（課標(biāo)版）2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.1 練習(xí)案一 理解常見文言實(shí)詞在文中的含義（含解析）.doc

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理解常見文言實(shí)詞在文中的含義 一、閱讀下面的文言文,完成第1題。 梁鼎字凝正,益州華陽(yáng)人。太平興國(guó)八年進(jìn)士甲科,解褐大理評(píng)事、知秭歸縣,再遷著作佐郎。知吉州,民有蕭甲者,豪猾為民患,鼎暴其兇狀,杖脊黥面徙遠(yuǎn)郡。太宗尤賞其強(qiáng)干,代還,賜緋魚,舊例當(dāng)給銀寶瓶帶,太宗特以犀帶賜之,記其名于御屏。至道初,鼎建議興三白渠,及陳、許、鄧等數(shù)州用水利墾田,事具《食貨志》。徙陜西。二年,五將分道擊李繼遷,李繼隆擅出赤檉路無功,還奏軍儲(chǔ)失期,鼎坐削三任。復(fù)為殿中丞,領(lǐng)職如故。以母老求郡,歷知徐、密二州。真宗踐位,復(fù)舊官。時(shí)三司督逋負(fù)嚴(yán)急,有久被留系者,命鼎按籍詳定,多所蠲免。逾月,拜右諫議大夫。時(shí)西鄙未寧,建議陜西禁解池鹽,所在官鬻,詔從之。議者多言:“邊民舊食青鹽,其價(jià)甚賤。洎禁青鹽以困賊,令商賈入粟,運(yùn)解鹽于緣邊,價(jià)直與蕃鹽不相遠(yuǎn),故蕃部赍鹽至者,不能貨鬻。今若禁解池鹽,與內(nèi)地同價(jià),則民必冒禁復(fù)市青鹽,乃資盜糧也?！睍r(shí)劉綜為陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使,鼎奏罷之。綜歸朝,亦密陳其非便。鼎既行,即移文禁止鹽商,所在約束乖當(dāng),延州劉廷偉、慶州鄭惟吉皆不從規(guī)畫。鼎奏運(yùn)咸陽(yáng)倉(cāng)粟以實(shí)邊,粟已陳腐,鼎即與民,俟秋收易新粟,朝廷聞而止之,上封章密陳其煩擾者甚眾,鼎始謀多沮,遂令林特乘傳與鼎等同議可否,于是依舊通鹽商。鼎坐首議改作非是,詔罷度支使,守本官。未幾,丁內(nèi)艱,起復(fù)。卒,年五十二。鼎偉姿貌,磊落尚氣,有介節(jié),居官峻厲,名稱甚茂。好學(xué),工篆、籀。嘗著《隱書》三卷,《史論》二十篇,《學(xué)古詩(shī)》五十篇。 (選自《宋史梁鼎傳》,有刪改) 1.根據(jù)文意,推斷下列文言實(shí)詞在文中的含義。 (1)解褐大理評(píng)事(　　　　　　　　　　) (2)知秭歸縣(　　　　　　　) (3)再遷著作佐郎(　　　　　　　) (4)豪猾為民患(　　　　　　　) (5)鼎暴其兇狀(　　　　　　　) (6)杖脊黥面徙遠(yuǎn)郡(　　　　　　　　　　) (7)賜緋魚(　　　　　　　) (8)事具《食貨志》(　　　　　　　) (9)還奏軍儲(chǔ)失期(　　　　　　　) (10)鼎坐削三任(　　　　　　　) (11)真宗踐位(　　　　　　　) (12)時(shí)三司督逋負(fù)嚴(yán)急(　　　　　　　) (13)有久被留系者(　　　　　　　) (14)多所蠲免(　　　　　　　) (15)時(shí)西鄙未寧(　　　　　　　) (16)所在官鬻(　　　　　　　) (17)故蕃部赍鹽至者(　　　　　　　) (18)則民必冒禁復(fù)市青鹽(　　　　　　　) (19)鼎奏罷之(　　　　　　) (20)亦密陳其非便(　　　　　　　) (21)所在約束乖當(dāng)(　　　　　　　) (22)延州劉廷偉、慶州鄭惟吉皆不從規(guī)畫(　　　　　　