開采起來十分困難，開采起來十分困難，至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，“氣冰氣冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于于“氣冰氣冰”經(jīng)常作為沉積物的

63、膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用?！皻獗鶜獗钡男纬珊头纸饽軌虻男纬珊头纸饽軌蛴绊懗练e物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的“氣冰氣冰”，也是，也是一種危險(xiǎn)的能源。一種危險(xiǎn)的能源?！皻獗鶜獗钡拈_發(fā)利用就像一柄的開發(fā)利用就像一柄“雙雙刃劍刃劍”，需要小心對(duì)待。，需要小心對(duì)待。例例9 9下列對(duì)下列對(duì)“氣冰氣冰”“”“是一種危險(xiǎn)的能源是一種危險(xiǎn)的能源”的理解，的理解，不正確的一項(xiàng)是不正確的一項(xiàng)是B B“氣冰氣冰”有利有弊，本

64、身就像一柄有利有弊，本身就像一柄“雙刃劍雙刃劍”, ,從目前的情況看，從目前的情況看，“氣冰氣冰”的的危害遠(yuǎn)大于功用危害遠(yuǎn)大于功用。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法6、偷換概念、偷換概念另外，陸緣海邊的另外，陸緣海邊的“氣冰氣冰”開采起來十分困難，開采起來十分困難，至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，“氣冰氣冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要

65、因素之一。由于于“氣冰氣冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。“氣冰氣冰”的形成和分解能夠的形成和分解能夠影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的“氣冰氣冰”，也是，也是一種危險(xiǎn)的能源。一種危險(xiǎn)的能源?！皻獗鶜獗钡拈_發(fā)利用就像一柄的開發(fā)利用就像一柄“雙雙刃劍刃劍”，需要小心對(duì)待。，需要小心對(duì)待。例例9 9下列對(duì)下列對(duì)“氣冰氣冰”“”“是一種危險(xiǎn)的能源是一種危險(xiǎn)的能源”的理解，的理解，不正確的一項(xiàng)是

66、不正確的一項(xiàng)是B B“氣冰氣冰”有利有弊，本身就像一柄有利有弊，本身就像一柄“雙刃劍雙刃劍”, ,從目前的情況看，從目前的情況看，“氣冰氣冰”的的危害遠(yuǎn)大于功用危害遠(yuǎn)大于功用。20112011年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 07設(shè)誤方法設(shè)誤方法6、偷換概念、偷換概念另外，陸緣海邊的另外，陸緣海邊的“氣冰氣冰”開采起來十分困難，開采起來十分困難，至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，井噴事故，就會(huì)造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，“氣冰氣冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于于“氣冰氣冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對(duì)沉積物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。物的強(qiáng)度起著關(guān)鍵作用。“氣冰氣冰”的形成和分解能夠的形成和分解能夠影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)影響沉積物的強(qiáng)度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的“氣冰氣冰”