河南省九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索教案 新人教版.doc

《河南省九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

對社會主義道路的探索 課 題 對社會主義道路的探索 課時安排 共（1 ）課時 環(huán) 節(jié) 一 一、列寧對社會主義建設(shè)道路的探索 1、列寧曾說：“我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實生活說明我們錯了。”請你據(jù)此回答下列問題： A、“用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法”指的是什么政策？ 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B、.列寧說這話時，蘇俄發(fā)生了怎樣的變化？ 國內(nèi)戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策集中全國人力物力戰(zhàn)勝敵人的的歷史使命已經(jīng)完成。進入和平建設(shè)時期后，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策對人民群眾尤其是農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的諸多限制，日益引起不滿。必須盡快改變這種狀況，盡量調(diào)動人民群眾的生產(chǎn)積極性，恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟。 C、.針對這種形勢，列寧做出了怎樣的探索？ 1921年開始實施新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。1927年，國家經(jīng)濟恢復(fù)到了世界大戰(zhàn)前的水平。 2、運用課件組織學(xué)生完成填圖練習(xí)：蘇聯(lián)是哪一年成立的？那時的4個加盟共和國在地圖上什么位置？后來共有幾個加盟共和國？ 1922年；俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭、外高加索聯(lián)邦；15。 3、怎樣從年代上區(qū)分“沙俄”、“蘇俄”、“蘇聯(lián)”？ 1917年 二月革命以前，沙皇統(tǒng)治下的俄國簡稱“沙俄”。1917年十月革命勝利到1922年底蘇聯(lián)成立前的蘇維埃俄國簡稱“蘇俄”?！疤K聯(lián)”全稱“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”，到1991年解體，如今已經(jīng)成為歷史名詞。 二、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 1、蘇聯(lián)怎樣從落后的農(nóng)業(yè)國迅速變成先進的工業(yè)國？ 1928~1937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，放棄新經(jīng)濟政策，轉(zhuǎn)而進行第一、第二個五年計劃建設(shè)，集中力量重點發(fā)展重工業(yè)，迅速實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。 2、蘇聯(lián)的工業(yè)化與英國的工業(yè)化相比，有哪些顯著的不同點？ 項目 時間 開始時的重點部門 社會制度 經(jīng)濟體制 資金來源 英國 18世紀中期到 19世紀中期 輕工業(yè)(棉紡織) 資本主義 自由競爭 殖民掠奪、舉借外債 蘇聯(lián) 1928年 到1937年 重工業(yè) 社會主義 高度集中的計劃建設(shè) 運用行政手段高積累多投資 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 二 課中作業(yè) 環(huán) 節(jié) 三 課中作業(yè) 課后作業(yè)設(shè)計： 1、完成第10頁“練一練選擇題”：最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國不包括（ D ） A、俄羅斯聯(lián)邦 B、外高加索聯(lián)邦 C、烏克蘭 D、愛沙尼亞 （修改人： ） 板書設(shè)計： 第2課對社會主義道路的探索 一、 列寧對社會主義建設(shè)道路的探索 二、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 教學(xué)反思：