) (23)鼎奏運(yùn)咸陽(yáng)倉(cāng)粟以實(shí)邊(　　　　　　　) (24)俟秋收易新粟(　　　　　　　) (25)鼎始謀多沮(　　　　　　　) (26)遂令林特乘傳與鼎等同議可否(　　　　　　　) (27)丁內(nèi)艱(　　　　　　　) (28)起復(fù)(　　　　　　　) (29)磊落尚氣(　　　　　　　) (30)居官峻厲(　　　　　　　) 參考答案(1)脫去粗布衣服,比喻入仕做官　(2)主管　(3)升遷　(4)災(zāi)禍,禍害　(5)揭露　(6)在人臉上刺字并涂墨之刑　(7)賞賜　(8)寫　(9)軍需物資　(10)降職　(11)帝王登上帝位 (12)拖欠賦稅　(13)拘押　(14)免除　(15)邊境　(16)賣　(17)攜帶　(18)買　(19)罷免　(20)陳述　(21)不當(dāng)　(22)安排　(23)充實(shí)　(24)等到　 (25)失敗　(26)乘坐驛車,指奉命出使。傳,驛站的馬車　(27)遭逢　(28)起用恢復(fù)原職　(29)崇尚氣節(jié)　(30)嚴(yán)厲 參考譯文梁鼎,字凝正,益州華陽(yáng)人。太平興國(guó)八年考中進(jìn)士甲科,初次任職為大理評(píng)事、秭歸縣知縣,又升任著作佐郎。任吉州知州,有叫蕭甲的人,豪橫奸詐,成為當(dāng)?shù)匾缓?梁鼎揭露他的罪狀,將他杖脊、刺面流放到偏遠(yuǎn)地區(qū)。太宗特別賞識(shí)他的辦事才能,派人接替他回朝,賞賜緋魚,按慣例應(yīng)當(dāng)賞給銀寶瓶帶,太宗特別賜他犀帶,把他的名字記在御屏上。至道初年,梁鼎建議興建三白渠,以及陳、許、鄧等幾州利用水利墾田,具體情況記在本書《食貨志》中。調(diào)往陜西。至道二年,五名將領(lǐng)分路攻打李繼遷,李繼隆擅自從赤檉路出擊沒有戰(zhàn)功。還朝后上奏稱軍需物資沒有按時(shí)供給,梁鼎因此被取消三任期。又擔(dān)任殿中丞,負(fù)責(zé)原有事務(wù)。因母親年老請(qǐng)求到州任職,歷任徐、密二州知州。真宗登基后,恢復(fù)原來的官職。當(dāng)時(shí)三司責(zé)罰拖欠賦稅十分嚴(yán)酷,有人長(zhǎng)時(shí)間被拘押。朝廷命梁鼎按籍詳定,免除賦稅很多。一個(gè)月后,拜任右諫議大夫。當(dāng)時(shí)西部邊境還未安寧,梁鼎建議陜西禁解池鹽,由官府專賣,詔令按此辦理。議論的人大多認(rèn)為:“邊境百姓過去吃池鹽,價(jià)格很便宜。到禁止池鹽來困賊,命令商人送糧,從沿邊境地區(qū)運(yùn)送解池鹽,價(jià)格和蕃鹽差不多,所以從蕃部帶鹽來的,賣不出去?，F(xiàn)在如果禁止解池鹽,和內(nèi)地同價(jià),那么百姓肯定會(huì)冒犯禁令買賣池鹽,是幫助敵人獲得糧食啊?！碑?dāng)時(shí)劉綜擔(dān)任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使,梁鼎上奏請(qǐng)求罷免他。劉綜回朝后,也秘密陳述梁鼎的建議不妥當(dāng)。梁鼎赴任后,就發(fā)文禁止鹽商,但管理不當(dāng),延州的劉廷偉、慶州的鄭惟吉都不聽從他的安排。梁鼎上奏請(qǐng)求運(yùn)咸陽(yáng)倉(cāng)糧食充實(shí)邊塞,糧食已經(jīng)腐爛,梁鼎就送給百姓,等到秋收換新糧,朝廷聽到予以阻止,很多人上表章秘密陳述梁鼎擾民,梁鼎開始的計(jì)劃多數(shù)失敗,于是命令林特專程和梁鼎等人一起商議這些舉措是否可行,結(jié)果依舊通鹽商。梁鼎因起先倡議改動(dòng)原有辦法有過錯(cuò),詔令免去度支使職務(wù),仍任右諫議大夫。不久,遭遇母親喪事,起用恢復(fù)原職。去世,享年五十二歲。梁鼎體貌魁偉,坦蕩崇尚氣節(jié),有正氣,為官嚴(yán)厲,名氣很大。喜歡學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)篆、籀書體。曾寫《隱書》三卷,《史論》二十篇,《學(xué)古詩(shī)》五十篇。 二、(改編自2018湖南師大附中高三摸底考試)閱讀下面的文言文,完成第2~5題。 陸九齡字子壽。父賀,以學(xué)行為里人所宗。九齡幼穎悟端重,十歲喪母,哀毀如成人。稍長(zhǎng),補(bǔ)郡學(xué)弟子員。時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)無道程氏學(xué)者九齡獨(dú)尊其說吏部員外郎許忻有名中朝退居臨川少所賓接一見九齡與語(yǔ)大說盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。自是九齡益大肆力于學(xué),翻閱百家,晝夜不倦,悉通陰陽(yáng)、星歷、五行、卜筮之說。性周謹(jǐn),不肯茍簡(jiǎn)涉獵。入太學(xué),司業(yè)汪應(yīng)辰舉為學(xué)錄。登乾道五年進(jìn)士第。調(diào)桂陽(yáng)軍教授,以親老道遠(yuǎn)改興國(guó)軍,未上,會(huì)湖南茶寇剽廬陵,聲搖旁郡,人心震攝。舊有義社以備寇,郡從眾請(qǐng)以九齡主之,門人多不悅。九齡曰:“文事武備,一也。古者有征討,公卿即為將帥,比閭之長(zhǎng),則五兩①之率也。士而恥此,則豪俠武斷者專之矣?！彼祛I(lǐng)其事,調(diào)度屯御皆有法。寇雖不至,而郡縣倚以為重。及至興國(guó),九齡不以職閑自佚,益嚴(yán)規(guī)矩,勸綏引翼,士類興起。不滿歲,以繼母憂去。服除,調(diào)全州教授。未上,得疾。一日晨興,坐床上與客語(yǔ),猶以天下學(xué)術(shù)人才為念。至夕,整襟正臥而卒,年四十九。寶慶二年,特贈(zèng)朝奉郎、直秘閣,賜謚文達(dá)。九齡嘗繼其父志,益修禮學(xué),治家有法。與弟九淵相為師友,和而不同,學(xué)者號(hào)“二陸”。有來問學(xué)者,九齡從容啟告,人人自得?；蛭纯膳c語(yǔ),則不發(fā)。嘗曰:“人之惑有難以口舌爭(zhēng)者,言之激,適固其意;少需,未必不自悟也?！眳巫嬷t常稱之曰:“所志者大,所據(jù)者實(shí)。有肯綮之阻,雖積九仞之功不敢遂;有毫厘之偏,雖立萬夫之表不敢安。公聽并觀,卻立四顧,弗造于至平至粹之地,弗措也?！? (節(jié)選自《宋史陸九齡傳》) 注①五兩:古代候風(fēng)的用具。用五兩(一說八兩)雞毛制成,故名。一般立在軍營(yíng)中或船舶上,以便隨時(shí)觀測(cè)風(fēng)向。 重點(diǎn)實(shí)詞積累。 (1)以學(xué)行為里人所宗(　　　　　　　　　) (2)補(bǔ)郡學(xué)弟子員(　　　　　　　　　) (3)自是九齡益大肆力于學(xué)(　　　　　　　　　) (4)不肯茍簡(jiǎn)涉獵(　　　　　　　　　) (5)會(huì)湖南茶寇剽廬陵(　　　　　　　　　) (6)遂領(lǐng)其事,調(diào)度屯御皆有法(　　　　　　　　　) (7)而郡縣倚以為重(　　　　　　　　　) (8)九齡不以職閑自佚(　　　　　　　　　) (9)勸綏引翼(　　　　　　　　　) (10)有肯綮之阻(　　　　　　　　　　　) 參考答案(1)尊崇　(2)填補(bǔ)缺職　(3)大力,大舉　(4)草率簡(jiǎn)略 (5)剽掠　(6)接受　(7)倚靠　(8)放松　(9)安撫　(10)指筋骨結(jié)合的地方,比喻要害或最重要的關(guān)鍵 2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(　　) A.時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)/無道程氏學(xué)者/九齡獨(dú)尊/其說吏部員外郎許忻/有名中朝/退居臨川/少所賓接/一見九齡與語(yǔ)/大說/盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。 B.時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)/無道程氏學(xué)者/九齡獨(dú)尊其說/吏部員外郎許忻有名中朝/退居臨川/少所賓接/一見九齡/與語(yǔ)大說/盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。 C.時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)/無道程氏學(xué)者/九齡獨(dú)尊其說/吏部員外郎許忻有名中朝/退居臨川/少所賓接/一見九齡與語(yǔ)/大說/盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。 D.時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)/無道程氏學(xué)者/九齡獨(dú)尊/其說吏部員外郎許忻/有名中朝/退居臨川/少所賓接/一見九齡/與語(yǔ)大說/盡以當(dāng)代文獻(xiàn)告之。 答案B 解析本題考查文言文斷句,要注意結(jié)合對(duì)文句的理解。 3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (　　) A.五行指木、火、土、金、水。五行學(xué)說認(rèn)為大自然由此五要素構(gòu)成,其盛衰消長(zhǎng)能使大自然產(chǎn)生變化,使宇宙萬物循環(huán)不已,還能影響人的命運(yùn)。 B.太學(xué),其名始于西周,因漢代董仲舒向漢武帝上“天人三策”,提出“愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士”的建議,始設(shè)于京師,是當(dāng)時(shí)全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)。 C.床在古代不僅是臥具,還是坐具,一般指能使身體安穩(wěn)的器物,由此引申出起承托穩(wěn)定作用的東西,如底座等。《靜夜思》中的“床”便是指井邊的圍欄。 D.“和而不同”語(yǔ)出《論語(yǔ)》:“君子和而不同?！敝妇釉谌穗H交往中為了保持和諧的關(guān)系,即使不贊同別人的觀點(diǎn),也要附和別人的言論以示友善。 答案D 解析子曰:“君子和而不同,小人同而不和?！奔淳釉谌穗H交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問題的看法上迎合別人的心理,附和別人的言論,但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度。 4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(　　) A.陸九齡聰穎好學(xué),知識(shí)淵博。得到許忻的肯定和幫助后,他更加發(fā)奮攻讀,日日夜夜不知疲倦,通曉了陰陽(yáng)、星歷、五行、卜筮等學(xué)說。 B.陸九齡長(zhǎng)在治學(xué),亦通武略。在湖南茶寇剽掠廬陵時(shí),應(yīng)眾人之求主持義社,調(diào)遣屯兵防御有章法,雖盜寇沒來,但使此事得到了郡縣的重視。 C.陸九齡研修禮學(xué),治家、治郡有方。與弟九淵相為師友,學(xué)者稱他們?yōu)椤岸憽?在興國(guó)任上,他安撫百姓,勸士興學(xué),使當(dāng)?shù)貙W(xué)風(fēng)大振。 D.陸九齡循循善誘,講究方法。面對(duì)求學(xué)的人,他等待他們自己主動(dòng)提問,啟發(fā)他們自悟其道,不強(qiáng)以為師,不固執(zhí)己見。 答案B 解析“應(yīng)眾人之求主持義社”不合文意,第三段“郡從眾請(qǐng)以九齡主之”,指州縣長(zhǎng)官聽從眾人請(qǐng)求,叫九齡主持義社;“而州縣倚以為重”應(yīng)理解為“州縣把陸九齡作為重要的依靠”。 5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)人之惑有難以口舌爭(zhēng)者,言之激,適固其意;少需,未必不自悟也。 (2)公聽并觀,卻立四顧,弗造于至平至粹之地,弗措也。 參考答案(1)人的疑惑有時(shí)候難以用口舌來爭(zhēng)辯,言辭激烈了,正好使他更加固執(zhí)己見;稍加等待,未必不能自悟。 (2)他聽取意見并且觀察思考,站在那兒四下觀看,不達(dá)到極平正極精通的境地,不會(huì)放棄。 參考譯文陸九齡,字子壽。他的父親陸賀,因?yàn)閷W(xué)問品行好而被鄉(xiāng)里人推崇。陸九齡小時(shí)候聰明莊重,十歲時(shí)母親去世,悲哀傷身如同成人。稍微長(zhǎng)大些,補(bǔ)為州學(xué)弟子。當(dāng)時(shí)秦檜把持朝政,沒有人說及程氏之學(xué),只有陸九齡尊崇程氏的學(xué)說。吏部員外郎許忻在朝廷里很有名望,退隱居住在臨川,(許忻)很少接見賓客,一見到陸九齡,跟(他)說話覺得很愉快,就把當(dāng)時(shí)的文獻(xiàn)典籍全部告訴他。從此以后陸九齡更加努力學(xué)習(xí),遍閱諸子百家,日日夜夜不知疲倦,于是貫通了陰陽(yáng)、星歷、五行、卜筮的學(xué)說。(陸九齡)生性考慮問題周密嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)問不肯草率簡(jiǎn)略而廣泛涉獵。進(jìn)入太學(xué)后,司業(yè)汪應(yīng)辰推舉陸九齡作學(xué)錄。在乾道五年中了進(jìn)士。調(diào)任為桂陽(yáng)軍教授,因?yàn)楦改改赀~、路途遙遠(yuǎn)改任興國(guó)軍,還沒上任,正趕上湖南的茶寇剽掠廬陵,鄰近的州都有其傳聞,人心恐懼。過去有義社來防備盜寇,州上根據(jù)眾人的請(qǐng)求讓陸九齡主事,他的很多門人都感到不高興。陸九齡說:“文事武備,是一回事。古時(shí)候有征戰(zhàn)討伐,公卿就是將帥,鄉(xiāng)村的長(zhǎng)官,就是那兒的首領(lǐng)。士人如果以此為恥,那么豪俠武斷的人就專橫了?！庇谑撬徒邮苋蝿?wù),調(diào)遣屯兵防御都有章法。盜寇雖然沒有到,但州縣把陸九齡作為重要的依靠。等到了興國(guó)軍,陸九齡不因?yàn)檎律倬妥郧箝e適,規(guī)矩更嚴(yán)格了,他勸勉安撫百姓,引導(dǎo)輔助人們求學(xué),于是士人逐漸增多。不到一年,因?yàn)槔^母去世而離開。服喪期滿,調(diào)任全州教授。還沒上任,就得病了。一天早晨起來,陸九齡坐在床上和客人談話,還念念不忘天下的學(xué)術(shù)人才。到了晚上,他整理好衣襟,安臥好就去世了,去世時(shí)四十九歲。寶慶二年,皇帝特地追贈(zèng)陸九齡為朝奉郎、直秘閣,賜謚號(hào)為文達(dá)。陸九齡曾經(jīng)繼承他父親的志向,更注重研修禮學(xué),治家有禮法。陸九齡和弟弟陸九淵互相做師友,友好相處而見解各異,學(xué)者號(hào)稱“二陸”。有求學(xué)的人來咨詢,陸九齡從容地告訴他們,每個(gè)人都能得到自己想獲取的。有的人沒有什么和他交談,他就不闡說。(陸九齡)曾經(jīng)說:“人的疑惑有時(shí)候難以用口舌來爭(zhēng)辯,言辭激烈了,正好使他更加固執(zhí)己見;稍加等待,未必不能自悟?！眳巫嬷t經(jīng)常稱贊陸九齡說:“志向遠(yuǎn)大,所據(jù)信實(shí)。遇到要害處受阻,就是積功九仞之深也不敢放過;發(fā)生了絲毫的偏差,就是高立于萬夫之上也不敢安寧。他聽取意見并且觀察思考,站在那兒四下觀看,不達(dá)到極平正極精通的境地,不會(huì)放棄。” 三、(2018江西新余一中模擬)閱讀下面的文言文,完成第6~9題。 鄭沖字文和,滎陽(yáng)開封人也。起自寒微卓爾立操清恬寡欲耽玩經(jīng)史遂博究儒術(shù)及百家之言有姿望動(dòng)必循禮任真自守不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)由是州郡久不加禮 及魏文帝為太子,搜揚(yáng)側(cè)陋①,命沖為文學(xué),累遷尚書郎,出補(bǔ)陳留太守。沖以儒雅為德,蒞職無干局之譽(yù),簞食缊袍,不營(yíng)資產(chǎn),世以此重之。大將軍曹爽引為從事中郎,轉(zhuǎn)散騎常侍、光祿勛。嘉平三年,拜司空。及高貴鄉(xiāng)公講《尚書》,沖執(zhí)經(jīng)親授,與侍中鄭小同俱被賞賜。俄轉(zhuǎn)司徒。常道鄉(xiāng)公即位,拜太保,位在三司之上,封壽光侯。沖雖位階臺(tái)輔,而不預(yù)世事。時(shí)文帝輔政,平蜀之后,命賈充、羊祜等分定禮儀、律令,皆先諮于沖,然后施行。及魏帝告禪,使沖奉策。武帝踐阼,拜太傅,進(jìn)爵為公。頃之,司隸李憙、中丞侯史光奏沖及何曾、荀等各以疾病,俱應(yīng)免官。帝不許。沖遂不視事,表乞骸骨。優(yōu)詔不許,遣使申喻。沖固辭,上貂蟬印綬,詔又不許。泰始六年,詔曰:“昔漢祖以知人善任,克平宇宙,推述勛勞,歸美三俊。遂與功臣剖符作誓,藏之宗廟,副在有司,所以明德庸②勛,藩翼王室者也。昔我祖考,遭世多難,攬授英俊,與之?dāng)嘟?遂濟(jì)時(shí)務(wù),克定大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保朗陵公何曾、太尉臨淮公荀各尚德依仁,明允篤誠(chéng),翼亮先皇,光濟(jì)帝業(yè)。故司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才兼文武,忠肅居正,朕甚嘉之。”九年,沖又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂發(fā)哀,追贈(zèng)太傅,賜秘器,朝服,衣一襲,錢三十萬,布百匹。謚曰成。 (節(jié)選自《晉書鄭沖傳》) 注①搜:尋找。揚(yáng):選拔、舉薦。側(cè):同“仄”。側(cè)陋:隱伏,卑微,引申指地位低微。②庸:古同“傭”,雇傭,任用。 重點(diǎn)實(shí)詞積累。 (1)蒞職無干局之譽(yù)(　　　　　) (2)世以此重之(　　　　　) (3)沖雖位階臺(tái)輔,而不預(yù)世事(　　　　　) (4)皆先諮于沖,然后施行(　　　　　　) (5)及魏帝告禪,使沖奉策(　　　　　　) (6)優(yōu)詔不許,遣使申喻(　　　　　　) (7)昔漢祖以知人善任,克平宇宙(　　　　　　) (8)翼亮先皇,光濟(jì)帝業(yè)(　　　　　　) (9)沖又抗表致仕(　　　　　　) (10)帝于朝堂發(fā)哀(　　　　　　) 參考答案(1)辦事干練的器局　(2)推重　(3)干預(yù)　(4)同“咨”,咨詢　(5)宣告禪讓帝位　(6)褒美嘉獎(jiǎng)的詔書　(7)指天下　(8)補(bǔ)益　(9)呈上奏表　(10)表達(dá)哀思 6.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(　　) A.起自寒微/卓爾立操/清恬寡欲/耽玩經(jīng)史/遂博究儒術(shù)及百家之言/有姿望動(dòng)/必循禮任真自守/不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加禮/ B.起自寒微/卓爾立操/清恬寡欲耽玩/經(jīng)史遂博/究儒術(shù)及百家之言/有姿望/動(dòng)必循禮/任真自守/不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加禮/ C.起自寒微/卓爾立操/清恬寡欲耽玩/經(jīng)史遂博/究儒術(shù)及百家之言/有姿望動(dòng)/必循禮任真自守/不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加禮/ D.起自寒微/卓爾立操/清恬寡欲/耽玩經(jīng)史/遂博究儒術(shù)及百家之言/有姿望/動(dòng)必循禮/任真自守/不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)/由是州郡久不加禮/ 答案D 解析本題考查文言文斷句,要注意結(jié)合對(duì)文句的理解,同時(shí)注意文句中的標(biāo)志性詞語(yǔ),如“卓爾”“遂”“不要”“由是”。 7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(　　) A.出,指從京城調(diào)出,到地方為官。文中鄭沖由京官尚書郎補(bǔ)任地方官陳留太守。 B.朕,我,我的。秦以前,不論尊卑,皆自稱朕;后自秦始皇起,用為皇帝自稱。 C.致仕,指古代官員自請(qǐng)加職或升職。文中鄭沖致仕是想為國(guó)家擔(dān)負(fù)更重的責(zé)任。 D.秘器,指棺木。鄭沖去世時(shí),武帝為了表示對(duì)鄭沖的恩寵,賜給他棺木以安葬。 答案C 解析“致仕”,古代官員正常退休。古人還常用致事、致政、休致等名稱,指官員辭職歸家。源于周代,漢以后形成制度。 8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(　　) A.鄭沖注重修養(yǎng),作風(fēng)樸素。任陳留太守時(shí),他把儒雅作為自己追求的道德境界,任職不求美名,吃蔬食,穿麻絮袍子,不營(yíng)私產(chǎn),世人因此看重他。 B.鄭沖潔身自好,受人尊重,做太保時(shí),級(jí)別雖已和宰相相同,但他從來不參與世俗的事務(wù);賈充、羊祜等人制定禮儀、法律制度,都是先求教于他。 C.鄭沖是武帝的心腹之臣。在李憙、侯史光等人以疾病為由奏請(qǐng)免去鄭沖等人的官職時(shí),武帝依然對(duì)鄭沖堅(jiān)信不疑,并一次次地駁回他的辭職申請(qǐng)。 D.鄭沖受到皇帝的稱贊,皇帝通過贊美漢高祖劉邦的知人善任,回顧祖輩君臣的通力協(xié)作,進(jìn)而夸贊了鄭沖等人的勛勞,并間接表達(dá)了賞識(shí)之意。 答案D 解析D項(xiàng),“間接表達(dá)了賞識(shí)之意”錯(cuò),應(yīng)是直接表達(dá)。 9.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)及高貴鄉(xiāng)公講《尚書》,沖執(zhí)經(jīng)親授,與侍中鄭小同俱被賞賜。 (2)昔我祖考,遭世多難,攬授英俊,與之?dāng)嘟?遂濟(jì)時(shí)務(wù),克定大業(yè)。 參考答案(1)到高貴鄉(xiāng)公講習(xí)《尚書》時(shí),鄭沖拿著經(jīng)書親自講授,與侍中鄭小同一起被賞賜。 (2)過去我的祖輩,遇上了世道艱難,招攬任用英俊人才,與他們同心協(xié)力,于是成就了世事,得以奠定國(guó)家大業(yè)。 解析在這兩個(gè)語(yǔ)句中,翻譯的重點(diǎn)是“及”“執(zhí)”“親”“與……俱”“祖考”“攬授”“與之?dāng)嘟稹薄翱恕钡戎匾獙?shí)詞的含義和用法。 參考譯文鄭沖字文和,滎陽(yáng)開封人。出身貧寒低下,超越常人樹立節(jié)操,清恬寡欲,酷愛玩味經(jīng)史,對(duì)儒家及百家之言有廣博的研究。有姿貌聲望,舉動(dòng)必定遵循禮儀,真率自守不求鄉(xiāng)人的美譽(yù),因此州郡很久沒有發(fā)現(xiàn)他的才能。魏文帝為太子時(shí),搜求提拔微賤的人才,任命鄭沖為文學(xué),多次升遷為尚書郎,出京補(bǔ)任陳留太守。鄭沖以儒雅為美德,在職位上沒有有才干、有氣度的聲譽(yù),吃飽穿暖即可,不營(yíng)求資產(chǎn),世人因此看重他。大將軍曹爽引薦他任從事中郎,轉(zhuǎn)任散騎常侍、光祿勛。嘉平三年,任司空。到高貴鄉(xiāng)公講習(xí)《尚書》時(shí),鄭沖拿著經(jīng)書親自講授,與侍中鄭小同一起被賞賜。不久轉(zhuǎn)任司徒。常道鄉(xiāng)公即位,授他為太保,位在三司之上,封為壽光侯。鄭沖雖然官級(jí)同宰相,但他不干預(yù)世事。當(dāng)時(shí)文帝輔政,平定蜀國(guó)以后,命令賈充、羊祜等人分別制定禮儀、法律條令,(他們)都先向鄭沖咨詢,然后再施行。魏帝宣告禪讓時(shí),派鄭沖捧策書。武帝登上皇位,任他為太傅,爵位晉升為公。不久,司隸李憙、中丞侯史光上奏書說鄭沖和何曾、荀等人各自因?yàn)榧膊?都應(yīng)該免去官職?；实鄄粶?zhǔn)許。鄭沖于是不再處理政事,上表自請(qǐng)退職。(皇帝)下詔美言勸阻,又派人申明曉諭。鄭沖堅(jiān)決推辭,交上貂蟬印綬,詔書又不準(zhǔn)許。泰始六年,下詔書說:“過去漢高祖憑借知人善任,因而能平定天下,追述功勛,把美名歸于三俊。于是與功臣將符節(jié)分拿立下誓言,收藏在宗廟中,副本留在有關(guān)部門,以此昭明美德任用勛勞,從而保護(hù)輔翼王室。過去我的祖輩,遇上了世道艱難,招攬任用英俊人才,與他們同心協(xié)力,于是成就了世事,得以奠定國(guó)家大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保朗陵公何曾、太尉臨淮公荀各自崇尚德行仁義,明智公允忠誠(chéng),輔佐先皇,光大帝業(yè)。前司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才能兼及文武,忠誠(chéng)恭敬正直,朕很賞識(shí)他們?！本拍?鄭沖又上表直言辭官。第二年去世?；实墼诔弥掳?追贈(zèng)鄭沖為太傅,賜貴族用棺材,朝服,衣服一套,錢三十萬,布一百匹。謚號(hào)成。